Географія електронні книги / Географія Кобернік 2010

для допитливих

Японська мова дуже складна. її сучасна графіка складається з китайських ієрогліфів та японської складової азбуки. Учень, що закінчив 9 класів, має вільно володіти 1200 ієрогліфами, а всього їх треба знати близько 2000.

Японські корпорації оголосили про намір побудувати у різних містах країни суперхмарочоси з фантастичними параметрами. Один із проектів передбачає спорудження 12 циліндричних веж висотою по 800 м, інший — пірамідальних конструкцій, що височітимуть на 2 км, а третій — веж у формі пірамід висотою 4 км, розрахованих на 700 тис. мешканців!

З початку 80-х років XX ст. в Японії розроблена програма «Технополіс», яка стала одним з ключових елементів стратегії регіонального розвитку країни в умовах переходу до наукомісткої структури промисловості, прискорення науковотехнічного прогресу. Ця програма полягала у будівництві так званих «міст науки», в яких передбачене поєднання високотехнологічної промисловості, науки (університети, інженерні ВНЗ, науково-дослідницькі інститути, лабораторії) та життєвого простору (квітучі та просторі зони проживання). Технополіси задумані як багатоцільові поселення, що включають не лише наукові, дослідницькі та виробничі об'єкти, але й нові житлові квартали, дороги, засоби комунікації. В технополісах Японії розвиваються найбільш передові наукомісткі галузі. Необхідною вимогою має бути розміщення технополісів у мальовничих районах та гармонування з місцевими традиціями та природними умовами.

Для спілкування китайці, що мешкають у різних частинах країни, використовують єдину ієрогліфічну графіку. Найпоширеніших ієрогліфів — 3-4 тис., а рисочок у кожному з них — до ЗО. Той, хто закінчив початкову школу, має володіти 3,5 тис. ієрогліфів, а письменною вважається людина, яка знає їх 1,5 тис. Вся ж кількість ієрогліфів не відома нікому, тому навіть освічені люди читають художні тексти зі словником. Крім того, багато слів, що вимовляються за допомогою однакових звуків, мають різне значення, залежно від висоти звучання. Так, слово «ма», сказане першим тоном, означає «мама», другим — «коноплі», третім — «кінь», а четвертим — «лаяти».

Китайці чітко дотримуються розпорядку дня. Щоденно вони прокидаються о 6.00, умиваються, обтираючись рушником, намоченим у воді. Снідають о 6.30-7.00, обідають 0 12.00-12.30, а потім відпочивають: лягають спати. Навіть у магазинах, які працюють без перерви на обід, продавці куняють на прилавках, Вечеря починається о 18.00. Чіткого розпорядку дня дотримуються завжди, навіть у потягах далекого сполучення. На середній, білій смузі триколірного національного прапора Індії зображено чакрам — колесо, яке символізує безперервний рух світу та вічне переселення душ, що його визначає індуїзм. Реінкарнація відбувається залежно від добрих чи злих діянь за життя людини. Неухильне дотримання чеснот має привести до спасіння душі, після чого перетворення закінчуються.

Індіанки на лобі червоною фарбою малюють цяточку — тіку. Це символізує колір крові — джерела життя та енергії. Тіка нагадує про третє око бога Шіви, в якому концентруються його думки, інтуїція та знання. В урочисті моменти тіку малюють 1 чоловіки. Тільки вдови не мають права це робити. Вважається, що після смерті чоловіка жінку покидають життєві сили.

* Навіщо індійцям потрібно так багато фільмів, які щороку знімаються на кіностудії у Мумбаї (аж 1000!)? Виявляється, в Індії не прийнято дублювати фільми різними мовами. їх просто перезнімають з тими самими факторами, лише діалектом тієї місцевості, якій фільм адресується. При цьому трохи видозмінюють сценарій, додаючи місцевого колориту. Не відновлюють і старі кінострічки — такі фільми знову перезнімають.

IIрівень. Саиостїйні та практичні роботи

1.Дайте визначення понять: «економічно активне населення», «темпи урбанізації», «від-

творення населення»,« демографічна політика», «економічне диво».

2. Позначте плюсами, на які природні ресурси багаті названі країни Азії.

