Логика:

Если теория верна, то должно наблюдаться … (принцип верификации)

Если теория верна, то не может быть что … (принцип опровержения).

Фальсификация всегда лучше как критерий демаркации, потому что она позволяет раньше отбросить неправильные теории. Принцип верификации полезен, потому что говорит «ваша теория не глупость, ее можно вывести из опыта». Но установка на опровержение позволяет нам проверить наши собственные неверные установки, предрассудки, ожидания.

Задача высшего образования – не подготовка экспертов, а научение критериям, которые позволяют отличать экспертов от шарлатанов.

«Хорошая теория – та теория, которая потенциально может быть опровергнутой» © Карл Поппер. Если теория такова, что позволяет объяснить любой результат, то она проходит принцип верификации, но ее нельзя проверить.

Два исхода психоанализа:

1) Катарсис – осознание правоты психоаналитика.

2) Сопротивление – противление тому, что психоаналитик прав.

Что бы не произошло в сознательном, это все объясняет подсознательное. В этом смысле теория психоанализа нефальсифицируема и ненаучна. Ложные теории потенциально неопровержимы.

Наше сознание дано нам затем, чтоб вместо нас самих умирали наши гипотезы. Если каждое наблюдение проверять самостоятельно, можно погибнуть. Механизмы дедуктивной проверки позволяют проверить гипотезу раньше в уме, чем в реальности. Переворот Карла Поппера в науке совершил переворот и в психологии. До Карла Поппера считали, что наша психика обладает одной функцией – отражением. Утверждение сводится к следующему: мало того, что вы зеркало, так еще и кривое и совершенно пассивное. Но психика активна. В нее попадают не только воздействия внешнего мира, но и конструкции и гипотезы, которые создаете вы сами. Для того, чтобы сделать что-то, нужна цель – идеальный образ будущего результата. Образ цели первичен по отношению к опыту. Психика богаче окружающего мира. Оксюморон в учебниках: опережающее отражение (прогнозирование) – цель и образ цели появляются раньше, чем она совершается.

Литература:

Сердиенко Е. А. «Когнитивное развитие»

Томас Кунн «Структура научных революций»

Карл Опер «Логика и рост научного знания» (глава 1)

Корнилова Т. «Методологические основы психологии»

Следующая лекция – история развития экспериментальной психологии.

Ann Horban