
- •"Танец – это живой язык, которым говорит человек… Танец требует общения прямого, потому
- •Танцевальная терапия ведет свое происхождение от творческого танца. На раннем этапе истории танец
- •Со временем в западных культурах танец из формы социальной коммуникации и самовыражения превратился
- •В истории развития танцевальной терапии К. Рудестам выделяет ряд ключевых событий:
- •Танцевальная терапия
- •Танцевальная терапия применяется:
- •Можно выделить три области применения танцетерапии:
- •Функция танцевального терапевта –
- •Требования к танцетерапевту:
- •Цель танцевальной терапии –
- •Задачи танцетерапии:
- •Три компонента
- •В «Системе усилий», по Лобану, динамика движений описывается четырьмя параметрами:
- •Обычная продолжительность занятия - 40-50 мин. Занятия могут быть ежедневными, еженедельными (на протяжении
- •Разминка
- •Индивидуальная
- •Каким образом танцетерапия отличается от танца?
- •Кинестетическая эмпатия
- •Внимание к взаимодействию
- ••Отображение
- •Современный человек значительно отошел от природы, которая никогда не освобождала нас от необходимости
- •1.Колесников, Л. Движение, ты прекрасно! [Текст] / Л. Колесников, Б. Никитюк, Л. Этинген.

Индивидуальная
Групповая

Каким образом танцетерапия отличается от танца?
В танцевальной терапии мы больше интересуемся тем, как движение ощущается, чувствуется, а не тем, как оно выглядит.


Кинестетическая эмпатия
Преувеличение
Трансформация движения в коммуникацию
Развитие темы в действие

Внимание к взаимодействию
Использование ритма
Освобождение от напряжения
Работа с реквизитом

•Отображение
•Животные
•Свободный танец
•Следование за ведущим

Современный человек значительно отошел от природы, которая никогда не освобождала нас от необходимости двигаться.

1.Колесников, Л. Движение, ты прекрасно! [Текст] / Л. Колесников, Б. Никитюк, Л. Этинген. - М., 2003.
2.Осипова, А.А. Введение в практическую психокоррекцию: групповые методы работы [Текст] / А.А. Осипова. - М., Воронеж: МОДЭК,2000. - 240с.
3.Рудестам, К. Групповая психотерапия [Текст] : учебное пособие / К. Рудестам. – СПб.: «Питер Ком», 1998. – 384 с. – 10
000экз. – ІЅBN 5-88782-397-6;
4.http://autist.narod.ru/stark.htm
5. http://biblioteka.teatr-obraz.ru/node/8000 |
и другие источники |