З р а з о к

3.Розподіліть запропоновані країни за рівнем їх економічного розвитку та за положен- ням у межах азіатського регіону. Результати запишіть у таблицю. Країни; В'єтнам, Па-

Шрівень. Аналітичні завдання та порівняльні характеристики

1.Користуючись картами атласу, з'ясуйте зовнішні економічні зв'язки Японії. Заповніть таблицю та запишіть висновок.

2, Порівняйте галузеву структуру сільського господарства Китаю та Індії, За результатами

1.Військові та політичні конфлікти в Азії.

2.Перська затока — найбільший нафтовий басейн світу: економічні та політичні проблеми регіону.

3.Азія — колиска трьох світових релігій.

4.«Економічне диво» Японії: причини стрімкого розвитку.

5.Вільні економічні зони Китаю: закони їх функціонування та значення для підйому господарства країни.

6.«Далекосхідні тигри»: сучасний стан та проблеми подальшого розвитку.

КРАЇНИ ПІВНІЧНОЇ ТА ЛАТИНСЬКОЇ

; ВИВЧАЮЧИ ТЕМИ, ВИ

ознайомитесь зі

•складом території регіону;

•формуванням сучасної політичної карти Америки;

•забезпеченням регіону та окремих країн природними ресурсами;

•особливостями населення та процесів урбанізації в країнах Америки;

•економічними відмінностями країн Північної і Латинської" Америки;

на вч їстеся і

•характеризувати економіко-географічне положення, населення та природно-ресурсний потенціал найбільших країн Америки;

© визначати особливості галузевої структури і територіальної організації господарства країн регіону;

•аналізувати причини різного рівня економічного розвитку Північної

іЛатинської Америки;

•складати порівняльну характеристику господарства держав регіону.

ІШОЖ УВАННЯ ТЕМИ

Америка — великий регіон Західної півкулі, який велетенською дугою, довжиною понад 14 тис. км, тягнеться з півночі на південь від холодних

відкриття Америки приписують Христофору Колумбу, європейці тут побували принаймні ще за 500 років до нього.

Загальна площа Америки становить 44,5 млн км2, тобто майже третину суходолу планети. Тут проживають майже 880 млн чол., або 13,6 % людства. У регіоні налічується 51 держава і територія. З них суверенних країн — 35. Три держави Америки відносять до групи найбільших за площею: Канаду, США та Бразилію. На них припадають майже 63 % території Нового Світу. Так само чисельність населення трьох американських країн — США, Бразилії та Мексики — перевищує 100 млн чол. У них сконцентровано понад 2/3 населення регіону.

Америка — регіон «молодої демократії». Тут немає жодної монархії. Лише 10 держав традиційно вважають себе країнами у складі Співдружності Націй, зокрема Канада. В Америці історично склалися два субрегіони, які істотно відрізняються один від одного економічними, етнічними та релігійними ознаками: Північна Америка (або Англо-Америка) і Латинська Америка. Межа між ними проходить по державному кордону США і Мекси ки. До Північної Америки відносять 5 держав і територій,

252

і зараз припадають близько 40 % промислового, 20 % сільськогосподарського виробництва та понад 15 % світової торгівлі Країна відіграє перші ролі у світовій політиці, очолюючи ряд військовотолітичних угруповань. Військові бази країни розміщені по всьому світу.

Сучасна американська архітектура впливає на будівництво в інших частинах світу. Тут наприкінці XIX ст. через високу плату за землю виникли оригінальні споруди — хмарочоси, я/а дістали назву «чиказької школи» в архітектурі. Справжньою імперією кінопромисловості став Голлівуд. Колись невеличке передмістя Лос-Анджелеса перетворилося на район фешенебельних вілл, де у кварталі ВтерліХіллз живуть кінозірки. Най* відомішим у світі районолі розваг став Лас-Вегас, а осередком театрального життя Америки — нью-йоркська вулиця Бродвей. США дали світові популярних письмен-

