Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тест_Олимпиада Социология 2009 2 тур.doc
Скачиваний:
59
Добавлен:
13.04.2015
Размер:
346.11 Кб
Скачать

114 Во сколько раз по сравнению с обезьяноподобными предками у со­временного человека увеличился период подготовки к жизни:

1) в 7-8 раз

2) в 2 раза

3) ни во сколько

4) в 5 раз

115 Основное назначение данной теории заключается в изучении правил, регулирующих контакты между людьми и обычно принимаемых на веру

1) теория обмена

2) символический интеракционизм

3) этнометодология

4) управление впечатлениями

116 Основное внимание представителями данной теории уделяется изучению воздействия затрат и вознаграж­дений на поведение людей

1) теория обмена

2) символический интеракционизм

3) этнометодология

4) управление впечатлениями

117 Регулирование взаимодействий между людьми основывается на вы­ражении выгодных для них символических значений – это основное положение

1) теории обмена

2) символического интеракционизма

3) этнометодологии;

4) управления впечатлениями

118 Социальное поведение осно­вано на коммуникации. Коммуникация становится возможной благодаря тому, что люди придают одинаковые значения данному символу – это основные положения

1) теории обмена;

2) символического интеракционизма

3) этнометодологии;

4) управления впечатлениями

119 Питирим Сорокин одним из важнейших условий возникновения социального взаимодействия считал:

1) наличие значимых символов

2) наличие проводников взаимодействия

3) наличие социальной группы

4) успешное прохождение социализации

120 Термин «интеракция» означает:

1) международные отношения

2) социальные отношения

3) социальное взаимодействие

4) процесс установления способа коммуникации

121 Основателем теории символического интеракционизма принято считать:

1) Джорджа Герберта Мида

2) Энтони Гидденса

3) Толкота Парсонса

4) Бронислава Каспера Малиновского

122 Важнейшим условием социального взаимодействия П. Сорокин считает:

1) наличие соответствующей мотивации

2) наличие двух или более индивидов, обусловливающих поведе­ние и психическое переживание друг друга

3) наличие взаимной заинтересованности

4) наличие взаимной выгоды

123 Наиболее общей основой возникновения взаимодействия считается:

1) наличие общих интересов у субъектов взаимодействия

2) регулярное совмещение в пространственно-временном конти­нууме

3) единая лингвистическая база общения

4) принадлежность к одной и той же социальной группе

124 Верными являются суждения

1) Когда в обществе становятся неопределенными законы и нормы, ус­танавливается беспорядок, или аномия

2) Кооперация подразумевает разделение труда

3) Социальное взаимодействие как обмен строится на уравновешива­нии вознаграждений и затрат

4) Если действие регулярно приводит к неудаче, то мотивация возрас­тает

125 Верными являются суждения

1) Родители являются агентами первичной социализации, а соседи по подъезду – агентами вторичной

2) Главная функция религии — социализация членов общества

3) Социализация есть способ изменения и развития культуры

4) Социализация — это совокупность традиций, обычаев, социальных норм, правил, регулирующих поведение тех, кто живет сейчас, и пе­редаваемых тем, кто будет жить завтра

126 Социальная жизнь зависит от нашей способности воображать себя в других социальных ролях, и это принятие роли другого зависит от нашей способности к внутреннему разговору с самим собой. Это суждение характерно для

1) теории обмена

2) символического интеракционизма

3) этнометодологии

4) управления впечатлениями

127 Люди проектируют собственные имиджи, причем обычно такими способами, которые наилучшим образом отвечают их собственным целям. Это суждение характерно для

1) теории обмена

2) символического интеракционизма

3) этнометодологии

4) управления впечатлениями

128 Возникающее в ходе взаимодействия вознаграждение становится повторяющимся и регулярным, постепенно перерастая в отноше­ния между людьми, базирующиеся на взаимных ожиданиях. Это суждение характерно для

1) теории обмена

2) символического интеракционизма

3) этнометодологии

4) управления впечатлениями

129 Понимание в разговоре зависит от того, насколько его участники способны заполнить ряд основополагающих предположений, уни­кальных для каждого процесса взаимодействия. Это суждение характерно для

1) теории обмена

2) символического интеракционизма

3) этнометодологии

4) управления впечатлениями

130 Малая социальная группа представляет собой:

1) любое кратковременное скопление людей, в котором они тем или иным образом взаимодействуют друг с другом

2) совокупность индивидов, связанных между собой кровно-род­ственными узами

3) некоторое число людей, вступающих между собой в постоян­ные непосредственные контакты

4) группу индивидов, имеющих одинаковые или близкие социаль­ные статусы

131 Вторичная группа играет господствующую роль:

