
ДМ_КИ / Lect04_ДМ_КИ
.pdf
Бинарные отношения. Отношение эквивалентности |
2011 |
Свойства бинарных отношений. 1
1. Рефлексивность
R A2 # рефлексивно, если
ai A (ai,ai) R A2
матрица смежности имеет единичную главную диагональ:
1 ... ...
... 1 ...
... ... 1
в графе – петли: a
i
ХНУРЭ, факультет КИУ, кафедра АПВТ,
тел. 7021 326, e-mail: ri@kture.kharkov.ua
2. Симметричность
R A2 # симметрично, если
ai, aj A : (ai,aj) R
(aj,ai) R A2
матрица смежности симметрична относительно главной диагонали:
... 1 0 1 ... 0 0 0 ...
в графе – симметрично направленные дуги:
ai aj
11

Бинарные отношения. Отношение эквивалентности |
2011 |
Свойства бинарных отношений. 2
3. Транзитивность
R A2 # транзитивно, если
ai,aj,ak A :
(ai,aj) R, (aj,ak) R (ai,ak) R A2
в графе – транзитивно замыкающая дуга:
aj
ai ak
Дополнительные свойства:
антирефлексивность
нерефлексивность
антисимметричность
несимметричность
нетранзитивность
Пример
a
bd
e
ХНУРЭ, факультет КИУ, кафедра АПВТ, |
12 |
|
тел. 7021 326, e-mail: ri@kture.kharkov.ua |
||
|

Бинарные отношения. Отношение эквивалентности |
2011 |
Бинарное отношение эквивалентности
Обозначение: R~
b
Граф |
a |
c |
|
Рефлексивность: x x
Симметричность: x y y x
Транзитивность: x y, y z x z
Пример
A |
D |
B |
1 |
& 3 |
|
G |
|
|
|
01 |
10 |
|
|
|
|
|
|
||
|
H |
I |
|
|
|
|
|
|
|
F |
11 |
E |
|
& |
|
|
2 |
4 |
|
|
C |
|
ХНУРЭ, факультет КИУ, кафедра АПВТ,
тел. 7021 326, e-mail: ri@kture.kharkov.ua
Бинарное
отношение
эквивалентности
R~
=
Рефлексивность
+
Симметричность
+
Транзитивность
13

Бинарные отношения. Отношение эквивалентности |
2011 |
Разбиение множества
Def: разбиение Г множества А $ семейство непустых попарно непересекающихся подмножеств, объединение которых совпадает с А
Свойства Г В(А)
Ki c: Ki ≠
Ki, Kj Г: Ki∩Kj =
U K j = A
K jΓ
Пример
Для трехэлементного
множества
A={a,b,c} разбиениями
являются
Г1={ {a, b, c} }
Г2={ {a}, {b}, {c} }Г3={ {a}, {b,c} }
Г4={ {b}, {a,c} }Г5={ {c}, {a,b} }
ХНУРЭ, факультет КИУ, кафедра АПВТ, |
14 |
|
тел. 7021 326, e-mail: ri@kture.kharkov.ua |
||
|

Бинарные отношения. Отношение эквивалентности |
2011 |
Процедура построения разбиения множества
Пусть на множестве А задано отношение эквивалентности R~
Выберем элемент a1 A и образуем подмножество (класс) K1 A, состоящий из элемента а1 и всех элементов, эквивалентных ему:
a1 A K1 A: K1 =[a1]={x A :x ~ a1}
Выберем элемент a2 A, а2≠а1, и образуем подмножество (класс) K2 A, состоящий из элемента а2 и всех элементов, эквивалентных ему:
a2 A,a2 K1 A K2 A: K2 =[a2 ]={x A, x K1 : x ~ a2}
Таким образом, получаем систему классов, объединение которых совпадает с множеством А
ХНУРЭ, факультет КИУ, кафедра АПВТ, |
15 |
|
тел. 7021 326, e-mail: ri@kture.kharkov.ua |
||
|

