
- •Предисловие
- •Раздел I. Теоретические основы управления персоналом: генезис, понятие, объект, предмет, принципы, цели, задачи, функции, методы
- •Глава 1. Зарождение и развитие науки управления персоналом в процессе эволюции теорий менеджмента. Подходы к определению понятия управления персоналом
- •1.1. Школа научного управления: Фредерик Тейлор, Фрэнк и Лилия Гилбрет
- •1.2. Административная (классическая) школа управления: Анри Файоль, Макс Вебер
- •1.3. Школа человеческих отношений (неоклассическая школа управления): Злтон Мэйо и Мэри Паркер Фоллетт
- •1.4. Поведенческая школа (бихевиористские теории): «пирамида потребностей» Абрахама Маслоу, теории «X» и «у» Дугласа Мак-Грегора и теория «2» Уильяма Оучи
- •1.5. Школа науки управления (количественная школа)
- •Глава 2. Понятие, объект, субъект и предмет управления персоналом
- •2.1. Подходы к определению понятия управления персоналом
- •2.2. Объект управления персоналом
- •2.3. Субъект управления персоналом
- •2.4. Предмет и общее определение управления персоналом
- •Глава 3. Принципы, цели, задачи, функции и методы управления персоналом
- •3.1. Принципы управления персоналом
- •3.2. Цели и задачи управления персоналом
- •3.3. Функции и методы управления персоналом
- •Раздел II. Место, статус и роль управления персоналом в организации
- •Глава 4. Влияние факторов внешней и внутренней среды организации на процессы управления персоналом
- •4.1. Воздействие факторов внешней среды организации на процессы управления персоналом
- •4.2. Внутренняя среда организации — основное поле деятельности специалиста по управлению персоналом
- •Глава 5. Служба управления персоналом или нr-менеджер?
- •5.1. Кадровая служба в современной российской организации: особенности и пути развития
- •4 Этап — компания свыше 500 человек.
- •5.2. Кто такие hr-менеджер ы и что они делают на самом деле? Деловая памятка для начинающего карьериста
- •Раздел III. Управление персоналом как система: технологии и кейсы
- •Глава 6. Система управления персоналом в организации: основные составляющие и оценка эффективности
- •6.1. Понятие системы управления персоналом и основные классификации компонент данной системы
- •6.2. Система управления персоналом как цикл взаимосвязанных процессов
- •6.3. Оценка эффективности и этика управления персоналом
- •Глава 7. Базовые элементы кадровой политики: стратегическое кадровое планирование, формирование кадрового резерва, маркетинг персонала
- •7.1. Стратегическое планирование потребностей в кадрах
- •7.2. Формирование кадрового резерва: технологический аспект
- •1. Внутриорганизационный и внеорганизационный виды кадрового резерва нуждаются в эффективной системе обучения.
- •7.3. Маркетинг персонала
- •Глава 9. Адаптация персонала: типология, программирование и технологии
- •9.1. Понятие и типология адаптации персонала
- •9.2. Этапы процесса адаптации персонала и виды адаптационных программ
- •9.3. Адаптационные технологии (методы, процедуры)
- •Практикум 4
- •Глава 10. Обучающие технологии в сфере управления персоналом
- •10.1. Классификация видов обучения
- •Подготовка и переподготовка рабочих
- •Обучение рабочих вторым профессиям
- •Повышение квалификации рабочих
- •Самообразование и образование управленческого персонала
- •10.2. Обучающие технологии и кейсы к ним
- •10.3. Значение системы обучения в организации для молодых специалистов
Раздел III. Управление персоналом как система: технологии и кейсы
Глава 6. Система управления персоналом в организации: основные составляющие и оценка эффективности
6.1. Понятие системы управления персоналом и основные классификации компонент данной системы
Система управления персоналом — это совокупность принципов, функций, методов, технологий и конкретных процедур работы с объектами управления персоналом.
Проанализировав различные точки зрения на структуру системы управления персоналом, мы выявили пять подходов, по-разному классифицирующих компоненты системы управления персоналом. Рассмотрим эти подходы каждый в отдельности.
Первый подход. Все элементы системы управления персоналом подразделяются на три блока:
кадровое планирование, отбор и набор персонала;
обучение, карьерный менеджмент;
технологии рационального использования персонала, включающие, в частности, технологии мотивации, стимулирования и оценки персонала, а также формы нормирования труда.
Второй подход. Система управления персоналом рассматривается на двух управленческих уровнях: общем и линейном.
Общее руководство затрагивает организационные вопросы в целом, а также управление производственными и функциональными подразделениями.
Управление на линейном уровне захватывает следующие сферы, каждую в отдельности:
кадровое планирование и маркетинг персонала;
найм и учет персонала;
система трудовых отношений;
развитие персонала: обучение, переподготовка, повышение квалификации, адаптация новых работников;
мотивация, нормирование трудовых процессов, системы и формы оплаты труда;
социальное развитие: жилищно-бытовое обслуживание, организация питания, формирование здорового образа жизни;
организационная структура: составление штатного расписания, правовые вопросы;
внутрикорпоративная культура и фирменный стиль.
Третий подход. В основе лежит представление системы управления персонала с организационной точки зрения, т.е. система управления персоналом — это совокупность организационных структур, выполняющих функции управления персоналом: руководитель, служба кадров и другие структуры. В связи с этим выделяют кадровое, нормативно-методическое, делопроизводственное, организационное, информационное, материально-техническое обеспечение управления персоналом. Данные типы обеспечения системы управления персоналом описаны нами в параграфе «2.4. Предмет и общее определение управления персоналом» в виде критериев сфер пересечения взаимоотношений объекта и субъекта управления персоналом.
Четвертый подход. Известно, что роль системы управления персоналом в организации в целом определяется тремя аспектами:
набор выполняемых функций HR-менеджера или кадровой службы;
статус данного направления деятельности в организации, уровень его институциона- лизации;
участие в принятии решений общеорганизационного характера представителей системы управления персоналом. Относительно рассматриваемого подхода все три аспекта сведены к минимуму, а именно: к работе с кадрами на уровне документационного и бухгалтерского учета.
Пятый подход. Система управления персоналом понимается как цикл взаимосвязанных процессов, управляемых либо представителями руководства компании, либо конкретным HR- менеджером (менеджерами), либо службой управления персоналом, либо иными специалистами, уполномоченными на то руководством организации. Данный подход представляется нам наиболее оптимальным и точным, отвечающим современным требованиям, предъявляемым к системе управления персоналом во всем мире.
Цикл взаимосвязанных процессов по управлению персоналом в организации представим в виде следующей схемы:
Кадровая политика |
|
Кадровое планирование |
|
Формирование кадрового резерва | |
|
|
|
|
|
|
Адаптация персонала |
|
Рекрутмент (набор, отбор и найм персонала) |
|
Маркетинг персонала | |
|
|
|
|
|
|
Обучение персонала и □езеова каппов |
|
Оценка и аттестация кадров |
|
Карьерный менеджмент | |
|
|
|
|
|
|
Высвобождение персонала |
|
Нормирование трудовой деятельности |
|
Мотивация и стимулирование персонала |