
Упражнения
Прочитайте, помня о правилах чтения:
1. feu, peu, jeu, veut, bleu, queue, ceux, pleut, voeu, noeud, mieux, lieu, dieu, adieu, milieu ;
2. creux - creuse, nerveux - nerveuse, radieux - radieuse, fameux – fameuse.
2.Прочтите следующие географические названия, обращая внимание на звук [ø] (4):
Périgueux, Dreux, Evreux, la Meuse, la Creuse.
Произнесите несколько раз следующую фразу, обращая внимание на звуки [ɛ],[e], [ø]:
Noël neigeux, été merveilleux.
Прочитайте фразы вслух, делая только одно ударение в конце ритмической группы:
C’est une ´ville.
C’est une belle ´ville.
C’est une ville ´verte.
C’est une belle ville ´verte.
C’est une très belle ville ´verte.
5. Дайте вопросительную форму следующих фраз при помощи простой инверсии:
C’est l’hiver.
C’est Gilberte.
Il fait nuit.
Elle est fatiguée.
Il est triste.
Elle va à la clinique (клиника).
Tu peux parler à Marie.
Il veut lire cet article.
Il a la grippe.
Elle a mal à la tête.
Поставьте эти фразы в вопросительной форме:
1.Il y a des articles sérieux ici.
2. Il y a des livres sur la table.
3. Il y a des amis chez Ursule.
4. Il y a une pharmacie sur cette place.
5. Il y a des livres utiles à sa bibliothèque.
6. Il y a des stagiaires russes à cette faculté.
Поставьте оборот il y a или глагол être:
1.L’article ......... sur la table. 2. ......... des livres sur la table. 3. ......... des articles sérieux. 4. Anne ......... studieuse. 5. ......... des élèves studieux. 6. Ma fille ......... à l’Université 7. Sur la table ......... ses livres. 8. ......... des hommes curieux. 9. Cette femme ......... très curieuse. 10. Chez ma mère, la télé ......... à la cuisine. 11. Sur cette place ......... une belle cathédrale grecque.
Урок 5
[œ] – чистый гласный звук переднего ряда, открытый, огубленный. Это огубленное [ε]. Язык упирается в нижние передние зубы, ротовая щель как для [ε], но губы сужены и выдвинуты вперед, но меньше, чем для [ø].
В конечном ударном слоге перед r и v этот звук долгий.
Второй вариант этого звука, так называемое беглое [ə]отличается тем, что губы при его произнесении менее напряжены, звук краткий и в неударном слоге выпадает в определенных позициях.
Фонетическое упражнение: |
[ε -- œ], [bε -- bœ], [dε -- dœ], [kε -- kœ], [mε -- mœ], [vε -- vœ], [pε -- pœ], [lε -- lœ], [rε -- rœ]. |
Графическое изображение звука [œ]
Звук |
Написание |
Положение |
Примеры |
[œ]
[ə] |
eu œu e e |
перед произносимым согласным, кроме [z] перед произносимым согласным в односложных словах в открытом неударном слоге |
déjeuner, fleur sœur je, me, ce, le, que, se, etc. regarder |
Примечание: обратите внимание на произношение словаmonsieur[məsjø].
Упражнение в чтении:
[ə] |
[œ] |
[œ :] |
[ε :] |
[œ :] |
me te se le de ne que |
seul bœuf œuf neuf veuf |
beurre fleur preuve sœur manœuvre neuve fleuve |
mère frère serre père clair air brève |
meurt fleur sœur peur cœur heure beurre |