
- •Режиссура массовых клубных представлении вершковский эльмир викторович
- •Оглавление
- •Глава I
- •Место театрализации в массовой
- •Культурно-просветительной работе
- •Сущность клубной театрализации
- •Глава 2 язык театрализации в массовой работе клуба
- •Глава 3 основные виды театрализованного массового представления в клубе
- •§ 1. Режиссура поэтического представления в клубе
- •§ 2. Массовое клубное представление, использующее прием «зримой песни»
- •§ 3. Агитбригадное представление в клубе
- •Глава 4 режиссер — творец театрализованного массового представления
- •§ 1. Массовая сцена
- •Эпизод «Тачанка»
- •§ 2 Мизансцена
- •Мизансцены симметричные и ассиметричные
- •Мизансцены фронтальные и диагональные
- •Мизансцены хаотические и ритмические
- •Мизансцены барельефные и монументальные
- •Мизансцены круговые, полуциркульные, спиральные
- •Мизансцена шахматная
- •Мизансцены финальные
- •§ 3. Сценарно-режиссерская работа над эпизодом публицистического и агитационного представления
- •Заключение
§ 2. Массовое клубное представление, использующее прием «зримой песни»
Песня — это синтез поэзии и музыки. В ней всегда четко, лаконично выражена мысль и позиция авторов. Театр песни, особенно политической, завоевывает все большее признание
Глубина ассоциативного ряда песни зависит, в первую очередь, от глубины и эмоционального воздействия художественного образа.
Опыт показывает, что главный принцип театрализации песни, делающий «зримую песню» действием, а не иллюстрацией, заключен именно в поиске ее образного решения на сцене.
В клубной практике, как показывают наблюдение и анализ опыта, этому главному принципу соответствуют несколько методических приемов действенного, образного решения «зримой песни». Они, по сути, близки подчас приемам театрализации стиха, однако, не равноценны им, ибо поэтический и музыкальный строй песни требуют более сложной, синтетичной образности, в которой синтезируется слово, ритм, пластика, мелодия. Именно поэтому «зримая песня» превращается в развернутую инсценировку, в которой с помощью комплекса выразительных средств воплощается то или иное событие, о котором рассказано в песне.
В поиске театрализованной формы песни А. Новикова «Дороги» образным решением стала метафора «живая дорога». Мы видим на сцене идущих по дорогам войны советских солдат. Первая часть пантомимы так и называлась «Вот солдаты идут». Одна дорога сменяет другую, мелькают указатели городов и километров... И вдруг — взрыв. Дорога вздрагивает, как от резкого удара и, подброшенная взрывной волной, падает в «воронку» войны. Несколько солдат остаются в этой воронке. Остальные продолжают путь. Расстрел дороги повторяется несколько раз, и каждый раз за спинами идущих дальше солдат остаются все новые и новые звездочки обелисков. А вот уже пошла «чужая» земля и «чужая» дорога. Эта дорога, ощетинившись надолбами и колючей проволокой, препятствует походу солдат. Но, несмотря на трудности, несмотря на то, что их становится все меньше и меньше, солдаты настойчиво идут дальше.
В комплексе выразительных средств, создающих образность «зримой песни», особенно важную роль играет трансформация детали.
Так, в эпизоде по песне Я. Френкеля «Журавли» такой трансформирующейся деталью становится солдатская каска, которая по ходу действия меняет свое назначение, а в конце представления выходит на обобщенный сценический образ. Мы видим каски, из которых вымощена старая дорога войны, потом к каскам выходят погибшие солдаты, одевают их, и мы видим каски в их непосредственном назначении. Каски солдат проходят через переправу... В одном из боев каска теряет хозяина-солдата. Но память о тех, кто не вернулся с полей войны, жива. Каски превращаются в светильники вечных огней памяти.
Соответствие сценического образа поэтическому и музыкальному образу песни выступает как важнейшее условие театрализации. Такие песенно-музыкальные эпизоды-пантомимы сегодня все больше входят в ткань клубного массового представления, расширяют образные средства театрализации.
