2 Мета і завдання дисципліни
Мета навчальної дисципліни
Метою дисципліни є освоєння методів кінематичного та динамічного аналізу механізмів та пристроїв радіоелектронної апаратури, засобів автоматизованого проектування з урахуванням вимог технічного завдання (ТЗ), особливостей виробництва, забезпечення технологічності, надійності та економічної доцільності.
Дисципліна повинна надавати знання принципів проектування спеціальних механізмів та пристроїв ЕА і окремих їх частин при системному підході до конструювання за вимогами підвищення якості виробів та ефективності виробництва.
2.2 Завдання дисципліни
За результатом вивчання дисципліни студенти повинні:
- ЗНАТИ:
основні принципи функціональні особливості та послідовності проектування механізмів та пристроїв електронної апаратури;
забезпечення якості радіоелектронних пристроїв з урахуванням електромагнітної, механічної та теплової сумісності, захисту від атмосферних і механічних впливів, вимог технічної естетики та ергономіки;
порядок оформлення документації до розробки по вимогам єдиної системи конструкторської документації.
- ВМІТИ:
проводити аналіз конструкцій та пристроїв електронної апаратури;
визначати відповідність параметрів проектуемих конструкцій конструкторським, експлуатаційним, технологічним і економічним вимогам та обмеженням;
складати та виконувати розрахунки кінематичних схем механізмів та пристроїв;
- здійснювати вибір матеріалів з орієнтацією на пластмаси і способи обробки деталей з урахуванням вимог технологічності, метрологічності і економічності конструкцій механізмів, забезпечення ефективності виробництва РЕА в цілому;
розробляти та оформляти конструкторську документацію.
3 Перелік забезпечуючих дисциплін
|
Забезпечуючи дисципліни |
Використовується у семестрі | ||
|
Семестр |
Назва |
Розділ | |
|
2 |
Інженерна та комп’ютерна графіка |
Креслення |
3 |
|
1 |
Фізика |
Механіка |
3 |
4 Структура залікових кредитів
4.1 Розподіл обсягу змістовних модулів за видами занять
4.1.1 Осінній семестр
|
Залік кред |
Зміс-тов. мод. |
Назва та зміст змістовного модулю |
Розподіл часу за видами занять, год. |
Рейт. оцінка | ||||
|
лк |
лб |
пз |
срс | |||||
|
|
кз | |||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
І |
1. |
1 Введення.Типові несучі конструкції. Класифікація типових механізмів. Призначення, принципи побудови. Елементи стандартизації і уніфікації конструкцій. |
2 |
|
|
1 |
|
0,06 |
|
2Конструкційні матеріали. Вимоги до конструкційних матеріалів. |
2 |
|
|
1 |
|
0,06 | ||
|
3 Методи термічної і хіміко-термічної обробки. |
1 |
|
|
0.5 |
|
0,03 | ||
|
4. Конструювання елементів несучих конструкцій |
1 |
|
|
0.5 |
|
0,03 | ||
|
5.Зниження маси конструкцій.Оптимальні запаси по міцності. Оптимальна жорсткість деталей. Вибір форми профілів деталей НК. Полегшуючі отвори. |
2 |
4 |
|
5 |
|
0,06 | ||
|
6.Направляючі в несучих конструкціях. Умови незаклінювання. Направляючі з тертям качення і ковзання. |
2 |
|
|
1 |
|
0,06 | ||
|
7. Вали і осі. Різновиди валів і осей. Елементи конструкцій валів і осей. Посадочні поверхні. Перехідні ділянки. |
2 |
4 |
|
5 |
|
0,06 | ||
|
8 Механічні з'єднання радіопристроїв. Роз'ємні, нероз'ємні н зварні з'єднання. |
2 |
|
|
1 |
кр |
0,06 | ||
|
Підсумок |
14 |
8 |
|
15 |
|
| ||
|
ІІ |
2 |
9. Взаємозамінність. Системи допусків і посадок на гладкі циліндрові сполучення. Основні поняття і визначення. Квалітети. |
4 |
|
2 |
4 |
|
0,12 |
|
10. Умовні позначення допусків і посадок. Нанесення граничних відхилень на кресленнях. |
2 |
|
|
1 |
|
0,06 | ||
|
11 Передачі тертям. Загальні положення. Фрикційні передачі роликами. Передачі гнучким зв'язком. |
2 |
|
|
1 |
|
| ||
|
|
|
12.Зубчаті передачі. Загальна характеристика і класифікація. Параметри циліндрових зубчатих коліс. Конструкції і методи виготовлення коліс. Зсув інструменту при нарізуванні зубів. |
2 |
4 |
2 |
7 |
кр |
0,09 |
|
|
|
13 Косозубі передачі.Загальна характеристика. Параметри передачі Сили діючі в передачі. Розрахунок передач |
2 |
|
|
1 |
|
0,06 |
|
Підсумок |
12 |
4 |
4 |
14 |
|
1 | ||
|
Всього за 3 -й семестр |
26 |
12 |
4 |
48 |
|
1 | ||
4.2 Лабораторні роботи
4.2.1 Осінній семестр
|
№ зміст. модулю |
Теми занять |
Обсяг, год. |
Рейт. оцінка або ваг. коеф. |
Літер. джер. |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1 |
Визначення механічних характеристик матеріалів |
4 |
0,05 |
1,2 |
|
|
Дослідження приводу фрикційної передачі прогону паперу в принтері Deskjt 930 C |
4 |
0,05 |
1,2 |
|
2 |
Дослідження конструкції та кінематики механізму настройки |
4 |
0,05 |
1,2 |
|
Загальна кількість |
12 |
0,15 |
| |
4.3 Практичны заняття
|
№ зміст. модулю |
Теми занять |
Обсяг, год |
Рейт. оцінка або ваг. коеф |
Літер. джер |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1 |
Розрахунок передаточного механізму |
2 |
0,05 |
1,2 |
|
2 |
Побудова кінематичних схем механізму |
2 |
0,05 |
1,2 |
4.4Самостійна робота студента
|
№ зміст. модулю |
Вид самостійної роботи |
Обсяг, год |
Семестр |
Літер. джер. |
|
1- 2 |
Вивчення конспекту лекцій |
18 |
3 |
|
|
1- 2 |
Підготовка до лабораторних робіт |
12 |
3 |
1,2 |
|
1- 2 |
Виконання аудиторної контрольної роботи |
2 |
3 |
1,2 |
|
1 |
Вивчення додаткових тем за літературними джерелами:
|
8 |
3 |
1,2,3 4,5 |
|
8 | |||
|
Загальна кількість |
48 |
|
| |
4.5 Рейтингова оцінка за дисципліною
4.5.1Осінній семестр
|
Вид заняття | |||
|
Ваговий коефіцієнт |
лб. №1 |
лб. №2 |
лб. №3 |
|
0.05 |
0,05 |
0,05 | |