Cours de français

D'après l'horaire, nous avons trois fois par semaine notre cours de français. D'ordinaire, nous commençons notre cours de français à 9 heures. Avant le cours, les étudiants ont le temps de descendre au café et de prendre le petit déjeuner. Ensuite on entre en classe, on pose les serviettes. Tout le monde prépare les cahiers et les manuels. Le professeur arrive avec la sonnerie. Il entre et nous dit : « Bonjour, messieurs ! Comment allez-vous ? » Nous nous levons et nous saluons le professeur à notre tour. Le cours commence.

Nous sommes six dans notre groupe et nous faisons notre première année d'études. Nous parlons déjà une langue étrangère. Mon ami Michel parle espagnol. Moi, je parle anglais, Paul parle allemand. Mais nous ne parlons pas encore français et pour apprendre cette belle langue nous travaillons beaucoup en classe, à la bibliothèque et à la maison.

Pendant le cours nous écoutons le professeur, nous prenons des notes et nous répondons aux questions du professeur, nous écrivons au tableau, nous apprenons la conjugaison des verbes, nous faisons des dictées. Nous écoutons aussi les enregistrements et nous tâchons de les imiter. Nous avons aussi des cours vidéo.

Le professeur dit que nous faisons des progrès en français. Il est content de nous. Il est content de nos réponses. Après la sonnerie, il dit : « Ça suffit. Le cours est fini. Au revoir, messieurs. »

Après deux ans d'études, nous allons faire un stage de trois mois en France. Là, nous allons encore perfectionner notre français.

Запомните выражения:

trois fois par semaine (par jour, par mois) – три раза в неделю (в день, в месяц)

avoirletempsdefaireqch– иметь время сделать что-то

prendre le petit déjeuner – завтракать

déjeuner, prendre le déjeuner – обедать

dîner, prendre le dîner – ужинать

tout le monde – все

faire sa première année d’études – учиться на первом курсе

parlerunelangueétrangère– говорить на иностранном языке

parler espagnol (anglais, allemand, français) – говорить по-испански

(по-английски, по-немецки, по-французски)

prendre des notes – записывать, делать заметки, вести конспект

répondre aux questions – отвечать на вопросы

poser des questions – задавать вопросы

faire des progrès en – делать успехи в

être content (-e) de qn, de qch – быть довольным кем-л, чем-л

être mécontent(-e) de qn, de qch – быть недовольным кем-л, чем-л

fairelestage– проходить практику

Лексико-грамматический комментарий

1. Révision. Спряжение глаголов I, II, III группы в настоящем времени изъявительного наклонения

Настоящее время глаголов I группыобразуется с помощью окончаний

-e, -es, -e, -ons, - ez, -ent, добавляемых к основе глагола.

Parler

Утвердительная форма	Отрицательная форма
Je parl-e Tu parl-es Il/elle/on parl-e Nous parl-ons Vous parl-ez Ils/elles parl-ent	Je ne parle pas Tu ne parles pas Il/elle/on ne parle pas Nous ne parlons pas Vous ne parlez pas Ils/ elles ne parlent pas

Вопросительная форма

Оборот est-ce que	Инверсия
Est-ce que je parle? Est-ce que tu parles ? Est-ce qu’il/elle/on parle ? Est-ce que nous parlons ? Est-ce que vous parlez ? Est-ce qu’ils/elles parlent ?	- parles-tu ? parle-t-il/ elle /on ? parlons-nous ? parlez-vous ? parlent-ils/ elles ?

Se laver

Утвердительная форма	Отрицательная форма
Je me lave Tu te laves Il/elle/on se lave Nous nous lavons Vous vous lavez Ils,/elles se lavent	Je ne me lave pas Tu ne te laves pas Il/ elle / on ne se lave pas Nous ne nous lavons pas Vous ne vous lavez pas Ils/elles ne se lavent pas

Вопросительная форма

Se laver

Оборот est-ce que	Инверсия
Est-ce que je me lave ? Est-ce que tu te laves ? Est-ce qu’il, elle, on se lave ? Est-ce que nous nous lavons ? Est-ce que vous vous lavez ? Est-ce qu’ils, elles se lavent ?	- te laves-tu ? se lave-t-il, elle, on ? nous lavons-nous ? vous lavez-vous ? se lavent-ils, elles ?

Настоящее время глаголов II группыобразуется с помощью окончаний–is, -is, -it,-ons, -ez, -ent. Особенностью глаголовIIгруппы является наличие во множественном числе настоящего времени изъявительного наклонения (и в производных от него временах) суффикса–iss.

Finir

Утвердительная форма	Отрицательная форма
Je fin-is Tu fin-is Il, elle, on fin-it Nous fin-iss-ons Vous fin-iss-ez Ils, elles fin-iss-ent	Je ne finis pas Tu ne finis pas Il, elle, on ne finit pas Nous ne finissons pas Vous ne finissez pas Ils, elles ne finissent pas

Вопросительная форма

Оборот est-ce que	Инверсия
Est-ce que je finis ? Est-ce que tu finis ? Est-ce qu’il, elle, on finis ? Est-ce que nous finissons ? Est-ce que vous finissez ? Est-ce qu’ils, elles finissent ?	- Finis-tu ? Finit–il, elle, on ? Finissons-nous ? Finissez-vous ? Finissent-ils, elles ?

Глаголы III группыне имеют единого типа спряжения. Среди глаголов III группы выделяют следующиеподгруппы:

а) глаголы на –tir, -mir, -vir (partir, dormir, servir etc)

б) глаголы на –endre, -ondre (descendre, répondre etc)

в) глаголы на –frir, -vrir (ouvrir, offrir etc)

г) глаголы типа prendre (comprendre, apprendre etc)

д) глаголы типа venir, tenir (revenir, soutenir etc)

е) глаголы на – aître (connaître, paraître etc)

ж) глаголы на - uire (traduire, produire etc)

з) глаголы типа recevoir

и) глаголы на –aindre, -oindre, -eindre (craindre, joindre, éteindre etc).

Таблица спряжения этих глаголов дается в приложении.

2.Оборот c’estво множественном числе имеет формуce sont .Вопросительная форма отce sontобразуется при помощиest-ce que.

Est-ce que ce sont des livres français ? – Французские ли это книги?