
- •45. Экономический цикл. Основные факторы экономического роста.
- •Типы экономического роста
- •Факторы экономического роста
- •46. Понятие государственного бюджета. Основные статьи доходов государственного бюджета. Структура бюджетных расходов.
- •47. Дефицит и профицит государственного бюджета. Государственный долг и его структура.
- •48. Понятие валюты. Валютный курс и его характеристики. Конвертируемость валюты.
- •49. Проблемы международной торговли.
- •50. Глобальные экономические проблемы.
50. Глобальные экономические проблемы.
Глобальные проблемы современности - проблемы, которые затрагивают интересы всех стран и народов мира и решение, которых требует совместных усилий всех народов и стран мира. Глобальные проблемы современности возникли совсем недавно примерно в середине ХХ века, они затрагивают различные стороны жизни человека, выделяю:
суперглобальные (обще мировые) проблемы.
Сюда входят 2 проблемы:
- предотвращение мировой ракетно-ядерной войны (проблема войны и мира).
- установление равноправных и взаимовыгодных отношений между государствами.
К обще человеческим проблемам относят:
1) ликвидацию нищеты и других форм социального неравенства. Мировое хозяйство очень не однородно по своему составу и страны имеют не одинаковый уровень нищеты. В одних странах высокий - в других очень низок;
2) охрана здоровья людей. Все страны мира должны проводить активную политику по охране;
3) развить образование (не только общего, но и специального, среднего и высшего). Это дает обществу высококвалифицированные кадры, специалистов, что помогает более эффективному развитию экономики и обеспечивают экономический рост;
4) планирование и регулирование роста населения;
5) повышение уровня и качества жизни.
Глобальные проблемы– это всеобщие проблемы, которые отличаются общепланетарным характером по своим масштабу и значению, связаны с жизненными интересами народов всех стран, представляют угрозу жизни всего человечества и могут быть решены совместными действиями всех стран мира. К проблемам экономики относятся: проблема мира и разоружения, экологическая, демографическая, энергетическая, сырьевая, продовольственная проблемы, преодоления бедности и отсталости.
Глобальные проблемы имеют ярко выраженный экономический аспект. Они влияют на структуру воспроизводства, на динамику экономических процессов, на поиски эффективных форм и методов управления.
К позитивным эффектам глобализации нужно отнести рост доступности внешних рынков и внешних ресурсов (природных и умственных). А также применение совместных усилий для решения глобальных проблем. В современных условиях к глобальным проблемам относятся:
1)Проблема бедности-является одной из главных в мире. Под бедностью понимается невозможность обеспечивать простейшие и доступные для большинства людей в данной стране условия жизни. Большие масштабы бедности, особенно в развивающихся странах, представляют серьезную опасность не только для национального, но для мирового устойчивого развития. В настоящее время по оценкам Всемирного банка, общее количество бедных по международным стандартам, т.е. живущих менее чем на 2 долл. в день, составляет в мире 2,-3 млрд. человек, а общее количество людей, живущих в чрезвычайной бедности(менее чем на 1 долл. в день), 1-1,2 млрд. Таким образом 40%-48% населения мира -бедные, а 16%-19%-сверх бедные. Две трети бедных проживает в Восточной и Южной Азии и одна четверть в Африке южнее Сахары.
2)Глобальная энергетическая проблема-это проблема обеспечения человечества топливом и энергией в настоящее время и в обозримом будущем. Главной причиной возникновения данной проблемы следует считать очень быстрый рост потребления минерального топлива, что повлекло за собой ряд негативных последствий. Произошло ухудшение горно-геологических условий залегания добываемого топлива, в следствие чего произошло удорожание добычи. Другое негативное последствие заключается в воздействии горнодобывающей промышленности на ухудшение экологической ситуации(расширение открытой добычи полезных ископаемых, добыча на шельфе).
3)Экологическая проблема-одна из глобальных проблем современности. Она связана с вопросами ресурсодефицитности, экологической безопасности и экологического кризиса.
4)Глобальная демографическая проблема в настоящее время имеет два аспекта. Во-первых, быстрый рост населения в ряде стран и регионов развивающегося мира, «обесценивая» накопление, препятствует экономическому росту и увеличивает хозяйственную, социальную, культурную отсталость этих стран. Во-вторых, низкое воспроизводство населения в развитых странах и естественная убыль во многих странах с переходной экономикой ведут к демографическому старению их населения и в перспективе могут тормозить экономический рост этих стран.
5)Проблема развития человеческого потенциала-это проблема соответствия качественных характеристик рабочей силы характеру современной экономики.
6)Проблема человеческой безопасности свидетельствует о формировании нового взгляда на развитие человеческого общества и о поиске новых форм защиты человека,которые будут адекватны новым условиям, порождаемым НТП и глобальной интеграцией.
7)Проблема Север-Юг-это проблема экономических отношений развитых стран с развивающимися. Суть ее состоит в том, что для преодоления разрыва в условиях социально-экономического развития между развитыми и развивающимися странами последние требуют от развитых стран различных уступок.
