- •35 Крахоткин в. И.
- •Обработка результатов
- •Работа 2 изучение температурной зависимости сопротивления проводников и полупровоников
- •Контрольные вопросы
- •Описание установки
- •Выполнение работы
- •Обработка результатов
- •Работа 3 определение удельного заряда электрона методом магнетрона
- •Контрольные вопросы
- •Описание установки
- •Выполнение работы
- •Обработка результатов
- •Работа 4 изучение эффекта холла в полупроводниках
- •Контрольные вопросы
- •Описание установки
- •Выполнение работы
- •Обработка результатов
- •Работа 5 снятие основной кривой намагничивания ферромагнетика
- •Контрольные вопросы
- •Описание установки
- •Выполнение работы
- •Обработка результатов измерений
- •Работа 6 изучение зависимости магнитной проницаемости феромагнетика от напряженности магнитного поля
- •Контрольные вопросы Описание установки
- •Выполнение работы
- •Обработка результатов
- •Работа 7
- •Обработка результатов
- •Работа 8 исследование явления резонанса в электрических цепях
- •Контрольные вопросы
- •Описание установки
- •Выполнение работы
- •Обработка результатов
Работа 8 исследование явления резонанса в электрических цепях
Цель: экспериментальное получение резонансных кривых, измерение индуктивности и емкости резонансным методом.
Оборудование: генератор сигналов специальной формы, миниблоки «Катуш-ка», «Конденсатор», «Сопротивление» и мультиметр.
Контрольные вопросы
Запишите закон изменения тока в цепи при вынужденных колебаниях.
От чего зависит сдвиг фаз между током и напряжением в цепи переменного тока?
При каком условии наблюдается резонанс в электрической цепи?
Запишите формулу полного сопротивления цепи при последовательном соединении элементов.
Чем объясняется, что при резонансе напряжений ток в цепи максимален?
Чем объясняется, что при резонансе токов в подводящих проводах течет небольшой ток?
От каких величин зависит высота резонансного пика?
Описание установки
Изменяя
частоту внешнего напряжения, подаваемого
на колебательный контур, и измеряя при
этом силу тока или пропорциональное
току падение напряжения на активном
сопротивлении
,
можно построить резонансную кривую.
В случае
последовательного соединения емкости
и индуктивности
при резонансной частоте наблюдается
максимум напряжения на активном
сопротивлении
.
Следовательно, по положению максимума
резонансной кривой
можно определить значение резонансной
частоты. По найденному значению
резонансной частоты
можно определить индуктив-ность катушки
,
если известна емкость конденсатора
и наоборот.
При
параллельном соединении конденсатора
и катушки индуктивности резонанс можно
обнаружить по минимальному напряжению
на сопротивлении
в цепи контура.
Схемы электрических цепей для исследования резонансов приведены на рисунке.
Падение
напряжения на сопротивлении
измеряют мультиметром.
В качестве источника внешнего переменного напряжения используют генератор сигналов специальной формы.
Выполнение работы
Соберите цепь состоящую из последовательно соединенных конденсатора известной емкости
и неизвестной индуктивности
.Включите питание генераторов сигнала и блока мультиметров. Нажмите кнопку «Исходная установка».
Кнопками установки частоты установите частоту
=
0,2 кГц и кнопками установки выхода (0
…15 В) установите на выходе генератора
напряжение 2 В.Увеличивая частоту
выходного сигнала генератора, найти
максимальное значение напряжения на
активном сопротивлении и соответствующее
ему значение резонансной частоты
.
Продолжая увеличивать частоту установить
напряжение в 3 – 4 раза меньшее
мак-симального. Отметить соответствующую
частоту
.
Разделить частотный интервал ( 0,2 -
-
)
на 10 значений и для кадой частоты
измерить соответствующее напряжение.
Вблизи резонанса интервал частот
следует уменьшить. Результаты измерений
занести в таблицу.Выключить питание блока генераторов и блока мультиметров. Заменить конденсатор С в колебательном контуре на
и повторить измерения. Выключить
питание.Собрать цепь состоящую из параллельно соединенных конденсатора С и индуктивности
.
Провести измерения в том же частотном
диапазоне, что и при последовательном
соединении. Результаты измерений
занести в таблицу.
Таблица
|
|
Последовательное соединение
|
Параллельное соединение | ||||
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
