
- •1Основные понятия теории физической культуры.
- •2Возникновение и развитие физической культуры.
- •3Олимпийские игры Древней Греции.
- •4Олимпийские игры современности.
- •5Современные спортивные соревнования.
- •6Направления спортивного движения.
- •7Организационно-правовые основы физической культуры.
- •8Студенчиские спортивные организации и соревнования.
- •9Общая классификация видов спорта.
- •10Единая спортивная классификация.
- •11Общая классификация систем физических упражнений.
- •14Принципы физического воспитания и спортивной тренировки.
- •15 Средства и методы физического воспитания.
- •16 Основные параметры физических нагрузок.
- •17 Общая физическая подготовка в системе физического воспитания.
- •18 Спортивная тренировка и ее компоненты.
- •19Физическая подготовка как компонент спортивной тренировки, классификация физических качеств.
- •20 Техническая подготовка как компонент спортивной тренировки, этапы обучения двигательным действиям.
- •21Психическая подготовка как компонент спортивной тренировки.
- •22Формы и структура занятий физическими упражнениями.
- •23Характеристика силовых способностей и методика их развития.
- •24 Характеристика быстроты и методика ее развития.
- •25 Характеристика выносливости и методика ее развития.
- •26 Характеристика ловкости и методика ее развития.
- •27 Характеристика гибкости и методика ее развития.
- •28Особенности комплексного развития физических качеств.
- •29Телосложение, осанка и методика их коррекции.
- •30Мотивация выбора средств физической культуры для самостоятельных занятий.
- •31Виды планирования занятий физическими упражнениями.
- •32Аэробика и наиболее эффективные упражнения системы аэробика.
- •33Атлетическая гимнастика и виды силовых упражнений.
- •34Определение объема и интенсивности в аэробике и атлетической гимнастике.
- •35Особенности занятий женщин физическими упражнениями.
- •36 Самоконтроль при занятиях физическими упражнениями
- •37 Методы оценки телосложения.
- •38 Методы оценки состояния сердечнососудистой системы.
- •39 Методы оценки состояния системы дыхания
- •40 Методы оценки состояния нервной системы
- •41 Методы оценки работоспособности и переносимости физических нагрузок по реакции сердечно-сосудистой системы.
- •42 Методы оценки выносливости.
- •43 Методы оценки силовых способностей.
- •44 Методы оценки быстроты.
- •45 Методы оценки гибкости.
- •47Понятие «здоровье». Социально-биологические факторы, влияющие на здоровье.
- •48Компоненты здорового образа жизни.
- •49Двигательная активность. Рациональный режим труда и отдыха.
- •50Общие требования к полноценному питанию
- •51Безвредность и усвояемость пищи, режим питания и особенности питания при занятиях физическими упражнениями.
- •52Правила личной гигиены.
- •53Методика закаливания с использованием водных процедур, воздушных и солнечных ванн.
- •54Методика закаливания с использованием банных процедур и различные виды массажа.
- •55Культура межличностного общения и психофизическая регуляция.
- •56Вредные привычки и их влияние на организм.
22Формы и структура занятий физическими упражнениями.
1 Урочная форма
Во всех образовательных учреждениях. Занятия направлены на проф. Подготовку.
2 Неурочная форма занятий
Занятия физическими упражнениями в режиме труда и отдыха. Утренняя , производственная гимнастика, активный отдых с физ упражнениями.
Структура занятий физическими упражнениями:
1 Подготовительная часть
Организация, занимающаяся определением целей и задач, подготовка функций систем организма.
Испол. Упражнения общей направленности, примерно 8-10 % от общего времени занятия.
2 Основная часть
Реализуются и решаются основные поставленные задачи; закрепление ранее изученого; самая продолжительная 80% общего времени.
3 Заключительная
Снижает интенсивность нагрузки, примерно 7 % общего времени.
Дыхательные упражнения на растягивание. Подводятся итоги.
23Характеристика силовых способностей и методика их развития.
Сила – способность преодолевать внешние напряжения с помощью мышечной массы.
Абсолютная сила (вся)
Относительная сила (Отношение абсолютной силы к массе собственного тела).
Развивается самостоятельно в течении всей жизни.
Собственно-силовые способности – проявляются в статическом режиме (удержании груза)
Скоростно-силовые способности – проявляются в режиме, когда необходима высокая скорость.
Взрывная сила – способность достичь мах усилий за кротчайший момент времени (ударное действие, прыжки).
Реактивная сила – способность переключится от принятого к поступающему режиму.
МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ:
1 для развития собственно-силовых
Метод мах усилий( кол-во повторений 1-5 (3-5 подхода), 6 минут между подходом.
Метод повторных усилий (одновременное развитие мах силы и мышечной массы).
Наслоение нагрузки. Кол-во повторений до 15 (3…6 подходов). Интервал отдыха 4 минуты.
Метод изометрических усилий (выполняется сериями, несколько походов. Не используется самостоятельно, чередуется).
2 для скоростно-силовых
Метод динамических усилий (кол-во повторов от 15 до 30, в мах возможном быстром темпе, отдых 4-6 мин)
Метод ударный (серия разных прыжковых упражнений, нагрузка интенсивна, не чаще 2 раз в неделю).
24 Характеристика быстроты и методика ее развития.
Быстрота – способность выполнять двигательные действия за минимальный отрезок времени.
Комплексное физическое качество из форм:
Элементарные ( быстрота двигательной реакции, скорость, частота движения)
Комплексные
Стартовые (дистанционная скорость)
Простая двигательная реакция – скорость реакции на заранее известный сигнал.
Стартовые – способность достичь незначительную дистанцию за короткий промежуток времени (за высокую скорость).
Методика развития быстроты: Многократное повторение.
25 Характеристика выносливости и методика ее развития.
Выносливость – способность человека к длительной работе.
Общая выносливость – способность выполнять работу длительное время небольшой интенсивности за счет аэробных источников (большое потребление кислорода, обеспечивает сжигание жиров).
МПК – показатель мах потребления кислорода.
Специальная – способность длительное время эффективно выполнять работу в конкретном виде деятельности.
Скоростно-силовая (высокое мышечное усилие + высокая скорость)
Скоростная (бег, ходьба, плавание)
Силовая – способность поддерживать длительное время высокое мышечное усилие
Координационная – способность длительное время удерживать тело в пространстве (авиаспорт, автоспорт)
Методика развития:
Общая выносливость – по средствам выполнения циклических упражнений.
130-150 уд\мин, время выполнения от 15 до 90 минут.
Метод равномерный- выполнение нагрузки с постоянными отрезками отдыха.
Скоростные : равномерный, повторный, элементарные методы.
Силовая: повторный, круговой, метод изометрических усилий.
Для остальных схожие методы.