1) в родоплеменной общине

2) в традиционном обществе

3) в современном обществе

4) в формальной организации

132 Кратковременное скопление людей, не имеющих ничего общего, кроме одновременного физического присутствия в одном и том же месте, именуется:

1) клан

2) группа

3) толпа

4) очередь

133 Малая группа, система ценностей и норм которой являются для индивида эталоном, называется:

1) эталонной

2) идеальной

3) референтной

4) когерентной

134 Важнейшей социальной функцией первичной группы является:

1) удовлетворение потребности ее членов в общении

2) выработка оптимальных норм поведения

3) успешная социализация ее членов

4) эффективное разделение труда

135 Какие из малых групп считаются наиболее продуктивными:

1) диады

2) триады

3) численностью 5-6 человек

4) численностью более 6 человек

136 Социальным конформистом можно назвать:

1) законопослушного человека

2) хитрого приспособленца

3) человека, не имеющего собственного мнения

4) того, кто одевается модно и элегантно

137 Первичной называется малая группа:

1) образующая ядро вторичной группы

2) отличающаяся наиболее высокой частотой и плотностью кон­тактов между ее членами

3) формирующаяся раньше вторичной по времени

4) система ценностей и норм которой является для ее членов свое­образным эталоном

138 Типичным примером малой группы является:

1) очередь в магазине

2) участники забега на короткую дистанцию

3) группа посетителей музея, сопровождаемая экскурсоводом

4) нуклеарная семья

139 Основателем теории групповой динамики считают:

1) Курта Левина

2) Джорджа Герберта Мида

3) Эдварда Гарфинкеля

4) Элтона Мэйо

140 Наибольшая численность малой группы определяется:

1) пределом в 8-10 человек

2) пределом в 25-30 человек

3) функциями группы в более крупной социальной общности

4) постоянством или регулярностью непосредственных контактов между ее членами

141 К микросоциологическим понятиям относятся:

1) малая группа

2) цивилизация

3) мировая система

4) государство

142 К числу динамических процессов в малой группе относится:

1) собрание группы

2) ссора между членами группы

3) структурирование

4) совместный отдых

143 К признакам малой группы относятся

1) ограниченное число членов группы

2) нестабильность состава

3) число связей увеличивается в геометрической прогрессии

4) размеры группы зависят от характера деятельности группы

144 Группами давления могут быть названы

1) группы, находящиеся в оппозиции к существующему режиму

2) группы, выступающие с новой инициативой по изменению законов

3) группы, захватывающие и удерживающие власть

4) группы, защищающие собственные интересы (профсоюзы, союзы предпринимателей)

145 Такого типа толпы не существует

1) экспрессивная

2) статистическая

3) активная

4) конвенциальная

146 Под первичной группой понимается

1) коллектив единомышленников

2) группа, с тесным уровнем межличностной коммуникации

3) группа, созданная для достижения определенной цели

4) производственный коллектив

147 Взаимоотношения интенсивны, солидарны по направлению, продолжительны, тотальны. Это признаки групп:

1) семейного типа

2) договорного типа

3) принудительного типа

4) референтных

148 Эта группа служит эталоном при оценках и решениях:

1) группа семейного типа

2) группа договорного типа

3) группа принудительного типа

4) референтная группа

149 Социальная группа, сообщающая своим членам чувство достоинства и преданности

1) группа семейного типа

2) референтная группа

3) первичная группа

4) ин-группа

150 Группа, оказывающая значимое социализирующее воздействие. Основным признаком такой группы является высокая интенсивность межличностного взаимодействия ее членов:

1) группа семейного типа

2) референтная группа

3) первичная группа

4) ин-группа

151 Малоустойчивая, неформальная совокупность людей, объединенная, как правило, одним или очень немногими типами взаимодействия, имеющая неопределенную структуру и систему ценностей и норм:

1) большая социальная группа

2) социальная сеть

3) общность

4) квазигруппа

152 Российское студенчество – это пример:

1) большой социальной группы

2) реальной социальной общности

3) номинальной социальной общности

4) социального движения

153 Конформность — это:

1) неподчинение социальным нормам

2) проявление инновативного поведения

3) принятие социально одобряемых целей и средств их достижения

4) один из типов девиантного поведения

154 Социальный характер является продуктом:

1) уровня развития общества

2) национальной культуры

3) особенностей природно-географической среды

4) индивидуального воспитания

155 Социальные предписания — это:

1) средства наказания

2) средства поощрения

3) запрет или разрешение сделать что-либо

4) формальные негативные санкции

156 Девиантное поведение — это не что иное, как:

1) типичное поведение правонарушителя (делинквента)

2) преступное поведение

3) отклонение от формального закона

4) любое поведение, отклоняющееся от общепринятых норм

157 Девиация чаще всего наблюдается:

1) у пожилых людей

2) у людей, озабоченных прежде всего личными интересами

3) у женщин

4) у молодых

158 Какой из типов девиантного поведения, по Р. Мертону, представля­ет собой «оставление или понижение слишком высоких культур­ных целей большого денежного успеха и быструю социальную мо­бильность там, где эти устремления не могут быть удовлетворены»:

1) инновация

2) ритуализм

3) ретритизм

4) мятеж

159 К числу социологических теорий девиантного поведения отно­сится:

1) психоаналитическая теория (3игмунд Фрейд)

2) теория врожденной предрасположенности к криминалу (Чезаре Ломброзо)

3) теория органической предрасположенности к криминалу (Уилдон Шелдон и др.)

