
- •«Физическая география мира и туризма» Семинар №1 Общий физико-географический обзор земного шара.
- •Список практических заданий
- •Вопросы для обсуждения на форуме
- •Список дополнительной литературы:
- •Семинар №2. Географические следствия движения Земли
- •Список практических заданий
- •Вопросы для обсуждения на форуме
- •Список дополнительной литературы:
- •Семинар №3. Географическая оболочка, ее состав и зональная дифференциация
- •Список практических заданий
- •Вопросы для обсуждения на форуме
- •Список дополнительной литературы:
- •Семинар №4 Литосфера. Рельеф Земли, его роль в туризме
- •Список практических заданий
- •Вопросы для обсуждения на форуме
- •Список дополнительной литературы:
- •Семинар №5 Атмосфера. Роль погоды и климата в туризме
- •Список практических заданий
- •Вопросы для обсуждения на форуме
- •Список дополнительной литературы:
- •Семинар №6 Воды мирового океана и суши.
- •Список практических заданий
- •Вопросы для обсуждения на форуме
- •Список дополнительной литературы:
- •Семинар №7 Природные зоны, растительность и животный мир.
- •Список практических заданий
- •Вопросы для обсуждения на форуме
- •Список дополнительной литературы:
- •Семинар №8 Физико-географический обзор материков
- •Список практических заданий
- •Вопросы для обсуждения на форуме
- •Список дополнительной литературы:
Список практических заданий
1. Пользуясь таблицей 5, ответить на следующие вопросы:
а) На каких широтах в течение года наблюдаются максимальные различия в суточных суммах солнечного тепла на границе атмосферы? Как эти различия отражаются на температурном режиме и степени выраженности сезонов года?
б) В каком сезоне года наблюдаются максимальные различия в суточных суммах солнечного тепла на границе атмосферы между полярными и экваториальными широтами?
в) Почему в северном полушарии в период весеннего равноденствия по сравнению с осенним суточная сумма солнечного тепла на границе атмосферы меньше? Как это должно отражаться на температурных условиях весны и осени?
г) Почему суточные суммы солнечного тепла на границе атмосферы в южном полушарии в летнее время больше, чем на тех же широтах северного полушария, а в зимнее время наоборот меньше?
д) Почему суточные суммы солнечного тепла на границе атмосферы в летний период максимальны в приполярных широтах и минимальны на экваторе, а температура воздуха у поверхности Земли в этот период в приэкваториальных районах значительно выше, чем в приполярных?
Таблица 5
Суточные суммы солнечного тепла на границе земной атмосферы (кал/см2 при солнечной постояннойl0 = 2кал/см2)
Полушарие |
Географическая широта, град |
Дата | |||
21.03 |
22.04 |
23.09 |
22.12 | ||
Северное |
90 |
0 |
1110 |
0 |
0 |
80 |
160 |
1093 |
158 |
0 | |
70 |
316 |
1043 |
312 |
0 | |
60 |
461 |
1009 |
456 |
51 | |
50 |
593 |
1020 |
586 |
181 | |
40 |
707 |
1022 |
698 |
327 | |
30 |
799 |
1005 |
789 |
480 | |
20 |
867 |
964 |
857 |
624 | |
10 |
909 |
708 |
898 |
962 | |
0 |
923 |
814 |
912 |
869 | |
20 |
867 |
585 |
857 |
1030 | |
Южное
|
30 |
799 |
450 |
789 |
1073 |
40 |
707 |
306 |
698 |
1092 | |
50 |
593 |
170 |
586 |
1089 | |
60 |
461 |
48 |
456 |
1078 | |
70 |
316 |
0 |
312 |
1114 | |
80 |
160 |
0 |
158 |
1167 | |
90 |
0 |
0 |
0 |
1185 |
2. Пользуясь таблицей 6, ответить на следующие вопросы:
а) Каковы закономерности в изменении количества тепла на верхней границе атмосферы по широтам в летнее и зимнее полугодие, а также в течение года? На каких широтах наблюдаются максимумы и минимумы количества тепла?
б) Каковы закономерности в изменении по широтам разницы между летними и зимними суммами инсоляции на границе атмосферы?
в) На каких широтах наблюдается максимальное изменение годовых сумм радиации на границе атмосферы?
Таблица 6
Количество солнечной радиации на верхней границе атмосферы и ее изменение с широтой (в ккал/см2приl = ккал/см2мин)
Период (астрономический) |
Географическая широта, град | |||||||||
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
80 |
90 | |
Летнее полугодие |
160,6 |
170,0 |
174,6 |
174,4 |
169,7 |
160,9 |
149,1 |
138,7 |
134,5 |
133,3 |
Зимнее полугодие |
160,6 |
146,8 |
129,0 |
107,8 |
84,0 |
58,7 |
33,6 |
13,4 |
3,3 |
0,0 |
Полный год |
321,2 |
316,8 |
303,6 |
282,2 |
253,7 |
219,6 |
182,7 |
152,1 |
137,8 |
133,3 |
3. Дать анализ таблицы 7, показывающей зависимость годовой величины суммарной радиации от широты места;
а) Выявить общую тенденцию в изменении годовой величины суммарной радиации в зависимости от широты.
б) Объяснить причины отклонений от общей выявленной закономерности.
в) Объяснить, с чем связано различное соотношение количества тепла, поступающего от прямой и рассеянной солнечной радиации в различных пунктах.
