
- •Муниципальное казенное
- •ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ДОУ
- •Образовательный процесс должен соответствовать принципу развивающего образования, целью которого является развитие ребенка
- •ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ДОЛЖЕН:
- •Образовательный процесс должен основываться на комплекснотематическом принципе
- •Выбирается тема, рассчитанная на 24 недели;
- •Планета Земля. Страны и континенты. Мир людей.
- •Планета Земля. Страны и континенты. Мир людей.
- •ЧЕЛОВЕК И МИР ВОКРУГ НЕГО
- •Выбирается тема, рассчитанная на 24 недели;
- •Принцип интеграции образовательных областей
- •Образовательная деятельность осуществляется:
- •Совместная деятельность
- •СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !

Муниципальное казенное
дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 71 «Сибирская сказка» комбинированного вида

ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ДОУ
Сафонова Елена Владиславовна старший воспитатель МКДОУ № 71

Образовательный процесс должен соответствовать принципу развивающего образования, целью которого является развитие ребенка
[Дошкольное воспитание: № 102010
г., № 122010 г., № 22011 г. ,
Л.Свирская «Ты меня понимаешь?»]

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ДОЛЖЕН:
Сочетать принципы научной обоснованности и практической применимости ;
Соответствовать критериям полноты, необходимости и достаточности;
Обеспечивать единство воспитательных , развивающих и обучающих целей и задач процесса образования детей.

Образовательный процесс должен основываться на комплекснотематическом принципе

Выбирается тема, рассчитанная на 24 недели;
Все остальные занятия, а также другие формы образовательной работы продолжают выбранную тему;
Для родителей предлагаются краткие рекомендации по организации домашних заданий;
Каждая тема заканчивается проведением итогового мероприятия (выставка, праздник, спортивное развлечение, сюжетноролевая игра, спектакль и т.д.).

Планета Земля. Страны и континенты. Мир людей.

Планета Земля. Страны и континенты. Мир людей.

ЧЕЛОВЕК И МИР ВОКРУГ НЕГО

Выбирается тема, рассчитанная на 24 недели;
Все остальные занятия, а также другие формы образовательной работы продолжают выбранную тему;
Для родителей предлагаются краткие рекомендации по организации домашних заданий;
Каждая тема заканчивается проведением итогового мероприятия (выставка, праздник, спортивное развлечение, сюжетноролевая игра, спектакль и т.д.).