источниковедение / 5 ксенократ
.docx5. Ксенократ из Кариста об искусстве
В первой половине III в до н э появляются трактаты Ксенократа о живописи и скульптуре ( не сохранились). Он был скульптором , учеником сына Лисиппа, но сочинения его посвящены эволюции художественных достижений в греческом искусстве живописи и скульптуры. Вершиной искусства для Ксенократа является творчество художников IV до нэ Лисиппа и Апеллеса. Он считает , что до них греческое искусство шло по пути неуклонного прогресса.
Ксенократ излагает свое представление о зарождении живописи,т.е. историю этого этапа ее существования, который, по его мнению, еще и искусством считаться не может. Он ставит развитие живописи в параллель к ходу обучения этому искусству в современных ему мастерских : сначала появился рисунок , потом одна окраска, далее была введена светотень, затем были допущены разнообразие красок и их рефлексы и, наконец тонон ( подобие современной тональной живописи).
первая половина 3 в до н.э. Художник, писатель трактатов. специфичны, но не дошли; знаем лишь по ссылкам. Ученик сына Лисипа "Трактат об искусстве". “Трактат о скульптуре”. К интересуется эволюцией художественной формы. До него и после мало кто уделяет этому внимание.Для Ксенократа это высшая точка, пишет о современной ему эпохе. Искусство 5 в до н.э. смотрит с т.зр. завоевания эллинизма "Трактат об искусстве" основан на Апилесе, на его описаниях. Биография не интересна для него, пытается определить художественную форму. Лисип и Апилес - гл ориентиры в его описании. Чем ближе к нам авторы, тем дальше они отодвигают вершину искусства. Однако К. вершина искусства Греции почти современна. Он описывает художественные завоевания, когда те или иные впервые появились. Он смотрит на искусство 4-5 вв как на завоевания эллинизма. Оценивает с позиции настоящего Очень много у К. заимствовал Плиний. К. делит искусство по Олимпиадам. Интересна идея новаторства, кто и что у кого заимствовал, все, что было достигнуто в прошлом, приписано настоящему: Апилесу, Грацию. Живописцы 2ой половины 5 века - светотени. Тонкие переходы светотеней, гибкость форм К. Не интересует сюжет, тема идея произведения. Иконография остается за рамками трактата Апилес пользовался методом оживленного образа - открытый рот Полигнот также -проблема новаторства Светлые формы на темном фоне Чрезмерная отточенность “Трактат о скульптуре”: -сначала он проанализировал Лисипа. Основные элменты, которые у него есть и о то, когда они появились. Лисип - контрапост, граница в создании им образах, натуралистические детали Когда он говорит о живописи начинает с глубокой древности -контур -светотень -одна краска, затем общий тон А в скульптуре он упускает архаику и считает, что скульптура начинается с 5 в. Отказывает архаичным скульпторам в праве называться художникам. До Поликлета - еще не искусство. Лисип по его мнению превзошел всех, собрал все лучшее о предыдущих (Поликлет, Мирон, Фидий) Статуя-вес на одну ногу, изобретает контрапост Мирон-превзошел Поликлета, но не изображает волос Лисип - волосы, детали, аккуратное, деликатное изображение Он отошел от непосредственного подражания природы, перешел к впечатлению от природы Интерес к эволюции художественной формы После Ксенократа развитие литературы об искусстве, идет в нескольких направлениях 1)2 половина 3 века до н.э. - славословие в адрес мастеров, без попытки анализа, без биографий (Антигон из Кариста). Это риторическое течение. Его трактат не дошел. 2)Периегеты (путешественники, составившие описания по памятникам) (Павсаний - 2 в н.э., Полемон - 2 в до н.э.-переписывал эпитафии с надгробных камней, его труда нельзя считать искусствоведческим)