Работа над «зримой песней» всегда начинается с определения авторской и режиссерской мысли. Чтобы определить мысль, правильно выстроить действие и жанр песни, необходимо согласно событийному ряду определить предлагаемые обстоятельства, расстановку сил, конфликт, эмоциональное отношение к действующим лицам и их поступкам, выстроить ассоциативный ряд. Эта предварительная режиссерская разработка помогает найти образный строй театрализованной песни.
Особенности исполнения приема «зримой песни» заключаются в том, что театрализация песни выступает не как самоцель, а в контексте общего сценарно-режиссерского замысла массового представления в качестве одного из идейно-эмоциональных изобразительных средств, раскрывающих его тему и идею. Причем анализ практического опыта показывает, что «зримая песня» превращается в одно из самых сильных средств воздействия, к которому все чаще и чаще обращаются режиссеры. Это подтверждается анализом сценарно-режиссерских разработок театрализованных массовых представлений, посвященных 30-летию Победы над фашизмом, эпиграфом к которым могут стать слова Генерального секретаря ЦК КПСС Л. И. Брежнева: «Не знаю, сколько на свете возвышенных слов, которыми можно выразить замечательные качества настоящего человека. Но каждого из этих слов достоин советский человек-солдат, патриот, участник Великой Отечественной войны».
Песня создает эмоциональный настрой соответствующий праздничной ситуации. Такая образная специфика использования «зримой песни» в театрализованной массовой работе клуба выдвигает на первый план монтажные методы, имеющие двоякий смысл: с одной стороны — соответствующие максимальному эмоционально-зрелищному раскрытию песни, с другой — органично синтезирующие «зримую песню» иными изобразительными средствами и монтирующие ее в единое действие.
Многолетняя практика режиссерской работы в клубе позволяет нам выделить несколько основных методов двуаспектного монтажа.
1. Монтаж исполняемой песни с видеорядом.
В этом случае большое значение имеют цвет, свет, проекции и режиссерская композиция самого кинофотомонтажа.
В клубном массовом представлении, осуществленном в Ленинграде, песня Р. Гамзатова «Журавли» исполнялась солистом, а на экране можно было видеть чистое голубое небо и сотни разбросанных по нему красных звездочек, будто обелисков Небо постепенно темнело, а звездочки, перестроившись сначала в ряды, а потом в один клин, двигаясь на зрителя, постепенно увеличились. Один за другим следовало несколько залпов, сопровождаемых вспышками с датами: 1941, 1942, 1943, 1944, 1945. При этих вспышках звездочки заполнялись лицами солдат с фотографий военных лет, очень разных по возрасту, настроению, выражению глаз. И опять голубое небо, в котором лица солдат растворялись как в тумане. Вместо них появились тонкие стволы березок. Стволы постепенно увеличивались, объектив скользил по стволам вверх, на секунду останавливался на пожелтевших кронах и резко взмывал в небеса. Виден был летящий клин журавлей.
2. Монтаж песни и танца.
В театрализованном представлении «Зимние звезды» - 73» в Ленинграде солист исполнял песню «Березовый сок», а на ледяной арене ансамбль фигуристов выполнял танцевальную композицию «Белая береза».
3. Монтаж песни с пантомимой или действие фоновой группы.
В эпизоде «Солдатские дороги» театрализованного представления «Мы — ленинградцы» участники представления — солдаты сидели полукругом и, положив каски, писали письма. Звучала песня «Ты просишь писать».
Ты просишь писать меня часто и много,
Но редко приходят письма мои
У писем моих не простая дорога
И часто писать мне мешают бои
В ритме песни появлялась девушка-почтальон. В руке у нее — треугольное письмо. Кружась в вальсе, она всматривалась в лица сидящих солдат, отыскивая среди них адресат. Каждый из бойцов надеялся стать счастливым обладателем письма и тянул к нему руки. Глаза девушки говорили: «Нет! Тебе еще пишут».
Но вот адресат найден. Девушка приглашала солдата в круг и требовала у него «выкупа» за письмо. Солдат приглашал ее на вальс. Песня продолжалась...
Здесь прием «зримой песни» позволяет наполнить представление музыкой, что значительно усиливает его эмоциональное звучание и воздействие.