§6. Варианты заданий для творческих работ (эссе, докладов, проектов и т.П.)

Не предусмотрены.

§7. Вопросы для итогового контроля успеваемости (зачета, экзамена)

1. Культура как историческая реальность.

2. Культура в духовной жизни общества.

3. Культура и духовная деятельность.

4. Искусство как сфера культуры.

5. Вклад представителей «конкретного» историзма ХХ века в изучение истории искусства в контексте истории культуры и общественной жизни.

6. Социальные истоки формирования стиля барокко.

7. Контрреформация и барокко.

8. Национальные условия формирования барокко.

9. Социально-историческая обусловленность появления французского классицизма.

10. Французский абсолютизм и классицизм.

11. Отражение французского менталитета в искусстве барокко.

12. Французский рационализм и классицизм.

13. Живопись французского классицизма.

14. Сад классицизма.

15. Социальный критицизм идеологии романтизма.

16. Романтизм в искусстве и других сферах культуры.

17. Ненский романтизм.

18. Немецкий романтизм как выражение типа национальной культуры.

19. Характерные черты эстетики романтизма.

20. Неоромантические тенденции в культуре ХХ столетия.

§8. Тестовые задания для итогового контроля успеваемости

§9. Варианты заданий для творческих работ (эссе, докладов, проектов и т.П.) для итогового контроля успеваемости

§10. Методические рекомендации по изучению дисциплины

III.Руководство для преподавателя