
- •Министерство образования и науки рф Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «челябинский государственный педагогический университет»
- •Общекультурные компетенции (ок):
- •Профессиональные компетенции (пк)
- •Специальные компетенции (ск)
- •2. Учебно-методическое и информационное
- •3. Образовательные технологии
- •4. Материально-техническое обеспечение
- •5. Содержание курса
- •6. Рабочая программа
- •Тема 2. Экскурсия на автотранспортное предприятие – 4 часа.
- •7. Оценочные средства итоговой аттестации
- •Контроль самостоятельной работы студентов
- •Общекультурные компетенции (ок):
- •Профессиональные компетенции (пк)
- •Специальные компетенции (ск)
- •8. Методические материалы:
- •9 Словарь терминов
2. Учебно-методическое и информационное
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Основные источники:
1. Покровский Б.С. Основы слесарного дела. М.: Академия, 2010г.
2. Покровский, Б.С. Скакун В.А. Слесарное дело: уч-к. / Б.С. Покровский, В.А. Скакун. – М:., Профобриздат Академия, 2008.- 320 с.
3. Материаловедение для автомехаников : учеб. пособие. 3 изд. доп. и перераб. / Ю.Т. Чумаченко, Г.В. Чумаченко, А.И. Герасименко. – Ростов н/Дону, Изд-во “Феникс”. – 2007. – 408 с.
Дополнительные источники:
Адаскин, А.М. Материаловедение (металлообработка) : учеб. пособие. 5 изд./ А.М. Адаскин, В.М.Зуев. – Ростов н/Дону, Изд-во “Феникс”. – 2008. – 288 с.
Интернет ресурсы http:// www: 1. materialscience.ru; 2. material.ru; 3. biblus.ru;4. lib.aldebaran.ru; 5.studfiles.ru; 6.ucheba.ru/referats/ru.; 7. mirknig.com/knigi. estestv_nauki.ru 8. informika.ru/ электронное издание журнала «Наука и жизнь»; 9. bibliofond.ru10. smi-svoi.ru.
3. Образовательные технологии
При выполнении различных видов работ в ходе изучения дисциплины используются следующие технологии:
- модульно-рейтингового обучения;
- творческая и научно-исследовательская деятельность;
- информационные технологии;
- проблемного обучения;
- организации группового взаимодействия.
4. Материально-техническое обеспечение
Для выполнения лабораторных работ и их оформления студенты ис-пользуют имеющиеся в слесарной мастерской кафедры оборудование и ра-бочие места:
рабочие места по количеству обучающихся: верстаки слесарные одно-местные с подъемными тисками;
станки: настольно-сверлильные, вертикально - сверлильный, фрезер-ный, точильный двухсторонний, заточной и др.;
тиски слесарные параллельные;
набор слесарных инструментов;
набор измерительных инструментов;
наковальня;
заготовки для выполнения слесарных работ;
огнетушитель;
альбом плакатов слесарно-сборочные работы: Покровский Б.С.;
видеофильмы по слесарному делу: рубка, гибка, опиливание плоских поверхностей, резка, сверление, зенкование, нарезание внутренней и наруж-ной резьбы, клепка, а также комплексное применение слесарных операций при изготовлении заготовок изделий машиностроения.
5. Содержание курса
Семестр и наименование тем |
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены) |
Объем часов/зачетных единиц |
Уровень освоения |
2 Семестр |
|
|
|
Модуль 1 Слесарное дело |
1.1 Практические занятия: |
|
|
Ознакомление с учебной мастерской |
2 |
1 | |
Экскурсия на автотранспортное предприятие |
4 |
1 | |
Разметочные работы. |
2 |
1 | |
Рубка металла. |
2 |
1 | |
Виды резьбы. |
2 |
1 | |
Шабрение. |
2 |
1 | |
Пространственная разметка. |
2 |
2 | |
Резка металла ножовкой. |
2 |
2 | |
Правка и рихтовка металла. |
2 |
2 | |
Мерительный инструмент – Основные типы. |
2 |
2 | |
Клепка. |
2 |
2 | |
Притирка плоских поверхностей. |
2 |
2 | |
Развертывание отверстий. |
2 |
2 | |
Резка металла ножницами и резка труб. |
2 |
2 | |
Опиливание металла. |
2 |
2 | |
Пайка. |
2 |
2 | |
Сверление. |
2 |
2 | |
Инструменты для нарезания резьбы. |
2 |
2 | |
1.2 Самостоятельная работа студента |
20 |
3 | |
Модуль 2. Практический модуль |
2.1 Практические занятия: |
|
|
Разметочные работы - отработка приемов плоскостной разметки. |
8 |
1 | |
Рубка металла – освоение процесса рубки металла и примеры рубки. |
8 |
1 | |
Шабрение плоской поверхности «от себя» и «на себя». |
8 |
1 | |
Разметочные работы - отработка приемов пространственной разметки. |
8 |
1 | |
Резка металла ножовкой – приемы резки. |
8 |
1 | |
Правка и рихтовка металла – правка цилиндрического прутка на плите, правка тонкого листа. |
8 |
1 | |
Клепка – технология процесса клепки, виды заклепочных швов, приспособления для клепки. |
8 |
| |
Притирка плоских поверхностей – Предварительная и окончательная притирка, притирка тонких и узких деталей, поршневого кольца, инструменты для притирки. |
8 |
2 | |
Развертывание отверстий – элементы геометрии, ручная развертка, развертывание с применением удлинителей, последовательность обработки отверстий. |
8 |
2 | |
Резка металла ножницами и резка труб, резка трубы труборезом. |
8 |
| |
Опиливание металла, распределение усилий нажима при опиливании, насадка и снятие рукояток напильника, положение рук при опиливании, приемы опиливания, чистка напиль-ника, проверка прямолинейности, параллельности. |
8 |
| |
Пайка - тепловые паяльники, паяные швы, приемы пайки (мягкими и твердыми при-поями). |
8 |
| |
Сверление отверстий, нарезание внутренней резьбы. |
8 |
| |
Нарезание внешней резьбы, контроль резьбы. |
8 |
| |
2.2 Самостоятельная работа студента |
126 |
3 | |
ВСЕГО: |
306/9 |
|