
- •Устройство двигателей и систем автомобилей б3.В 7
- •051000"Профессиональное обучение (по отраслям) Профиль «Транспорт»
- •2012 Г.
- •1. Пояснительная записка
- •Соответствие целей освоения дисциплины и формируемых компетенций
- •Матрица соответствия компетенций разделам (модулям) дисциплины
- •1.5 Количество часов/зачетных единиц на освоение программы учебной дисциплины
- •2. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •3. Образовательные технологии
- •4. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •6.1 Тематический план (содержание учебной дисциплины по модулям)
- •Тематическое планирование дисциплины по модульно-рейтинговой системе
- •6.2. Содержание рабочей (модульной) программы
- •6.2.1. Механизмы двигателей (модуль 1)
- •Планы лекционных занятий
- •Тема 1. Общие сведения
- •Тема 1. Общие сведения
- •Тема 2. Кривошипно-шатунный механизм (2 часа)
- •Тема 3. Механизм газораспределения (2 часа)
- •Планы практических занятий
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Планы лабораторных работ
- •Контрольные вопросы:
- •6.2.2. Системы двигателей (модуль 2)
- •Тема 8. Система питания газобалонных двигателей
- •Тема 9. Системы питания двигателей с впрыскиванием бензина
- •Планы практических занятий
- •Тема 5. Смазочная система
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 7. Система питания карбюраторного двигателя
- •Контрольные вопросы
- •Тема 8. Система питания двигателей от газобаллонной установки
- •Контрольные вопросы
- •Тема 9. Системы питания двигателей с впрыскиванием бензина
- •Контрольные вопросы:
- •Планы лабораторных работ
- •Тема 4. Система охлаждения
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 2.3.3 (2 часа)
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 7. Система питания карбюраторного двигателя Лабораторная работа № 2.3.4 (2 часа)
- •Контрольные вопросы:
- •Самостоятельная работа студентов
- •Примерные темы рефератов, индивидуальных заданий по курсу «Устройство двигателей и систем автомобилей »
- •7. Оценочные средства итоговой аттестации по дисциплине
- •8. Методические материалы
- •8.1.Вопросы для самопроверки
- •8.2. Организация контрольных мероприятий и критерии оценивания знаний
- •8.3. Вопросы к зачету
- •8.4. Тесты по устройству двигателя и его систем (пример)
- •Раздел 6 (0–3 балла) 1 напишите: формулу определения Nе, через параметры цикла и укажите название каждого параметра:
- •2. Обозначение марок минеральных масел и топлива для двигателей; КамАз–740.30
- •8.6. Методика анализа конструкции детали, механизма, прибора, системы
- •8.7. Терминологический минимум
- •Виды и объемы учебной работы, график изучения дисциплины озо -3 года
- •Виды и объемы учебной работы, график изучения дисциплины озо -4 года
- •Тематический план (содержание учебной дисциплины) озо
Контрольные вопросы
1. Какие газы используются для газобаллонных автомобилей. Их свойства.
2. Преимущества газообразного топлива по сравнению с жидким топливом.
3. Назначение, общее устройство, расположение и принцип действия приборов газобаллонной установки, работающей на сжатом газе.
4. Назначение газового редуктора. Как устроены и работают первая и вторая ступени газового редуктора?
5. Какие имеются вентили в газобаллонной установке? Их назначение и устройство.
6. Чем отличается газовый редуктор для работы на сжатом газе от редуктора, работающего на сжиженном газе?
7. Какие данные наносятся на газовые баллоны?
8. Какое максимальное давление допускается в баллонах сжиженного и сжатого газа?
9. Перечислите требования техники безопасности при работе автомобиля на газе.
Тема 9. Системы питания двигателей с впрыскиванием бензина
Практическое занятие №2.2.6 ( 2 часа)
Цель: знать принцип действия системы впрыскивания топлива, конструкции основных узлов, образующих топливный и воздушный тракты системы; уметь выполнять техническое обслуживание системы, определять характерные неисправности.
План:
1.Изучить принцип действия системы впрыскивания топлива, применяемой на двигателях ВАЗ и ГАЗ.
2. Изучить расположение узлов, образующих топливный и воздушный тракты.
Литература: [1- 6]. (Из общего списка основной литературы).
Информационное сопровождение:
1.1. Стенд «Системы питания двигателей с впрыскиванием бензина»
Контрольные вопросы:
1. Какие преимущества имеет система впрыска топлива по сравнению с карбюраторной системой питания?
2. Какие узлы и элементы образуют систему питания с электронным впры ском?
3. Как устроены, работают и проверяются регуляторы холостого хода на автомобилях ВАЗ и ГАЗ?
4. Как устроена, работает и проверяется электромагнитная форсунка.
5. Как устроены, работают и проверяются измерители массы воздуха?
6. Как устроен, работает и проверяется регулятор давления топлива?
7. Как работает система с последовательным (фазированным) впрыском топлива?
8. Объясните принцип действия системы питания с распределенным впрыском топлива.
9. Как устроен, работает и проверяется электробензонасос?
10. В каких случаях и почему не должны подаваться импульсы впрыска топлива?
11. Какие приборы образуют систему центрального впрыска бензина?
Планы лабораторных работ
Тема 4. Система охлаждения
Лабораторная работа №2.3.2. (2 часа)
Цель: знать назначение, характеристики, устройство и работу системы охлаждения двигателей, уметь выполнять техническое обслуживание системы, определять характерные неисправности; уметь использовать литературу, плакаты, материальную часть при изучении устройства и работы смазочной системы.
План:
1.Изучить назначение, устройство и работу системы охлаждения автомобильных двигателей.
2.Рассмотреть и уметь объяснить следующие схемы:
2.1.Путь охлаждающей жидкости по малому кругу циркуляции;
2.2.Путь охлаждающей жидкости по большому кругу циркуляции;
2.3.Принудительная циркуляция воздуха в двигателе с воздушным охлаждением
2.4.Путь масла в приводе гидромуфты
3. Определить основные параметры, характеризующие системы охлаждения изучаемых двигателей
3.1.Тип системы охлаждения.
3.2.Применяемые охлаждающие жидкости
3.3.Тип жидкостного насоса и место его установки
3.4.Тип термостата и место его установки
3.5.Как осуществляется привод жидкостного насоса и вентилятора?
4.Выполнить практическую работу:
- техническое обслуживание и регулировку СО;
- проверить плотность охлаждающей жидкости.
5. Выполнить отчет о лабораторной работе. Дать ответы на контрольные вопросы.
Информационное сопровождение:
1.1. Двигатель ВАЗ – 2101, двигатель ЗИЛ -508.10, двигатель КамАЗ-740.10
1.2.Детали и приборы системы охлаждения: радиатор, жидкостный насос, термостат, вентилятор, гидромуфта привода вентилятора
2.Плакаты: Система охлаждения двигателя;
Литература: [1- 6]. (Из общего списка основной литературы).