
- •Министерство образования Республики Беларусь
- •Блок I. Теория права как юридическая наука. Тест а
- •1А2г3б4в
- •1Б2а3г4в
- •1В2б3а4г
- •1Г2в3а4б
- •1А2г3в4б
- •1Б2в3г4а
- •1Г2б3а4в
- •1В2г3а4б
- •1Б2а3г4в
- •1В2б3б4а
- •1Г2б3в4а
- •1А2г3в4б
- •1А2б3г4в
- •1Б2в3а4г
- •1Г2в3а4б
- •1А2г3б4в
- •1Г2б3в4а
- •1А2б3г4а
- •1А2г3б4в
- •1А2г3б4в
- •1В2а3б4г
- •1Г2в3б4а
- •1Г2а3б4в
- •1Б2а3в4г
- •1А2б3в4г
- •1Г2а3б4в
- •1А2б3г4в
- •1А2г3б4в
- •1Г2в3а4б
- •1А2г3б4в
- •1Б2а3г4в
- •1Г2а3б4в
- •1А2б3в4г
- •1Г2в3б4а
- •1Б2а3г4в
- •1А2г3в4б
- •1А2в3г4б
- •1Б2а3г4в
- •1А2г3б4в
- •1В2а3г4б
- •1Б2г3а4в
- •1А2б3г4в
- •1В2г3б4а
- •1Г2в3а4б
- •1Б2г3а4в
- •1Б2а3г4в
- •1Г2в3б4а
- •1А2г3б4в
- •1Б2г3а4в
- •1Г2а3б4в
- •1В2г3а4б
- •1В2а3г4б
- •1А2б3в4г
- •1Г2а3б4в
- •1Г2б3а4в
- •1А2г3б4в
- •1Г2в3б4а
- •1Б2а3г4в
- •1В2б3г4а
- •1Б2а3в4г
- •1Б2в3г4а
- •1А2г3б4в
- •1Г2а3б4в
- •1А2б3г4а
- •1В2г3б4а
- •1Б2г3а4в
- •1Б2а3г4в
- •1Г2в3б4а
- •1А2г3б4в
- •1В2б3г4а
- •1Б2а3г4в
- •1В2б3г4а
- •1А2г3в4б
- •1Б2г3а4в
- •1Г2а3в4б
- •1Г2а3б4в
- •1А2г3б4в
- •1Б2а3г4в
- •1Г2а3б4в
- •1Б2г3а4в
- •1Б2а3г4в
- •1Б2г3в4а
- •1А2г3б4в
- •1В2г3б4а
- •1Г2а3б4в
- •1Б2г3а4в
- •1Г2а3б4в
- •1Б2в3г4а
- •1А2в3б4г
- •1А2б3г4в
- •1Б2а3г4в
- •1В2б3г4а
- •1Г2а3б4в
- •1А2г3б4в
- •1А2б3в4г
- •1В2г3а4б
- •1А2г3в4б
- •1А2в3б4г
- •1Г2б3в4а
- •1Г2а3б4в
- •1А2г3б4в
- •1Б2г3а4в
- •1А2г3б4в
- •1Г2в3а4б
- •1Б2г3а4в
- •1Г2а3б4в
- •1Г2в3а4б
- •1А2б3г4в
- •1А2в3г4б
- •1Б2а3г4в
- •1А2г3б4в
- •1. С 18 лет.
- •1А2в3г4б
- •1Г2а3б4в
- •1Б2г3а4в
- •1Г2б3а4в
- •1Г2б3а4в
- •1А2в3г4б
- •1В2г3а4б
- •1Б2г3а4в
- •1А2г3б4в
- •1Г2в3а4б
- •1А2в3б4г
- •1В2а3б4г
- •1Б2а3г4в
- •1Б2а3в4г
- •1А2г3б4в
- •1В2б3г4а
- •1Г2б3в4а
- •1Г2в3а4б
- •1Б2а3в4г
- •1А2г3в4б
- •1В2б3г4а
- •1Г2а3б4в
- •1Г2а3в4б
- •1А2г3б4в
- •1Б2а3г4в
- •1Г2а3б4в
- •1А2б3г4в
- •1Г2а3в4б
- •1А2в3г4б
- •1В2а3г4б
- •1А2г3в4б
- •1В2а3г4б
- •1Б2г3в4а
- •1А2г3б4в
- •1А2в3б4г
- •9. Как называется метод правового регулирования, основанный на властно-императивных началах, централизованном регулировании?
- •10. Какой тип правового регулирования действует по принципу: «Дозволено все, кроме …»?
- •1Б2г3а4в
- •1В2г3б4а
- •1Б2а3г4в
- •1А2г3б4в
- •1Г2а3б4в
- •1А2б3в4г
- •1В2г3а4б
- •1Г2б3а4в
- •1А2в3г4б
- •1А2в3б4г
- •1Г2в3а4б
- •1Б2в3а4г
- •1В2г3а4б
- •1А2г3в4б
- •1Г2а3в4б
- •1Б2а3г4в
- •1В2б3г4а
- •1А2г3в4б
- •1Б2г3а4в
- •1Г2а3б4в
- •1В2г3а4б
- •1А2в3г4б
- •1Б2г3а4в
- •1Г2б3а4в
- •1В2г3б4а
- •1А2в3б4г
- •1Г2а3б4в
- •1А2г3б4в
- •1Б2в3а4г
- •1В2г3б4а
- •1Б2г3а4в
- •1Б2а3в4г
- •1А2г3в4б
- •1Г2в3а4б
- •1В2а3б4г
- •1. Установите соответствие между понятиями и их содержание:
- •1А2г3б4в
- •1Г2в3а4б
- •1В2а3б4г
- •1Б2в3г4а
- •1Г2а3в4б
- •1Г2а3в4б
- •1В2а3г4б
- •1Б2в3а4г
- •1А2в3г4б
1А2г3б4в
1Б2г3а4в
1Г2а3б4в
1В2г3а4б
2. Установите соответствие между признаками права и их содержанием:
|
|
1В2а3г4б
1А2б3в4г
1Г2а3б4в
1Г2б3а4в
3. Установите соответствие признаков права и их содержания:
|
|
1А2г3б4в
1Г2в3б4а
1Б2а3г4в
1В2б3г4а
4. Установите соответствие принципов права и их содержания:
|
|
1Б2а3в4г
1Б2в3г4а
1А2г3б4в
1Г2а3б4в
5. Установите соответствие:
|
|
1А2б3г4а
1Б2В3Г4А
1Г2А3Б4В
1В2Г3Б4А
Блок VII.
