5. Требования к квалификации оператора

1. Большинство анализов с применением комплекта может выполнять оператор (лаборант), ознакомленный с правилами техники безопасности, освоивший приведенные методики и имеющий начальные навыки выполне­- ния химико-аналитических операций (отбора проб, титрования, использова­- ния шкал для визуального колориметрирования и др.).

2. Несколько более сложны анализы на содержание нитрат-анионов и суммы металлов, требующие более глубоких знаний и методических навы­ ков в освоении данных методик.

3. Повышенную сложность представляют работы по приготовлению мо­ дельных эталонных растворов, проводимые в лабораторных условиях и тре­- бующие от персонала навыков работы в химической лаборатории (использования различной мерной посуды, аналитического взвешивания, знаний при пересчетах концентраций и др.).

6. Меры безопасности

1. Комплект не содержит ядовитых и взрывоопасных веществ.

2. Перечень используемых химикатов (растворов) и требования к их упаковке приведены в табл. 2 и 3.

Входящие в состав комплекта растворы, реактивы и растворители герметично упакованы в стеклянные склянка (склянки с четыреххлористым углеродом дополнительно помещены в герметично запаянные полиэтилено­вые пакеты) и не представляют опасности вследствие разгерметизации при хранении.

Комплект-лаборатория "НКВ" Стр. 19

6,3. При работе с комплектом в полевых и лабораторных условиях следует руководствоваться основными правилами техники безопасности, преду­смотренными для химико-аналитических работ, в том числе:

1. избегать попадания химикатов и растворов на слизистые оболочки, кожу, одежду:

2. не принимать пишу (питье);

3. не курить, не пользоваться открытым огнем;

4. обращать внимание на герметичность упаковки химикатов (реактивов), а также на наличие хорошо и однозначно читаемых этикеток;

5. избегать вдыхания (нюхания) химикатов, особенно образующих пыль;

6. при работе со стеклянной посудой соблюдать осторожность во избежание порезов кожи рук;

7. при отборе растворов пипетками пользоваться резиновой грушей из ком­- плекта (не втягивать растворы в пипетку ртом!).

6.4. Правила работы с едкими веществами и растворами

1. В комплекте предусмотрено использование едких кислот и щелочей; концентрированной серной кислоты, сухого гидроксида натрия и их раство­- ров; щелочных и кислотных буферных растворов, растворов аммиака и со­- ляной кислоты.

2. Повышенную опасность представляет концентрированная серная ки­ слота и 20 %-ный раствор гидроксида натрия., обладающие сильным разъе­- дающим действием при попадании на слизистые оболочка, кожные покровы, одежду, обувь, оборудование и т.п. При попадании на кожу следу­- ет быстро промокнуть раствор любым тампоном (ветошь, вата, тряпка и т.п.), место попадания обильно промыть струей воды и вымыть с мылом,

Особенно опасны кислоты и растворы щелочей при попадании в гла­за. В этом случае глаза необходимо немедленно обильно промыть несиль­ной струей воды, 2 %-ным водным раствором соды (при попадании кислот) или 3 %-ным водным раствором борной кислоты (при попадании растворов щелочей) и срочно обратиться к специалисту.

3. Концентрированная серная кислота обладает сильными окислитель­- ными свойствами и может вызвать возгорание органических материалов (древесина, ветошь и др.) при контакте.

4. При растворении сухого гидроксида натрия (20 %-ный раствор, ис­- пользуется при определении нитрат-аниона) выделяется большое количест­- ва тепла. По этой причине сухой гидроксид натрия следует добавлять в вод; осторожно и постепенно, малыми порциями при непрерывном перемешива- нии и отведении выделяющегося тепла путем охлаждения раствора, напри­- мер, на холодной водяной бане (иначе раствор может вскипать и

Стр. 20 © НПО "Крисмас+

разбрызгиваться). Растворение следует выполнять в подходящей термо­стойкой и химически стойкой посуде (например, колбе из термостойкого стекла).

Работы по растворению гидроксида натрия следует выполнять в сред­ствах индивидуальной защиты (очках, резиновых фартуке и нарукавниках).

6-4.5. Образующиеся при работе с комплектом отработанные растворы, не­смотря на их малые количества, необходимо сливать в одну отдельную хо­рошо закрывающуюся склянку, и проводить их нейтрализацию растворами щелочей или кислот с концентрацией 5-10 % (это удобнее делать в лабора­торных условиях или в базовом экспедиционном лагере). Нейтрализацию проводят, добавляя постепенно соответствующие растворы и контролируя кислотность раствора до универсальной индикаторной бумажке (до значе­ния рН 6-8).

6.5. Правила работы с четыреххлористым углеродом и ацетоном

6.5.1. В комплекте используется органический растворитель - четыреххло- ристый углерод, относящийся к высокоопасным соединениям (2 класс опас­- ности). Обладает токсическим действием при вдыхании его паров и при попадании капельно-жидкого растворителя на кожные покровы. Предельно- допустимая концентрация (ПДК) паров четыреххлористого углерода в воз­- духе рабочей зоны составляет 20 мг/м³.

Ацетон является токсичной жидкостью и действует как наркотик. ПДК паров ацетона в воздухе рабочей зоны составляет 200 мг/л (4 класс опасности). Работы с ним следует проводить вдали от огня (ацетон - легко­воспламеняющаяся жидкость).

6.5.2. Работать с четыреххлористым углеродом и ацетоном следует в вытяж­- ном шкафу, однако, учитывая небольшие количества используемого раство- питедя пли анализе ,допускается выполнение анализов с их применением в

хорошо вентилируемых помещениях, на открытом воздухе и т.п. При этом следует исключить возможность вдыхания паров растворителей и попадания их в капельно-жидком виде на кожные покровы и слизистые оболочки.

6.53. Отработанные экстракты, содержащие четыреххлористый углерод, следует помещать в отдельную герметично закрывающуюся склянку и сли­вать в органические отходы (не смешивающиеся с водой), которые утилизи­руются в специальном порядке.

6.6. При применении комплекта (в особенности на занятиях со школьника­ ми, студентами, в группах повышения квалификации), а также при хранении комплекта следует иметь в виду, что высокоопасные и едкие вещества (четыреххлористый углерод, ацетон, серная кислота, гидроксид натрия и др.) требуют особого обращения, т.е.:

Комплеет-лаборатория "НКВ" Стр. 21

1. хранения в специальном месте, недоступном для неспециалистов (учащихся);

2. использования их только персоналом, выполняющим работы (самим пре­ подавателем);