В решении данных проблем немаловажную роль играют Международные Экономические Организации (МЭО). Они выступают в качестве центров исследования глобальных экономических проблем, равно как разработки мер по их решению. Среди них можно выделить несколько наиболее влиятельных:
Система ООН была образована в 1945г. Экономическая деятельность осуществляется в четырех направлениях: решение глобальных международных экономических проблем (отсталости, продовольствия); содействие экономическому сотрудничеству стран с разными уровнями экономического развития; содействие хозяйственному росту развивающихся стран (разработка экономических стратегий); информационная деятельность.
В системе ООН действует :1)Генеральная Ассамблея ООН – следит за исполнением функций организаций; 2)Экономический и социальный совет ООН (ЭКОСОС) – является одним из шести основных органов ООН. 3)Организация Объединенных Наций по промышленному развитию (ЮНИДО). 4) Специальные программы в структуре ООН. Это прежде всего: Программа развития ООН (ПРООН), Детский фонд ООН (ЮНИСЕФ), Программа ООН по окружающей среде (ЮНЕП), Университет ООН (ЮНЮ) и Учебный и научно – исследовательский институт ООН (ЮНИТАР). 5) Международная организация труда (МОТ). Начала активно функционировать с 1946г., когда ей был предоставлен статус специализированного учреждения ООН. Ее деятельность основана на принципе трехстороннего представительства: правительства, трудящихся и предпринимателей. Этот принцип находится в основе формирования руководящих органов МОТ, а также формирования делегаций стран – членов. Главное направление деятельности МОТ – разработка международных конвенций и рекомендаций по вопросам труда и прав профсоюзов.
6) Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) – создана в 1948г. Программы ВОЗ и ее органов включают все наиболее важные области здравоохранения, в том числе подготовку медицинских кадров, координацию медицинских и биологических исследований, обмен медицинскими знаниями , сотрудничество в области фармакологии. С помощью этой организации ликвидирована такая болезнь, как оспа, важное значение имеют разрабатываемые ВОЗ медико – санитарные правила и рекомендации.
7) Европейский банк реконструкции и развития (ЕБРР). Представители 42 стран подписали в мае 1990г. в елисейском дворце в Париже официальный акт об учреждении ЕБРР. Цель Банка – осуществлять финансовую помощь новым государствам Евразии и Восточной Европы в проведении экономических реформ , в частности в финансировании «программ приватизации» и поощрения частной «частной инициативы» и «духа предпринимательства. 8) ЮНЕСКО – вопросы культуры и образования, в основном деятельность специалистов направлена на стимулирование образования в развивающихся странах и сохранение культурных ценностей в этих странах.
1. На основе данных таблицы определите общие затраты, средние, средние постоянные, средние переменные, предельные издержки, если общие постоянные затраты равны 5. Решение оформите в ниже представленной таблице.
Q |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
TVC |
0 |
5 |
12 |
16 |
18 |
Решение
Q |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
TVC |
|
|
|
|
|
TFC |
|
|
|
|
|
TC |
|
|
|
|
|
AC |
|
|
|
|
|
AFC |
|
|
|
|
|
AVC |
|
|
|
|
|
MC |
|
|
|
|
|
1. На основе данных таблицы определите общие затраты, средние, средние постоянные, средние переменные, предельные издержки, если общие постоянные затраты равны 5. Решение оформите в ниже представленной таблице.
Q |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
TVC |
0 |
5 |
12 |
16 |
18 |
Решение
Q |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
TVC |
|
|
|
|
|
TFC |
|
|
|
|
|
TC |
|
|
|
|
|
AC |
|
|
|
|
|
AFC |
|
|
|
|
|
AVC |
|
|
|
|
|
MC |
|
|
|
|
|
1. На основе данных таблицы определите общие затраты, средние, средние постоянные, средние переменные, предельные издержки, если общие постоянные затраты равны 5. Решение оформите в ниже представленной таблице.
Q |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
TVC |
0 |
5 |
12 |
16 |
18 |
Решение
Q |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
TVC |
|
|
|
|
|
TFC |
|
|
|
|
|
TC |
|
|
|
|
|
AC |
|
|
|
|
|
AFC |
|
|
|
|
|
AVC |
|
|
|
|
|
MC |
|
|
|
|
|
1. На основе данных таблицы определите общие затраты, средние, средние постоянные, средние переменные, предельные издержки, если общие постоянные затраты равны 5. Решение оформите в ниже представленной таблице.
Q |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
TVC |
0 |
5 |
12 |
16 |
18 |
Решение
Q |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
TVC |
|
|
|
|
|
TFC |
|
|
|
|
|
TC |
|
|
|
|
|
AC |
|
|
|
|
|
AFC |
|
|
|
|
|
AVC |
|
|
|
|
|
MC |
|
|
|
|
|