МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ П.М. МАШЕРОВА»

Факультет исторический

Кафедра всеобщей истории и мировой культуры

Допущена к защите:

«___» ________ 2014 г.

Заведующий кафедрой

________А.П. Косов

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

Главные площади минска в разработке экскурсионного маршрута

Специальность: Музейное дело и охрана историко-культурного наследия (культурное наследие и туризм)

Портянко Е.И.

Студента 4 курса 43 гр.

________________

Научный руководитель:

Николаева И. В.,

кандидат исторических наук

доцент

Витебск 2014

Реферат

Дипломная работа 63 с., 2 табл., 50 источников.

Объект исследования – главные площади Минска.

Предмет исследования – экскурсионный маршрут, включающий главные площади Минска.

Цель работы – разработка экскурсионного маршрута по главным площадям Минска.

Методы исследования: анализ и синтез, сравнение, исторический и логический, историко-сравнительный, метод описания.

Результаты внедрения: маршрут внедрён и функционирует на базе туристической фирмы города Минска ТУП «ВЛБ-ТРЭВЕЛ».

Элементы новизны: первый экскурсионный маршрут в Минске по наиболее значимым площадям.

Теоретическая и практическая значимость: работа является готовым экскурсионным маршрутом с необходимой документацией. Данная разработка может быть использована в качестве учебного материала.

Содержание

Содержание 5

Введение 6

1 Подготовительный этап разработки экскурсии 10

1.1 Отбор экскурсионных объектов 10

1.2 Разработка маршрута экскурсии 12

2 Проектная документация экскурсионного маршрута 13

2.1 Проектная документация услуги «Туристическое путешествие» 14

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТАТУРИСТСКО-ЭКСКУРСИОННОГО ТУРА 16

Транспортное унитарное предприятие «ВЛБ-ТРЭВЕЛ» 16

на сезон 2014 г. 16

Тип экскурсии: обзорно-тематическая 17

Примечание: перевозка по маршруту осуществляются на основании договора перевозки, автобусом предприятия «ВЛБ-ТРЭВЕЛ», которое имеет Лицензию Министерства Транспорта и Коммуникаций. 32

2.2 Проектная документация услуги «Экскурсия» 33

2.2.2 Контрольный текст экскурсии 37

3 Продвижение и изучение перспектив разработанной экскурсии 55

Заключение 59

Список использованных источников 61

Приложение 1 64

Приложение 2 65

Приложение 3 66

Введение

Наша экскурсия по городу называется «Главные площади Минска». За время экскурсии город откроет перед нами свое лицо: он покажет лучшие проспекты и улицы, разнообразие архитектурных ансамблей, зелень бульваров и парков, а также многое, что создает облик города как столицы нашей страны. Исторический центр Минска познакомит нас с историей и культурой Беларуси. Мы побываем в местах, связанных и с историей Великой Отечественной войны, узнаем, за что Минск был удостоен звания города-героя. Памятные места города расскажут нам о тех, кто погиб в мирное время, выполняя свой долг перед Родиной.

За свою почти тысячелетнюю историю Минск, основанный как порубежная крепость Полоцкого княжества, успел побывать центром удельного княжества, затем центром воеводства Белорусско-Литовской державы, в Российской империи стал губернским городом, с 1919 года был столицей БССР и, наконец, столицей 10-миллионного суверенного государства, которое появилось на географической карте в 1991 году – Республики Беларусь [41, c. 13].

Наша страна находится в центре Европейского континента (ее протяженность с запада на восток 650 километров, с севера на юг – 560). На карте Беларуси доминируют два основных цвета – зеленый и голубой. Это – край лесов, озер и рек. В Беларуси около 10 тысяч озер и 20 тысяч больших и малых рек. Треть территории страны (ее площадь 207,6 км²) занимают леса. У нас нет резких контрастов. Мягкий, умеренно – континентальный климат с нежарким летом и нехолодной зимой.

Живут на этой земле около 10 миллионов человек, главным образом белорусы (более 80%), много русских, поляков, есть украинцы, евреи, татары, представители других национальностей (более 120). По воле исторической судьбы наша нация разделена конфессиями и состоит в основном из православных и католиков – и, тем не менее, смогла сохранить свою уникальность, свою ментальность и культуру.

Беларусь, расположенная на перекрестке военных и торговых дорог, не раз становилась лакомым кусочком для захватчиков разного рода. Не раз по ее земле прокатывались военные шквалы, унося жизни людей, уничтожая города и села, материальные и культурные ценности. И все приходилось долго и терпеливо возрождать. Может быть, поэтому у нас более известны не столько воины-полководцы, сколько просветители, ученые, деятели литературы и искусства – выходцы из Беларуси. Это – духовные просветители Евфросиния Полоцкая, Кирилл Туровский, Симеон Полоцкий, первопечатник Франциск Скорина, композитор Михаил Клеофас Огинский, поэты и писатели: Адам Мицкевич, Янка Купала, Якуб Колас, Василь Быков, Владимир Короткевич, художник Марк Шагал…

Столица Беларуси, как в зеркале, отражает свою страну. Это – город-воин, город-герой, город-труженик, город с многовековой историей. Минск сегодня – это современный административный, передовой научный, образовательный, культурный и спортивный центр Беларуси. Это и крупнейший промышленный город страны. Он занимает площадь более 200 квадратных километров. Его население превышает 1 миллион 700 тысяч жителей.

