ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕдеральное государсТвЕнное бюджетное образовательное учреждение

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Санкт-Петербургский государственный университет»

(спБгу)

Факультет военного обучения

УТВЕРЖДАЮ

НАЧАЛЬНИК ВОЕННОЙ КАФЕДРЫ № 3

п/п-к А. Широков

«___» __________ 2014 г.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

по дисциплине «Тактика»

Тема № 6. «Организация, вооружение и тактика действий мотопехотного (танкового) батальона, артиллерийских подразделений иностранных армий»

Методическая разработка

одобрена на заседании военной кафедры №3

Протокол № ___

от «__» ____________ 2014 г.

г. Санкт-Петербург

2014 год

УЧЕБНЫЕ И ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЦЕЛИ:

1. Ознакомить студентов с организацией подразделений армии США и блока НАТО.

2. Законспектировать тактико-технические характеристики основных образцов вооружения и боевой техники.

3. Ознакомить студентов с основами ведения боевых действий мотопехотными и танковыми подразделениями, их боевых возможностями, средствами усиления в бою.

4. Воспитывать у студентов качества гражданина-патриота, военного профессионала.

ВРЕМЯ: 4 часа.

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ ЗАНЯТИЯ

На изучение данной темы отводится 4 часа.

Занятие проводится методом лекционного занятия.

При подготовке к учебным занятиям преподавателю необходимо:

- изучить «Учебник сержанта мотострелковых войск» - Москва военное издательство 2003;

-Общая тактик: учебное пособие / В.Н. Зарицкий, Л.А. Харкевич. – Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2007

- Вооруженные силы США в XXI веке: Военно-теоретический труд. — М.: Кучково поле; Военная книга, 2013

-Общая тактика : учебник / Ю. Б. Торгованов [и др.]; ред.Ю. Б. Торгованов. – Красноярск : Сиб. федер. ун-т, 2013

- определить и четко сформулировать цели учебного занятия и произвести расчет времени, необходимого для изучения учебных вопросов;

- не позднее, чем за три дня до начала занятия, утвердить план проведения занятия по данной теме у начальника цикла;

- в день, предшествующий проведению учебного занятия, проверить готовность материально - технической базы, средств ТСО;

- при проведении занятия следить за выполнением студентами требований безопасности

ЗАНЯТИЕ 1 Состав подразделений батальона (дивизиона) армии США и их предназначение. Тактико-технические характеристики основных образцов вооружения и боевой техники. Основы ведения боевых действий мотопехотными и танковыми подразделениями, их боевые возможности. Средства усиления в бою.

Организационно-методические указания

При проведении, занятий по данной теме необходимо показать студентам, что без глубокого изучения противника, его слабых и сильных сторон невозможно победить его. Без всесторонней оценки боевых возможностей, построения войск, замыслов врага победить противостоящего в бою противника нельзя. Нужно знать, на что он способен, на чем можно поймать противника.

В ведении отметить, что в настоящее время на европейском континенте ярко проявляется прогрессирующая нестабильность обстановки, обострение сторон и возможность возникновения новых международных (межгосударственных) конфликтов (противоречий). Примером этому может служить Балканский регион, Закавказье, Чеченский кризис, последние события в Ираке.

Важность данной лекции заключается в том, что глубокое знание организационно-штатной структуры, тактики действий наиболее современных соединений и частей западных стран поможет представить всю картину боя, его динамику.

Требование МО ВС РФ - особое внимание обратить на глубокое знание организационно-штатной структуры и тактики действий армий различных зарубежных стран.

Довести до студентов цель, роль и место батальонов (БТГр) в наступлении.

Напомнить организационно-штатную структуру МПБ (ТБ) США и МПБ (ТБ) ФРГ.