Бинарные отношения. Отношение эквивалентности |
2011 |
Классы эквивалентности
Построенная система классов обладает следующими свойствами:
образует разбиение
любые два элемента из одного класса эквивалентны
любые два элемента из разных классов не эквивалентны
ХНУРЭ, факультет КИУ, кафедра АПВТ,
тел. 7021 326, e-mail: ri@kture.kharkov.ua
Def: класс эквивалентности [=] элемента =
[a]={ x | x a, x A }
Свойства классов эквивалентности:
a [a]
b [a] [b]=[a]
[a]∩[b]= ,
[a]∩[b]≠ [a]=[b]
U[a]= A
a A
16

Бинарные отношения. Отношение эквивалентности |
2011 |
Матрица бинарного отношения эквивалентности
Матрицу бинарного отношения эквивалентности можно представить
в блочно-диагональном виде, где каждая подматрица, состоящая из единиц, соответствует классу эквивалентности
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a |
|
|
b |
|
|
|
c ... ... ... |
|
|
x |
|
|
y z |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a |
|
|
|
|
|
1 |
|
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
b |
|
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
c |
|
|
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
y |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
z |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ХНУРЭ, факультет КИУ, кафедра АПВТ, |
17 |
|
тел. 7021 326, e-mail: ri@kture.kharkov.ua |
||
|

Бинарные отношения. Отношение эквивалентности |
2011 |
Выводы. 1
При исследовании возникает задача выбора существенных свойств, деталей, признаков моделируемого объекта. Отношение эквивалентности, с одной стороны, отождествляет второстепенные, несущественные признаки и свойства, и, с другой – выделяет в качестве представителей классов эквивалентности основные свойства.
Понятия "отношение эквивалентности", "фактормножество", "классы эквивалентности" используются при построении математической модели некоторой реально функционирующей сложной системы.
Модель есть некоторое фактор-множество элементов моделируемого объекта относительно некоторого отношения эквивалентности, заданного на исходной системе.
ХНУРЭ, факультет КИУ, кафедра АПВТ, |
18 |
|
тел. 7021 326, e-mail: ri@kture.kharkov.ua |
||
|

Бинарные отношения. Отношение эквивалентности |
2011 |
Выводы. 2
Если моделируемый объект представлен в виде композиции элементов некоторого базисного множества, то вопрос о соотношении модели и ее прообраза разрешается на основе информации об элементах, на которых вводится отношение эквивалентности - либо это сами элементы базисного множества, либо некоторые подмножества элементов, либо подмножества множества подмножеств элементов.
Множество |
+ |
Отношение |
= |
Модель |
|
|
|
|
|
ХНУРЭ, факультет КИУ, кафедра АПВТ, |
19 |
|
тел. 7021 326, e-mail: ri@kture.kharkov.ua |
||
|

Бинарные отношения. Отношение эквивалентности |
2011 |
Тест-вопросы
1. Какоеизотношенийявляется
бинарным:
а) R M3; б) R M2; в) R=M2.
2.Еслиматрица, описывающаябинарное отношение, содержитнаглавной диагоналинулииединицы, то отношение:
а) рефлексивно; б) антирефлексивно; в) нерефлексивно.
3.Есливсевершиныграфа, описывающегоотношение, имеютпетли, тоотношение:
а) рефлексивно; б) антирефлексивно; в) нерефлексивно.
4.Если в графе, описывающем отношение, имеетсяхотябыодна паравершин, соединенныходной дугой, являетсялиданное отношениесимметричным?
а) да; б) нет.
5.Классыэквивалентности:
а) попарнопересекаются; б) попарнонепересекаются. 6. Верноли, чтолюбыедва элементаизодногокласса
эквивалентностиэквивалентны? а) да; б) нет.
ХНУРЭ, факультет КИУ, кафедра АПВТ, |
20 |
|
тел. 7021 326, e-mail: ri@kture.kharkov.ua |
||
|