ників Джеймса Фенімора Ку пера, Марка Твена> Теодора Драйзера, Едгара По, Джека Лондона, Ернеста Хемінгуея. Тут працювали неперевершені актори Чарлі Чаплін та Мерілін Монро, знаний художник Рокуел Кенть геніальний мультиплікатор Уолт Дісней, відомий композитор Джордж Гершвін, З історією країни пов'язані імена політиків Джорджа Вашингтона, Франкліна Рузвельта, Джопа Кеннеді. США часто асоціюються з розквітом демократії, свободою особистості, захистом прав людини, гарантовано високим рівнем життя. Проте сучасні Сполучені Штати непокоять загальнолюдські проблеми: зростання злочинності та наркоманії, тероризму, кризи духовності, погіршення екологічного стану навколишнього середовища.

Економіко-географічне положення. Сполучені Штати Америки —• високорозвинена держава Північної Америки, на яку припадає 1/3 світового промислового виробництва. Територія країни складається з трьох частин: Континентальних штатів, Аляски та Гавайських островів. Під контролем США перебуває також низка островів Карибського моря (Пуерто-Рико, Віргінські острови) та Океанії (Американське Самоа7, острів Гуам та ін.).

Історія формування території. На початку XVII ст. на території сучасних США, до того заселеній різними індіанськими народами, почали засновуватися колонії європейських держав. За площею переважали англійські володіння. Вже в першій половині XVIII ст. на сході материка існували 13 колоній, різних за рівнем розвитку та спеціалізацією. Англія штучно гальмувала їх економічний розвиток, що призвело до припинення торгівлі з нею та початку визвольної

(Вашингтон, Філадельфія, Нью-Йорк) туризму. У список ЮНЕСЕО «Всесвітня Спадщина» внесено 18 охоронних об'єктів, що знаходяться у США. Зокрема це: Мамонтова Печера, гаванські вулкани, Єллоустонський національний парк, каньйон річки Колорадо, Статуя Свободи у Нью-Йорку

та інші.

КОРОТКО ПРО ГОЛОВНЕ:

«Сполучені Штати Америки — найпотужніша постіндустріальна країна світу, яка здійснює вирішальний вплив на світову економіку та політику. Держава розташована на перетині важливих міжнародних шляхів сполучення. США межують з Канадою і Мексикою — своїми економічними та політичними партнерами по міждержавних

угрупованнях.

• Країна багата на різноманітну мінеральну сировину, але проводить політику

заощадження її на майбутнє. США посідають провідні позиції у світі за запасами нафти, природного газу, кам'яного вугілля, залізних руд, а також руд багатьох кольорових металів, фосфоритів, самородної сірки, калійних солей. Держава також

багата на водні, земельні, лісові ресурси.

ПЕ Р Е В І Р СЕБЕ:

1.Охарактеризуйте економіко-географічне положення США.

2.Дайте господарську оцінку природним умовам США. Порівняйте природні умови різних частин країни: Півночі, Півдня, Заходу.

3.Покажіть на карті найбільші нафтогазоносні та кам'яновугільні басейни США.

4.Назвіть райони США з найвищим видобутком рудних та нерудних ресурсів. Дайте

їм господарську оцінку.

5.Оцініть водні, земельні, лісові ресурси різних частин країни.

6.Назвіть найвідоміші рекреаційні райони США. Завдяки якими природним та істо-

ричним об'єктам вони відомі?

§38. СПОЛУЧЕНІ ШТАТИ АМЕРИКИ:

НАСЕЛЕННЯ ТА ГОСПОДАРСТВО

Населення. Для більшої частини населення США характерний перший тип відтворення. Природний приріст невисокий: 3,2 чол./тис. Відбувається «старіння нації». Значно вищий показник природного приросту в афроамериканців — 22 чол./тис. Тому їх частка в населенні країни неухильно зростає. США протягом кількох століть має додатне сальдо міграцій. Люди приїздять до країни переважно з економічних причин. Однак у наш час географія іммігрантів істотно змінилася. Якщо раніше більшість їх прибувала з Європи, то нині — з країн Латинської Америки, Азії та Африки, що розвиваються. Є багато нелегальних мігрантів, які працюють на низькооплачуваних роботах. США також переманюють найкращих фахівців з усього

світу, спричиняючи «відпливумів», особливо

256