Таблица 7
Количество тепла от прямой, рассеянной и суммарной солнечной радиаций, поступающего на горизонтальную поверхность 6 ( ккал )
см2год
Пункт |
Широта |
Радиация | ||
прямая |
рассеянная |
суммарная | ||
Бухта Тихая |
80°19' |
21 |
35 |
56 |
Якутск |
62°01' |
54 |
27 |
81 |
Павловск |
59°41' |
40 |
36 |
76 |
Иркутск |
52°16' |
60 |
30 |
90 |
Воронеж |
51°40' |
58 |
41 |
99 |
Ташкент |
41°20' |
103 |
33 |
136 |
Пуна (Индия) |
18°31' |
- |
- |
205 |
г) На каких широтах в зимнее время наблюдается отрицательный радиационный баланс?
д) Как изменяется величина радиационного баланса в зимнее и летнее время по широтам?
4. Вычислить среднегодовую температуру и среднегодовую амплитуду температур воздуха для пунктов, указанных в таблице 8. Определить, в каком тепловом поясе находится каждый из этих пунктов. Каков тип годового хода температуры:
а) в пунктах, расположенных в тропическом поясе, - экваториальный или тропический, морской или континентальный;
б) в пунктах, расположенных в умеренных и полярных поясах, - морской и континентальный;
Таблица 8
Типы годового хода температуры
№ |
Месяцы |
Среднегодоваятемпература, С |
Тепловой пояс |
Годовая амплитуда, С |
Тип годового хода темпетемпературы | |||||||||||
I |
II |
III |
IV |
V |
VI |
VII |
VIII |
IX |
X |
XI |
XII |
|
|
|
| |
1 |
21,3 |
23,0 |
26,2 |
30,0 |
32,6 |
33,0 |
31,4 |
30,3 |
31,2 |
30,8 |
26,8 |
22,3 |
|
|
|
|
2 |
-25,3 |
-24,3 |
-23,8 |
-17,7 |
-8,2 |
0,0 |
4,6 |
5,2 |
1,9 |
-6,4 |
-17,1 |
-23,5 |
|
|
|
|
3 |
25,5 |
25,4 |
25,9 |
26,3 |
26,5 |
26,1 |
25,8 |
26,0 |
26,4 |
26,5 |
26,2 |
25,7 |
|
|
|
|
4 |
-5,0 |
-7,2 |
-4,0 |
0,4 |
4,9 |
9,3 |
13,4 |
14,5 |
11,2 |
6,8 |
2,1 |
-2,1 |
|
|
|
|
5 |
28,0 |
28,0 |
28,5 |
28,0 |
26,5 |
25,0 |
23,0 |
25,0 |
27,5 |
29,0 |
29,0 |
28,5 |
|
|
|
|
6 |
-49,4 |
-51,0 |
-39,3 |
-31,2 |
-21,7 |
-18,9 |
-13,7 |
-18,2 |
-24,5 |
-35,3 |
-44,5 |
-41,5 |
|
|
|
|
7 |
23,8 |
24,9 |
26,2 |
26,6 |
27,7 |
28,0 |
28,1 |
28,1 |
27,8 |
26,3 |
24,5 |
23,1 |
|
|
|
|
8 |
-18,2 |
-18,6 |
-18,5 |
-12,2 |
-5,1 |
1,8 |
6,1 |
6,4 |
3,6 |
-2,3 |
-9,4 |
-15,5 |
|
|
|
|
9 |
-43,5 |
-35,3 |
-22,2 |
-7,9 |
5,6 |
15,5 |
19,0 |
14,5 |
6,0 |
-8,0 |
-28,0 |
-40,0 |
|
|
|
|
10 |
-3,2 |
-3,7 |
-4,2 |
-2,8 |
-0,5 |
2,7 |
5,6 |
5,9 |
3,5 |
-0,3 |
-1,5 |
-2,7 |
|
|
|
|
11 |
-41 |
-47 |
-40 |
-31 |
-20 |
-16 |
-11 |
-17 |
-22 |
-36 |
-37 |
-38 |
|
|
|
|
12 |
-36 |
-35 |
-31 |
-19 |
-9 |
1 |
4 |
2 |
-5 |
-17 |
-25 |
-30 |
|
|
|
|
13 |
-18 |
-19,5 |
-14 |
-8,4 |
-2,8 |
0,8 |
3,3 |
3,6 |
1,9 |
-1,7 |
-6,5 |
-13,5 |
|
|
|
|
14 |
-1 |
-2 |
5,4 |
7,3 |
9,6 |
12,1 |
13,4 |
13,6 |
12,5 |
9,6 |
7,3 |
5,8 |
|
|
|
|
15 |
25,9 |
25,4 |
26,7 |
27,6 |
27,5 |
27,0 |
27,0 |
26,9 |
27,0 |
26,6 |
26,4 |
26,0 |
|
|
|
|
5. Дать анализ карты распространения снежного покрова на земном шаре:
а) выделить по карте районы с постоянным устойчивым и неустойчивым снежным покровом;
б) выделить районы с наиболее или наименее продолжительным залеганием снежного покрова.
6. Определить плотность снега, если:
а) высота пробы снега 25 см, число делений на линейке весов 64;
б) высота пробы снега 46 см, число делений на линейке весов 83.
Плотность снега определяется по формуле:
d=m
10hгде
d– плотность снега,
m– число делений на линейке,
h– высота снежного покрова.
6. Ответить на вопрос. Для организации какого вида туризма необходим расчет данных показателей.