5.4. Использование персонала

СИТУАЦИЯ «РАЗРАБОТКА ПРОФЕССИОГРАММЬЬ

Описание ситуации

В механообрабатывающих цехах производственной организации токари составляют большой удельный вес в численности основных рабочих. Анализ показал, что отсутствие профессиограмм для этой профессии снижает эффективность ее использования.

Постановка задачи

Разработайте профессиограмму токаря.

Методические указания

Профессиограмма разрабатывается на основе наблюдения за Работником в процессе труда, включая проведение психофизиологи­ческих измерений, хронометража, фотографии рабочего времени, построение социометрических матриц взаимодействия работников.

Структура профессиограммы представлена в табл. 5.15.

1. Сведения о профессии

Производить продукцию методом токарной обработки люди на­чали еще в глубокой древности, за 40 веков до нашей эры, т.е. около 6 тысяч лет тому назад. Вначале это выглядело довольно при­митивно: между ладонями вращали палку, которая своим нижним концом прижимала к камню песок.

Таблица 5.15.

Структура профессиограммы

Раздел	Содержание раздела
1. Сведения о профессии	Общие сведения о профессии, изменения, которые произошли с развитием НТП, перспективы развития профессии
2. Процесс труда	Характеристика процесса труда, сфера деятельности и вид труда, продукция, орудия труда, основные производственные операции и профессиональные обязанности, рабочее место, рабочая поза
3. Санитарно- гигиенические условия труда	Работа а помещении или на воздухе, шум, вибрация, освещение, температура, режим труда и отдыха; монотонность и темп труда; возможности производственных травм, профзаболеваний, медицинские показания, льготы и компенсации
4. Психофизиологические требования к работнику	Требования к особенностям восприятия, мышления, внимания, памяти; требования к эмоционально-волевым качествам человека; требования к деловым качествам
5. Профессиональные знания и навыки	Перечень необходимых знаний, умений и навыков
6. Требования к профессиональной подготовке	Формы, методы и сроки профессионального обучения, перспектива профессионального роста

Простейший сверлильный станок со смычковым приводом за­печатлен на гробнице в Фивах. Тогда же появились и многошпин­дельные станки. На них работали сверлильщики бус, вращая рукой сразу пять сверл. Этот привод не устарел и в эпоху станков с чис­ловым управлением. Современные станкостроители используют его для реверсионного сверления. Развитию русского станкостроения в XVII-XVIII вв. во многом способствовали труды выдающегося рус­ского машиностроителя А.К. Нартова. Он заведовал дворцовой ма­стерской, «токарней» Петра I. В 1701 г. он продемонстрировал Пет­ру I подручник резца с винтовым приводом подачи. Винт вращался вручную от маховика, но резец был закреплен уже не в руках, а в передвижной держалке-суппорте.

Это изобретение высвободило руки токарю и ознаменовало собой новое направление в развитии металлорежущих станков. А на токарном станке стало возможно изготовлять детали с такой лег­костью, точностью и быстротой, с которыми не мог сравниться ни один искусный токарь.

В наше время различают следующие группы токарных специаль­ностей: токарь-универсал, токарь-карусельщик, токарь-револьвершик, токарь-автоматчик (работающий на станках-автоматах и по­луавтоматах), токарь-расточник и др.

Наиболее сложна специальность токаря-универсала, работающего на токарно-винторезных станках и выполняющего все операции.