03-10-2014_14-52-43 / Рекомендации

Методические указания по выполнению реферата

Учебный план по данной дисциплине предусматривает написание реферата.
Рефератом является авторское исследование заранее выбранной проблемы на основе глубокого изучения дополнительной литературы, в которой представлены различные точки зрения по рассматриваемой теме.
Реферат представляет собой упрощенную модель выпускной квалификационной работы (дипломной работы).
Реферат должен опираться на самостоятельно составленное развернутое содержание, иметь логическую структуру, включать сноски на используемые правовые источники и содержать авторские выводы, к которым студент пришел в ходе исследования.
Структура реферата должна предусматривать следующие элементы:
- содержание;
- введение;
- основная часть, подразделяющаяся на вопросы (2-3 вопроса);
- заключение;
- список литературы;
Кроме того, несомненным достоинством реферата является наличие приложения, которое не входит в общий объем реферата.
Оптимальный объем реферата составляет 25-30 печатных страниц.
С целью оптимального распределения времени, отведенного на выполнение реферата, студентам необходимо тщательно спланировать свою деятельность по её подготовке.
Рекомендуется распределить объем работы на весь период изучения дисциплины следующим образом.
Весь процесс подготовки реферата условно можно разделить на следующие этапы:
1. Выбор темы, составление предварительного плана работы;
2. Сбор научной информации, относящейся к теме исследования (прежде всего работа с библиографией, нормативными актами);
3. Анализ структуры и составных частей реферата, изложение содержания темы;
4. Обработка материала в целом;
5. Уточнение плана работы и накопленного материала;
6. Оформление реферата, представление её для регистрации и рецензирования;
7. Работа с рецензией и устранение указанных замечаний;
8. Защита реферата).

Структура реферата:
1. Введение.
- Актуальность проводимого исследования. В нескольких абзацах студенту необходимо мотивированно сформулировать востребованность и значение исследуемой темы на современном этапе.
- Проблема исследования. Студент указывает на нерешенность определенных вопросов, их неоднозначное толкование и т.п., тем самым обозначая проблему исследования, направление работы.
- Объект и предмет исследования. На данном этапе студенту необходимо четко определить объект и предмет исследования. Объектом является определенная область реальной действительности либо сфера общественной жизни. Объект исследования всегда шире, чем его предмет. Если объект – это область деятельности, то предмет – это изучаемый процесс в рамках объекта исследования, отдельная его сторона.
- Цели и задачи курсовой работы. Студент определяет цель исследования, а также задачи, решив которые, он сможет достичь поставленной цели. Цель исследования – это мысленное прогнозирование результата. Задачи исследования определяются поставленной целью и представляют собой конкретные последовательные этапы (пути) решения проблемы исследования по достижению основной цели курсовой работы.
- Методы исследования. Совокупность приемов, способов, применяемых в процессе исследования объекта и предмета курсовой работы.
- Структура курсовой работы. Студенту необходимо указать, из каких разделов состоит курсовая работа и емко сформулировать их содержание.
- сформировать примерный список литературы, касающейся темы исследования (оптимальное число источников – 20-25). Этому в определенной мере будет способствовать семинарское занятие.