Ход мероприятия
- Добрый день, дорогие друзья! Сегодня у нас с вами проходит интеллектуально-развлекательная игра “Крестики-нолики”. Играют две команды:
-
Крестики.
-
Нолики.
- Представление команд и капитанов.
- Состав команд – согласно жребию.
- Перед вами находится игровое поле с 9 конкурсами. Если в конкурсе выигрывает команда “крестиков”, то на поле ставится их знак. Если побеждает команда “Ноликов”, то ставится знак ноль. Чьих знаков окажется больше, та команда и побеждает.
- Жюри – гости.
1. Корзина загадок.
Каждой команде предлагается по 5 загадок. Если загадка разгадана, то команда получает фишку.
|
1. Теремок ползёт На себе его везёт Хозяюшка богатая, Богатая, рогатая. (Улитка) 2. Ой, не трогайте меня, Обожгу и без огня. (Крапива) 3. Был ребёнок, Не знал пелёнок. Стал стариком Сто пелёнок на нём. (Капуста) 4. В воде купался, Сухим остался. (Гусь) 5. Днём спит, Ночью летает Прохожих пугает. (Сова) |
1. Платье скинула, А пуговки остались. (Рябина) 2. Синеглазый звонок висит, Никогда он не звонит. (Колокольчик ) 3. Сижу высоко, Мала как мышь, Красна, как кровь, Вкусна, как мёд. (Вишня) 4. Пятак есть, А ничего не купишь. (Свинья) 5. Сам Ерёмка очень мал. Незаметно по лесу ходит, Тяжелее себя ношу носит. (Муравей) |
2. Я рисую натюрморт.
Команды получают комплекты разрезанных картинок. За одну минуту конкурсанты должны выбрать части своей картинки и восстановить ее.
Правильный ответ – 1 фишка.
3. Стоп – кадр.
- Я буду показывать открытки с изображениями животных. А Вы по очереди их отгадывает. Правильный ответ – 1 фишка.
4. Литературный.
Сейчас мы проверим ваши знания по предмету литература. Вопросы связаны с миром природы. Отвечайте на вопросы по очереди:
-
В кого превратился Гадкий Утёнок? (В лебедя)
-
Пантера, друг Маугли. (Багира)
-
Как звали дедушку, который спас “команду косую”? (Дед Мазай)
-
Мальчик Луковка. (Чиполлино)
-
Кто из обитателей болота стал женой Ивана – царевича? (Лягушка)
-
Какое дерево предлагало свои плоды герою русских сказок? (Яблоня)
-
Что топтала кобылица в сказе “ Конёк-Гобунок”? (Пшеницу)
-
Какой овощ вытягивали из земли целым коллективом? (Репка)
-
Как звали мальчика, который стал козлёночком? (Иванушка)
-
Девочка из цветка. (Дюймовочка)
-
Из какого растения связала своим братьям-лебедям рубашки Элиза? (Крапива)
-
Как звали собаку девочки Мальвины? (Артемон)
-
В какой сказке зимой собирали цветы? (“12 месяцев”)
-
Какой овощ мешал спать принцессе? (Горох)
-
Что купила на базаре Муха-Цокотуха? (Самовар)
-
На какой птице летала Дюймовочка? (Ласточка)
-
Как звали торговца пиявками в сказке “Золотой ключик”? (Дуремар)
-
Какого героя сказки Р.Киплинга звали Рикки-Тики-тави? (Мангуста)
-
Кем был Цветик из сказки Н.Носова “Приключения Незнайки”? (Поэтом)
-
Кто одолел Тараканище? (Воробей)
5. Поймай птицу.
- Каждая команда получает набор карточек с буквами. За одну минуту нужно собрать название птиц.
Правильный ответ – 1 фишка.
6. Смотри, не ошибись.
- На столе против каждой команды лежит 5 табличек с названиями животных. Представитель от каждой команды по очереди выходит к доске и прикрепляет на нее слева любую табличку, одну под другой. После этого ведущий закрывает листом бумаги левую часть и дает командам таблички с голосами животных. Каждый участник команды прикрепляет доставшуюся ему табличку на доске с правой стороны. Она должна оказаться напротив соответствующего животного.
Побеждает команда, быстрее выполнившая задание и допустившая меньше ошибок.
7. Живая буква.
Команда за одну минуту должна вспомнить название цветка, дерева, рыбы, птицы, зверя.
Максимальная оценка – три фишки.
8. Кроссвордный.
- Каждая команда получает кроссворд. Время выполнения – 3 минуты.
Каждое разгаданное слово – 1 фишка.

-
Кто полгода живёт без обеда? ( Медведь)
-
Кто на зиму сушит ягоды и грибы? (Белка)
-
Предок человека. ( Обезьяна)
-
Самое крупное млекопитающее? (Кит)
-
Животное, которое может сделать фонтан? (Слон)
-
Рыжая охотница до кур. (Лисица)
-
Кто бежит задними ногами вперёд? (Заяц)
-
Горбатое животное. (Верблюд)
-
Так зовут дитя собаки. (Щенок)
-
Полосатая лошадка. (Зебра)
9. Найди лишнее.
Дыня, Арбуз, Огурец.
Баклажан, Перец, Крыжовник.
Подведем итог. (Награждение команд)
Казанский (Приволжский) Федеральный Университет
Институт экологии и географии
Отделение экологического и географического образования
Внеклассное мероприятие в 5 Д классе
«День Защитника Отечества»
Выполнил: студент группы 02-016
Галиев Н.Н.
Проверил: Насибуллов Р.Р.
Классный руководитель: ______________ Аппазова Н.Н.
( подпись )
Казань, 2014
Цели.
В игровой форме развитие ловкости, смекалки и находчивости; способствование сплочению детского коллектива по средствам соревнования
Оборудование.
Две скакалки, воздушные шарики, фрукты, овощи, гантели, мел, доска, листики-перевертыши с загадками, два платка, подарки.
Ход мероприятия
Для проведения мероприятия выбираются ведущие. Готовится реквизит для конкурсов.
Мальчиков необходимо рассадить поровну на две команды. Это и будут команды участников.
Выступление девочек.
Давно отгремели военные залпы, Живем мы на мирной земле. Но помним о мужестве, силе и братстве Минувшей войны седине. О подвигах стихи слагают, О славе - песни создают. "Герои никогда не умирают, Герои в нашей памяти живут!" Добрый вечер, дорогие друзья!
|
Собрались мы сегодня вместе, Чтоб отметить праздник мужчин. Смелыми, умными, отважными, добрыми - Вот такими мы вас видеть хотим. По плечу победа смелым, Ждёт того большой успех, Кто не дрогнув, если нужно, Вступит в бой один за всех. |
Всем покажите ваши знанья, Силу, ловкость, сноровку в борьбе, Вы, дерзайте, мальчишки, И уверены будьте в себе. Пусть жюри весь ход сраженья Без промашки проследит, Кто окажется дружнее, Тот в бою и победит. |
Загадки
