Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
экономика и менеджмент / Реф от Студ Мент / Реферат Особенности школы науки управления.docx
Скачиваний:
143
Добавлен:
16.04.2015
Размер:
58.51 Кб
Скачать

Третий период (с 1991 г. По настоящее время)

Это период непосредственного осуществления перехода к рынку и становления адекватной системы управления — менеджмента.

В этот период сформировались новые принципы управления:

  • Принципы невмешательства государства в предпринимательскую деятельность — децентрализации (государство управляло лишь общими правилами предпринимательской деятельности: лицензирование, законодательство, госзаказ и конкурс, судебные споры и др.).

  • Смена моноцентрической системы хозяйствования на полицентрическую.

  • Сочетание рыночных и административных методов управления предприятиями.

  • Формирование и деятельность российских коммерческих организаций (союзов, ассоциаций) как самостоятельных структур.

  • Развитие конкуренции — состязательности хозяйствующих субъектов.

  • Другие.

Итак, в современной России актуальной задачей науки управления является теоретическая разработка и практическое внедрение рыночных методов управления, т.е. методов менеджмента.

В этой связи возникает вопрос: следует нам разрабатывать свой, российский менеджмент, основанный на российской специфике, или полностью положиться на уже накопленные знания и практический опыт западных стран?

Речь идет о методологических подходах (принципах) формирования российского менеджмента. Ведь в современных условиях уже сформировался ряд национальных моделей менеджмента: американский, японский, европейский.

Здесь возможны три варианта:

  • Концепция копирования западной теории менеджмента (т.е. России надо брать модель менеджмента в готовом виде).

  • Концепция адаптации западной теории менеджмента (т.е. ее приспособление к российским условиям).

  • Концепция российской теории менеджмента (основывается на приоритете российской ментальности и частичного учета мирового опыта).

Итак, рассмотрим факторы, обусловливающие особенности российского менеджмента, более детально.

  • Регионально-политический аспект развития экономики России создает определенные трудности менеджменту. В России экономика развивается в больших по пространству и масштабу экономических регионах, обладающих большей экономической и политической самостоятельностью. Это затрудняет экономические связи регионов, процесс развития рыночных механизмов в различных регионах происходит неравномерно. Кроме того, Россия — федеративное государство. Экономические связи сильно зависимы от политических процессов, особенностей в национальных республиках, обладающих политической самостоятельностью, возникают риски при инвестировании.

  • Профессионализация управления в России находится в стадии становления. Подготовка менеджеров по сути находится в стадии становления.

  • Современное состояние экономики России характеризуется деформированной структурой. В экономике много крупных, высококонцентрированных производств, хозяйственных комплексов, предприятий ВПК. До настоящего времени оказываются неразвитыми предприятия малого и среднего бизнеса. (Малый бизнес составляет не более 20% экономики, в развитых рыночных странах — 60—80%.)

  • Российский менталитет характеризуется определенной спецификой. Россияне предпочитают твердое (даже жесткое) управление. Они воспринимают сильное, даже авторитарное руководство. Менталитету россиян присущи, например, терпимость и другие характеристики.

  • В России сильны традиции технократического подхода к управлению, т.е. управление технологиями, а не людьми. Отсюда отсутствие экономической и социальной мотивации.

  • Переходный период к рыночной экономике создает трудности в использовании рыночных методов управления. Действуют новые и старые административные методы.

  • В России сложилась собственная организационная культура. Основу ее составляет высокий научно-интеллектуальный потенциал, однако сегодня происходит «утечка мозгов», передовых технологий и т.п.

  • Правовой нигилизм.

  • Коррупция.

Источники информации

1)Учебный курс(учебно-методический комплекс) «Основы менеджмента Часть 1» Лигинчук Г.Г. (школа научного управления, эволюция управленческой деятельности, Особенности становления и развития науки управления в России)

2) http://studopedia.ru– Студопедия(Основные школы науки управления)

3) http://www.center-yf.ru– Центр управления финансами(психология управления как наука)

4) http://poznajvse.com (школы управления)