Правопонимание: традиции и новые подходы.
Тест А
1. Какому направлению правопонимания принадлежит положение: «Наряду с позитивным правом, созданным государством существуют от природы, Бога, разума естественные права человека: на жизнь, свободу, равенство, частную собственность, определение своей судьбы. Это неотъемлемые права человека»?
Теория естественного права.
Реалистическая школа права.
Социологическая теория права.
Теория солидаризма.
Классовая теория права.
2. Назовите школу права, для которой характерна данная позиция: «Право это выражение духа народа, народного правового убеждения, формирующегося подобно языку постепенно, независимо от государства. Законодатель познает объективные потребности людей и фиксирует то, что сложилось в виде норм»?
Марксистская.
Историческая.
Нормативистская.
Позитивистская.
Интуитивное.
3. Кто из названных авторов представляет нормативистскую теорию права?
К. Маркс, Ф. Энгельс, В.И. Ленин.
Г. Кельзон, И. Бентам, Д. Остин.
Дж. Локк, Ж – Ж. Руссо, Г. Гроций.
Е. Эрлих, Р. Паунд, Г. Канторович.
К. Каутский, Дж. Локк, Е. Дюринг.
4. Какую школу правопонимания характеризует это положение: «Подлинное право – это психологические переживания людей об их правах и обязанностях. Право – это императивно-атрибутивные переживания людей. Интуитивное право – результат внутреннего самоопределения индивида, оно выше позитивного права»?
Теория солидаризма.
Нормативистская теория права.
Историческая школа права.
Психологическая теория права.
Реалистическая.
5. Какое основное положение включает в себя юридико-либертарная концепция права?
Право – это социальная норма солидарности.
Право – это совокупность норм, правоотношений, правосознания и субъективных прав и обязанностей.
Право – это правообразование, сохраняющее принцип формального равенства и обогащающий его одинаковым для всех минимумом собственности.
Право – это нормативно закрепленная и реализованная справедливость, «математика свободы».
Право – реальный правопорядок в обществе.
6. Чем детерминировано право в марксисткой концепции правопонимания?
Экономические, социальные и политические отношения.
Культурные и религиозные.
Психологические переживания субъектов.
Общность социальных интересов, стремление к солидарности.
Государственными отношениями.
7. В основе какой концепции права лежит его понимание, как динамичного правопорядка, реальной правовой действительности?
Психологическая.
Юридико-позитивистская.
Социологическая.
Нормативистская.
Естественно-правовая.
8. Какая из названных черт не относится к естественно-правовой доктрине права?
Утверждает идею естественных, неотчужденных прав человека.
Благодаря ей стали различать право и закон, естественное и позитивное право.
Признание широких возможностей государства влиять на общественное развитие.
Законы являются легитимными лишь в том случае, если они соответствуют «идеальному» праву.
Право идет от Бога, природы, рождения человека.
9. Какое из названных направлений не относится к юридическому позитивизму?
Этатическое.
Эстетическое.
Социологическое.
Антропологическое.
Этатическое + Эстетическое + Социологическое + Антропологическое.
10. К какой теории правопонимания относится данный отрывок: «Причины, в силу которых конкретные дела разрешаются именно так, а не иначе, юрист ищет в праве, его нормах или принципах. Право для него – это система детерминант, или причин, порождающих строго определенное следствие в сфере юридической практики»?
Социологическая.
Естественно-правовая.
Марксистская.
Юридико-позитивистская.
Психологическая.
Тест Б
В заданиях даны несколько правильных ответов.
1. Теория естественного права включает в естественные права человека право на:
Жизнь
Свободу
Участие в государственных делах
Равенство
Предпринимательскую деятельность
2. Авторы исторической школы права:
Г. Гуго
Ш. Монтескье
К. Савиньи
Ж. Руссо
Ф. Пухта
3. Представители психологической школы права:
Дж. Локк
Л. Петражицкий
Ж. Гурвич
П. Сорокин
Т. Гоббс
4. Нормативистская теория права включает в себя:
Право как иерархия норм
Нормы, созданные государством
Нормы опирающиеся на принудительную силу государства
Естественные права человека
Реальный правопорядок
5. Психологическая теория права включает в себя:
Подлинное право – это психологические переживания людей
Императивно-атрибутивные переживания по поводу обязанностей и прав
Защищенный государством интерес
Хорошо понимаемую политику силы
Интуитивное право как результат внутреннего самоопределения индивида
Тест В
1. Установите соответствие:
|
|
1Б2А3Г4А
1А2В3Г4Б
1Г2А3Б4В
1Б2Г3А4В
2. Установите соответствие:
|
|