Литература

1. Бианки, В. Собр. соч.: в 4-х томах / В. Бианки. – Л. : Детская литература, 1972.

2. Пришвин, М. Золотой луг / М. Пришвин. – М. : Художественная литература, 1955. – 132с.

3. Гроденский, В. Виталий Бианки: Критико-биографический очерк / В. Гроденский. – М. : 1966. – 145с.

4. Пришвин и современность: Статьи и исследования. – М., 1978. – 327с.

Тема 23. Творчество Н. Н. Носова и В. Ю. Драгунского.

1. Носов как создатель детской юмористической литературы для детей.

2. Особенности юмористических рассказов «Мишкина каша», «Дружок», «Телефон», «Фантазеры».

3. Традиции юмористической литературы для детей в творчестве Драгунского. Мир взрослого и ребенка в «Денискиных рассказах». Способы создания юмористической ситуации.

Литература

1. Драгунский, В. Ю Избранное: Рассказы / В. Ю. Драгунский. – М. : Детская литература, 1988

2. Носов, Н. Н. Собр. соч. : в 3-х томах / Н. Н. Носов. – М. : Художественная литература, 1968.

3. Рассадин, С. Николай Носов / С. Рассадин. – М., 1961.

4. Сивоконь, С. И. Веселые ваши друзья / С. И. Сивоконь. – М. : Детская литература, 1986.

Тема 24. Традиции фольклора и русской классической поэзии в творчестве И. П. Токмаковой, Е. А. Благининой, В. Д. Берестова, Б. В. Заходера.

1. Жанровое многообразие детской поэзии. Художественные особенности.

2. Фольклорное и игровое начало (анализ творчества любого поэта).

3. Анализ стихотворений, входящих в учебную программу (выбрать из учебников для чтения).

Литература

1. Русская литература для детей : учебное пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / под ред. Т. Д. Полозовой. – М. : Академия, 1997.

2. Детская литература : Хрестоматия с основами литературоведения : учеб. пособие / сост. А. В. Дановский. – 2-е изд. – М. : Академия, 1997.