Город в любое время года одинаково светел, красив и торжественен. Его надо только знать, чувствовать, любить. Узнать его поближе и еще больше полюбить нам поможет эта экскурсия [47, c. 63].

Целью данной работы стала разработка экскурсионного маршрута по главным площадям Минска.

Объектом настоящего исследования являются памятники площадей Минска.

Предмет исследования – экскурсионный маршрут включающий главные площади Минска.

Для достижения поставленной цели были определены следующие задачи:

1) Определить список объектов, которые будут включены в экскурсионный маршрут, подготовить информацию о каждом объекте экскурсии и включить их в экскурсионный маршрут.

2) подготовить туристическую и экскурсионную документацию по маршруту.

3) продумать вариант продвижения экскурсионного маршрута на туристическом рынке.

4) познакомить с достопримечательными местами города, с наиболее значительными площадями, а также зданиями и памятниками прошлого и настоящего.

Таким образом, данная работа направлена на создание нового, ранее не существовавшего экскурсионного маршрута, в результате которого Минск предстанет как город богатый интересными постройками и памятными местами.

Первоначальным направлением исследования стало изучение научной, туристско-экскурсионной литературы и документации, в результате которого был выработан образец поэтапного создания экскурсионного маршрута. Каждый этап, в свою очередь предполагает свои направления и методы исследования.

Направления исследования:

1. Поиск объектов для экскурсии и изучение их по литературным источникам. Обработка информации.

2. Изучение объектов на месте их существования. Отбор объектов для экскурсии.

3. Составление маршрута. Прохождение маршрута экскурсии.

4. Составление технологической карты маршрута, информационного листка, программы тура. Расчет стоимости.

5. Написание контрольного текста экскурсии для экскурсовода. Отбор изобразительного материала для составления «портфеля экскурсовода».

6. Составление методической разработки экскурсии, учитывая данные технологической карты и контрольного текста.

7. Нахождение вариантов продвижения маршрута.

В исследовании использовались следующие методы:

Анализа и синтеза: эти методы применялись во время поиска необходимой информации, её анализа, отбора необходимых сведений для экскурсии от несущественных, либо не затрагивающих тематику экскурсии. Кроме этого, метод анализа применялся в разработке экскурсионной и туристической документации, составлении маршрута.

Сравнение: применялся при решении вопроса об отборе объектов, построении маршрута (сравнение картографического материала, современной состояние объектов, подъездных путей, и т. д.)

Исторический и логический: послужили для работы с найденной информацией, её обработки и систематизации, выяснения последовательности фактов для создания контрольного текста экскурсии.

Описания: использовался на протяжении всей работы при описании объектов экскурсии, маршрута, в методической разработке и контрольном тексте.

Историко-сравнительный: совместно и историческим и логическим методами использовался для создания информационной базы об объектах и составления текста экскурсии.

Для решения поставленных задач и использования методов исследования использовались различные источники литературы. Среди них можно выделить работу Гальперовича И. Г. и Ванина И. Г. путеводитель «Принимаем в Беларусь, в котором информация предложенная авторами позволяет познакомиться с историей и культурой нашей страны, увидеть знаменитые архитектурные памятники и другие достоинства столицы Беларуси.

Помимо этого в работе был использован материал книг, рассказывающих про историю рождения и развития нашей столицы, о её совершенном облике, о наиболее значимых местах, постройках, памятниках архитектуры и искусства и другими достопримечательностями города Минска. Это работы Пешина С. В. «Минск – альбом», Чирского Н. А. и Чирского Е. Н. «Минск и его окрестности» а также книга Ванина И. Г. «Мінск – сталіца Беларусі”.

Так же можно выделить работу Корбут В. А. “Лучший вид на этот город”, данная книга состоит из исследованийавтора по истории Минска с ХI до начала ХХI века. В книге Михайлова С. И. «Сердце Беларуси», рассказывается об истории Минска, о его экономической и политической жизни, культуре и образовании, спорте, о зелёном ожерелье города.

В данной работе были использованы Интернет источники: в основном это материалы Интернет – сайтов белорусских организаций.

За основу составления экскурсии были взяты методы и принципы проведения экскурсии учебно-методического пособия Емельянова Б. В. «Экскурсоведение». Этот источник содержит и образцы оформления экскурсии и составление экскурсионной документации.

По своей сути работа является готовым продуктом с необходимым пакетом документов. Она может быть использована по прямому назначению как туристско-экскурсионный маршрут.