Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
11
Добавлен:
12.04.2015
Размер:
36.35 Кб
Скачать

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СБОРНИК ЗАДАНИЙ

Вы должны выполнить все контрольные задания, представленные в данном сборнике!!!

______________________________

(фамилия, имя, отчество студентов)

Группа №___________

«ПСИХОЛОГИЯ»

(наименование дисциплины)

Вариант 5.

1. Предметом психологии как науки является:

А) психика человека;

Б) физиология человека;

В) художественное описание человека;

Г) психические процессы, психические свойства личности, психические состояния.

2. Основной элемент нервной системы человека - это аксон:

А) да;

Б) нет.

3. Сознание (внутриобусловленное поведение) как высший уровень развития психики характерно для:

А) живых существ типа кольчатых червей и брюхоногих моллюсков;

Б) простейших и низших многоклеточные организмов, живущих в водной среде;

В) высшие животных (обезьяны, слоны, собаки, дельфины);

Г) человека.

4. Флегматик по типу нервной системы:

А) сильный, подвижный;

Б) слабый;

В) неуравновешенный;

Г) сильный, инертный.

5. Впишите правильный ответ:

физиологической основой формирования способностей являются………

6. Минимальная величина раздражителя, вызывающая едва заметное ощущение:

А) нижний абсолютный порог;

Б) дифференциальный порог;

В) временный порог;

Г) верхний абсолютный порог.

7. В способности человека узнавать предмет по его неполному или ошибоч­ному изображению проявляется свойство восприятия:

А) целостность;

Б) предметность;

В) константность;

Г) структурность.

8. Вид мышления, опирающийся на непосредственное восприятие предметов, реальное преобразование в процессе действий с предметами, называется мышлением:

А) наглядно-действенным;

Б) наглядно-образным;

В) словесно-логическим;

Г) абстрактным.

9. Качество мышления, позволяющее проникать в сущность сложных явлений, процессов:

А) широта;

Б) глубина;

В) самостоятельность;

Г) гибкость.

10. По форме проявления эмоции и чувства различают:

А) настроения;

Б) аффекты;

В) страсти;

Г) все ответы верны.

11. Способы кодирования, передачи и расшифровки информации, которая передается в процессе общения:

А) средства общения;

Б) содержание общения;

В) форма общения;

Г) структура общения.

12. Стиль управления, которого НЕ существует:

А) демократического;

Б) авторитарного;

В) либерального;

Г) управленческого.

13. Установите последовательность этапов конфликта:

А) предконфликт;

Б) инцидент;

В) послеконфликтная ситуация;

Г) собственно конфликт.

14. Референтная группа это:

А) количественно неограничиваемая общность людей, выделяемая на основе социальных признаков;

Б) реальная или условная социальная общность, имеющая юридически фиксированный статус;

В) социальная общность людей, с которой индивид соотносит себя как с эталоном;

Г) общность, отражающая закономерности взаимодействия личности и социума.

15. Установите соответствие между формами психики и психическими явлениями:

1. Психические процессы

А) знания, умения и навыки;

2. Психические свойства

Б) мышление, память, воображение;

3. Психические образования

В) темперамент, характер, способности;

4. Психические состояния

Г) общие и функциональные.

Примечание: Задания, выполненные на компьютере, сканированные и ксерокопированные приниматься не будут.

* преподаватель вправе добавить свое индивидуальное требование к оформлению контрольного задания (теста).

Соседние файлы в папке Психология