4) теория навешивания ярлыков (Говард Беккер и др.)

160 Единственным типом недевиантного поведения в типологии Р. Мертона является:

1) конформность

2) инновация

3) ритуализм

4) ретритизм

161 Этот стиль социального контроля в основном используется в отношениях между организациями:

1) карающий

2) компенсирующий

3) терапевтический

4) регулирующий

162 Формы социального контроля определяют:

1) в зависимости от природы санкций, которые применяют по отношению к девианту

2) в зависимости от действия агентов социального контроля

3) исходя из того, как действует сторона, ставшая жертвой девиантного поведения

4) в зависимости от дельнейшего поведения девианта

163 Основное внимание при компенсирующем стиле социального контроля уделяется

1) жертве

2) агентам социального контроля

3) субъектам социального контроля

4) девианту

164 Особенность регулирующего стиля социального контроля заключается в том, что он

1) ничего не компенсирует жертве девиантного поведения

2) компенсирует только моральный ущерб

3) компенсирует только материальный ущерб

4) изменяет личность девианта

165 Понятие «социальный контроль» относится

1) к совокупности норм и ценностей общества

2) к санкциям, применяемым для поддержания норм и ценностей общества

3) как к совокупности норм и ценностей общества, так и к санкциям, применяемым для их поддержания

4) к санкциям, нормам и ценностям, которые применяют по отношению к девианту

166 Социальные нормы означают

1) требование правительства к гражданам соблюдать установленные законы

2) юридические документы, содержащие законодательные постановления

3) предписания, требования, пожелания и ожидания соответствующего поведения

4) требования, предъявляемые обществом к содержанию санкций, применяемых по отношению к девианту

167 Терапевтический стиль социального контроля эффективен при:

1) дальней социальной дистанции

2) средней социальной дистанции

3) ближней социальной дистанции

4) любой социальной дистанции

168 Моралистический стиль социального контроля эффективен при:

1) дальней социальной дистанции

2) средней социальной дистанции

3) ближней социальной дистанции

4) любой социальной дистанции

169 Представления широких масс, которые включают не только знания, но и паразнание, религиозные идеи, суеверия, приметы:

1) массовое сознание

2) научное знание

3) околонаучное знание

4) обыденное знание

170 Господствующая система ценностей, определяющая отношение индивидуума к миру и обществу:

1) массовое сознание

2) научное знание

3) околонаучное знание

4) обыденное знание

      1. Тема 5. Общество: типология обществ и социальные институты

171 Когда человеческое общество смогло дать всем желающим полно­ценное среднее образование

1) в Античности

2) в эпоху Средневековья

3) в XIX в.

4) в XX в.

172 К характеристикам традиционного общества можно отнести

1) рынок как регулятор общественный отношений

2) разделение труда, основанное на половозрастном признаке

3) разделение труда, в соответствии с образовательным и квалификационным признаком

4) традиция как регулятор общественных отношений

173 На 1990-1996 гг. приходится пик экономического кризиса россий­ского общества, роста числа богатых людей и разгула преступно­сти. Но именно на тот же период выпадает пик установки укреп­ляемых металлических дверей. Это происходило прежде всего потому, что люди... (отметьте то, что вы считаете самым важ­ным в социологическом смысле):

1) боялись роста преступности, в том числе квартирных краж

2) стали жить богаче (установка двери стоила в указанный период 2-3 среднемесячных оклада)

3) перестали надеяться на милицию

4) подражали другим

174 Тип социального характера, преобладающего в современных раз­витых обществах, называется:

1) нерыночный

2) ориентированный на себя

3) ориентированный на традицию

4) ориентированный на других

175 В индустриальном обществе главным объектом собственности яв­ляется:

1) земля

2) капитал

3) люди

4) знания

176 Сокращение доли неквалифицированного труда в совокупной ра­бочей силе представляет собой:

1) характерный признак постиндустриального общества

2) важнейший фактор совокупного объема мобильности

3) фактор нисходящей мобильности

4) индекс горизонтальной мобильности

177 По мере перехода от индустриального общества к постиндустри­альному:

