
Общая психология / 1.1
.docxБилет 1. Вопрос 1
Внимание как сквозной психический процесс.
«Внимание находится в теснейшей связи с самыми исходными сенсорно-перцептивными уровнями организации психических процессов; взаимосвязано со всеми промежуточными уровнями организации психических явлений, располагающимися между исходными сенсорно-перцептивными процессами и сознанием как интегральной психической структурой». Л. М. Веккер
«Внимание пронизывает все наше познание, организует познавательную сферу и интегрально разные уровни психики, начиная от сенсорики через сознание в целом, приходя к вечностному интегралу». В. М. Бызова.
Функции внимания:
-
Функции отбора
-
Положительные – выбор чего-то необходимого для достижения, поставленной цели (или для выживания)
-
Негативные – отбрасывание ненужного того, что мешает воспринимать информацию.
-
-
Удержание тех впечатлений и мыслей, которые могут смениться новыми более сильными мыслями.
Этим функциям соответствуют 2 аспекта внимания:
-
Селективный аспект – связан с функцией выбора, проявляется в избирательности внимания
-
Ресурсный аспект – связан с функцией удержания внимания, проявляется в сосредоточении.
Внимание по Н. Ф. Добрынину: Внимание – это направленность и сосредоточенность психической деятельности.
Направление – выбор деятельности и поддержание этой деятельности.
Сосредоточенность – углубление в деятельность и отказ от других деятельностей.
Виды внимания по У. Джеймсу:
Классификации:
-
По характеру объекта внимания:
-
Интеллектуальное – обращаем внимание на собственные мысли, переживания (воспроизведенные представления)
-
Чувственное – относится к восприятиям
-
Моторное (исполнительное) – обращение к движениям, моторике, связанным с управлением движения. Внимание мешает выполнению автоматических действий.
-
-
По степени прямой заинтересованности в объекте внимания:
-
Непосредственное - в том случае, когда объект внимания интересен сам по себе
-
Опосредованное (апперцептивное) – когда объект внимания лишь путем ассоциации связан с непосредственно интересующим меня предметом (нужны дополнительные средства привлечения внимания)
-
-
По степени активности субъекта:
-
Непроизвольное – пассивное, рефлекторное, не сопряжено ни с каким усилием
-
Произвольное – активное, сопровождается усилием
-
Постпроизвольное – e. g. не могли решить задачу, она сама потом решилась
-
Классификация видов внимания по Н. Ф. Добрынину:
Основана на активности личности.
-
Непроизвольные разновидности внимания:
-
Вынужденное – активность личности минимальна. Факторы, влияющие на вынужденное внимание: интенсивность движений, ритмические повторения слабого стимула, что-то внезапное, неожиданное, странное, новая стимуляция, особое качество стимула.
-
Невольное – эмоциональное. Факторы: объекты проскальзывают в ваш фокус внимания.
-
Привычное – повышенная активность личности. Факторы: установка на выполнение какой-либо деятельности (e. g. Профессиональные водители готовы к восприятию дорожных знаков)
-
-
Волевое – произвольное, может быть связано с чувством долга, ответственности перед самим собой, установка на саморазвитие.
-
Собственно произвольное
-
Волевое
-
Выжидательное
-
-
Постпроизвольное – спонтанное, максимальная активность личности. Имеет общие факторы с произвольным и непроизвольным вниманием: активность, целенаправленность – произвольное; отсутствие усилий, автоматичность, эмоциональное сопровождение сильно выражено – непроизвольное.