1) увеличивается число функционально грамотных людей

2) возрастает доля работоспособного населения, занятого в сер­висном секторе

3) усиливается нравственный потенциал общества

4) повышается уровень политического сознания

178 Определяющим фактором развития индустриального общества яв­ляется:

1) банковско-финансовая система

2) информатика и сфера обслуживания

3) политические институты

4) промышленное производство

179 Наибольшая кровно-родственная группа людей, связанных един­ством происхождения, — это:

1) семья

2) клан

3) род

4) племя

180 По мнению Т. Парсонса, функция целедостижения общества реализуется

1) социальной системой

2) личности ой системой

3) культурной системой

4) поведенческим организмом

181 Социальное образование, основой которой является социальная структура - это

1) страна

2) государство

3) общество

4) территориальное объединение

182 Политическая организация, включающая определенный тип режима власти, органы и структуру правления — это

1) страна

2) государство

3) общество

4) территориальное объединение

183 Общество - это

1) совокупность действующих личностей

2) совокупность различных пересекающихся групп людей

3) большая совокупность людей, осуществляющих совместно социальную жизнь в пределах целого ряда социальных институтов и организаций

4) совокупность социальных организаций

184 Устойчивая, стандартизированная форма осуществления социальной функции для удовлетворения какой-либо одной фундаментальной потребности - это ...

1) социальная система

2) социальное действие

3) социальный институт

4) модель социального действия

185 Открытое общество - это общество:

1) в котором нет гласности, свободы слова и печати

2) которое не взаимодействует с другими обществами

3) которое пронизано духом критики, легко изменяется и приспосабливается к обстоятельствам внешней среды

4) традиционное

186 Совокупность действий, направленных на удовлетворение потребности или потребностей системы:

1) функции

2) дисфункции

3) явные функции

4) явные дисфункции

187 Интегративную функцию выполняет подсистема:

1) экономическая

2) политическая

3) социального контроля

4) социализационная

188 Способность окружающего мира оказывать случайное и необходимое воздействие:

1) аутопойэзис

2) эмерджентность

3) самореференция

4) самоорганизация

189 Способность системы порождать не только свои структуры, но и сами элементы, из которых она состоят:

1) аутопойэзис

2) эмерджентность

3) самореференция

4) самоорганизация

190 Создание национальных государств, сплачивающихся вокруг общего языка и культуры – это характеристика

1) примитивных обществ

2) традиционных обществ

3) индустриальных обществ

4) постиндустриальных обществ

191 Демократизация политической сферы. Предоставле­ние избирательных прав населению и институционализация политической деятельности вокруг массовых партий – это характеристика

1) примитивных обществ

2) традиционных обществ

3) индустриальных обществ

4) постиндустриальных обществ

192 Усиление влияния корпоративной собственности на капитал; возрастание роли информации, знаний и обладание ими – это характеристика

1) примитивных обществ

2) традиционных обществ

3) индустриальных обществ

4) постиндустриальных обществ

193 Разнообразие орудий труда с использованием глав­ным образом мускульной энергии человека и живот­ных. Преобладание экономики пропитания. Основ­ная хозяйственная единица — семья – это характеристика

1) примитивных обществ

2) традиционных обществ

3) индустриальных обществ

4) постиндустриальных обществ

194 Элементарное половозрастное разделение труда; большинство членов общины занято одним и тем же промыслом — собирательством либо охотой, рыбо­ловством – это характеристика

1) примитивных обществ

2) традиционных обществ

3) индустриальных обществ

4) постиндустриальных обществ

195 Тенденция к субурбанизации – это характеристика

1) примитивных обществ

2) традиционных обществ

3) индустриальных обществ

4) постиндустриальных обществ

196 Рост массовой грамотности – это характеристика

1) примитивных обществ

2) традиционных обществ

3) индустриальных обществ

4) постиндустриальных обществ

197 Наука и производство представляют собой автоном­ные, слабо связанные сферы деятельности общества – это характеристика

1) примитивных обществ

2) традиционных обществ

3) индустриальных обществ

4) постиндустриальных обществ

198 Под социальным институтом понимают:

1) объединение людей, создаваемое ими для удовлетворения опре­деленной совокупности личных и общественных потребностей

2) организационную форму той или иной социальной системы, упорядочивающую.совокупность отношений между людьми, образующими ее

3) учебно-воспитательную организацию, в которой члены общест­ва проходят процесс вторичной социализации и приобщаются к предстоящей в будущем деятельности в рамках формальных организаций

4) устойчивый комплекс формальных и неформальных правил, принципов, норм, установок, регулирующих взаимодействие лю­дей в определенной сфере общественной жизнедеятельности и организующих его в систему ролей и статусов