Основные требования, предъявляемые к выполнению курсовой работы

Курсовая работа по русскому языку и культуре речи – это предпринятое студентом учебно-научное исследование, посвящённое актуальным вопросам современной русистики, основным тенденциям развития современного русского литературного языка. Работа создаётся на основе изучения научной литературы, а также выполнения таких исследовательских задач, как:

• глубокое изучение темы, избранной для исследования;

• освоение методов научно-исследовательской работы, подбора и анализа литературы и фактического материала;

• приобретение навыков оформления научной работы в соответствии с нормами научного стиля речи;

• выработка умения участвовать в научной дискуссии, аргументированно отстаивать свою точку зрения.

Написание курсовой работы по русскому языку предполагает критический анализ научной литературы по рассматриваемому вопросу, а также научное описание языкового материала, взятого студентом из различных источников: словарей, художественных произведений, публицистики, деловых бумаг, записей разговорной речи (характер примеров зависит от темы). Чтение специальной литературы помогает уточнить значение терминов, являющихся основой исследования, определить аспекты работы, её задачи и структуру; аргументировать описание языковых единиц; более чётко объяснить свою позицию.

Успех работы во многом зависит от правильного выбора темы, которая должна быть интересна студенту, чтобы обеспечить вовлечённость его в работу. Необходимо уточнить формулировку темы и основных положений работы, план работы и набор методов исследования с научным руководителем. Однако курсовая работа – это самостоятельное исследование студента, роль научного руководителя заключается в том, что он:

• ориентирует студента относительно избранной темы;

• определяет задания, утверждает план курсовой работы;

• осуществляет консультирование в процессе выполнения курсовой работы;

• проводит проверку окончательно оформленной работы;

• составляет отзыв на курсовую работу;

• даёт заключение о допуске или недопуске студента к защите курсовой работы.

Последовательность действий, направленных на выполнение курсовой работы, может быть примерно следующей:

1. Выбор и осмысление темы.

2. Сбор библиографии по теме.

3. Составление примерного плана курсовой работы.

4. Изучение и анализ научной литературы по теме исследования.

5. Написание теоретической части курсовой работы.

6. Сбор фактического материала по теме (работа с текстами, словарями, наблюдения за живой разговорной речью).

7. Аналитическое описание фактического материала.

8. Написание введения и заключения.

9. Оформление курсовой работы.

Основными требованиями, предъявляемыми к курсовым работам, являются:

1. Актуальность проводимого исследования, его научная новизна.

2. Глубокое изучение библиографических источников, которые раскрывают тему исследования.

3. Самостоятельный, творческий характер исследования и изложения материала.

4. Правильное оформление работы, в точном соответствии с утверждёнными в ХГАЭП правилами.

5. Объём курсовой работы не должен превышать одного печатного листа (40 тыс. знаков, примерно 27 – 30 страниц текста формата А 4).

Изложение материала в курсовой работе должно характеризоваться чёткостью, краткостью, логической последовательностью; основные результаты исследования и выводы должны быть убедительно аргументированы, иметь научную и/или практическую значимость; личные предположения и рекомендации автора должны быть обоснованы с научной точки зрения.

Структура курсовой работы традиционна: введение, основная часть (включающая, как правило, два раздела: теоретический и аналитический), заключение, список использованной литературы, приложения.

Введение является вступительной частью курсовой работы, с которой начинается изложение материала. Его объём не должен превышать 2-3 страницы. Во введении следует обосновать выбор темы, подчеркнуть её актуальность, указать на степень разработанности научной проблемы в трудах отечественных и зарубежных лингвистов, обозначить объект и предмет, сформулировать цель и задачи предстоящего исследования, описать методы, использованные автором в процессе описания материала, охарактеризовать источники, из которых извлекался фактический материал, отметить практическую значимость работы.

Актуальность темы исследования – это указание на то, в рамках каких актуальных современных лингвистических исследований находится данная курсовая работа, объяснение степени её важности. В научных работах используется, как правило, два основных вида характеристики актуальности темы. Первое связано с неизученностью выбранной темы. В данном слу­чае исследование актуально именно потому, что определённые ас­пекты темы изучены не в полной мере и проведённое исследова­ние помогает восполнить существующие пробелы. Второе направле­ние характеристики актуальности связано с возможностью реше­ния определённой задачи на основе полученных в исследовании данных.

Примеры описания актуальности темы исследования. Для курсовой работы, выполняемой на тему «Типология наименования магазинов города Хабаровска»: Избранная для исследования тема является весьма актуальной, так как относится к одному из доминирующих направлений современной лингвистики – ономастическому направлению, в рамках которого рассматривается региональная топонимия. Актуальность работы подтверждается также практически полной её неизученностью с лингвистической точки зрения.

Объект научного исследования – это процесс или явление, порождаю­щее проблемную ситуацию и избранное для изучения. Другими словами, объект исследования – это то, что подвергается изучению и описанию. Предмет исследования – конкретизация объекта изучения. При прове­дении исследовательской работы объект и предмет соотносятся между собой как це­лое и часть: объект – общее, предмет – частное. Именно предмет определяет тему исследования.

Примеры описания объекта и предмета исследования. Для курсовой работы, выполняемой на тему «Типология наименования магазинов города Хабаровска»: Объектом предлагаемой работы является ономастическое пространство города Хабаровска. Предмет изучения – названия магазинов города.

Цель работы обычно одна – общая, задач несколько, причём они должны быть сформулированы в строгой последовательности. Цель – это результат проведённого иссле­дования, итог научной работы. Задачи исследования – исследовательские действия, ко­торые необходимо выполнить для достижения поставленной в ра­боте цели, решения проблемы или для проверки сформулирован­ной гипотезы исследования.

Примеры описания цели и задач исследования. Для курсовой работы, выполняемой на тему «Типология наименования магазинов города Хабаровска»: Цель работы – охарактеризовать тенденции, активно действующие в настоящее время в именовании городских объектов Хабаровска. Для этого необходимо решить следующие задачи: 1) описать тематические группы слов, участвующих в процессе именования хабаровских магазинов; 2) проанализировать принципы номинации городских объектов; 3) охарактеризовать функции исследуемой группы ономастической лексики в топонимическом пространстве города.

Методы исследования представляют собой практический инструментарий, необходимый для проведения научно-исследовательской работы. Основными методами научного исследования реалий современного языка являются: 1) описательный метод, который заключается в том, чтобы представить многообразие языковых фактов как систему; 2) метод функционального анализа, направленный на выявление специфики реализации тех или иных функций языковой единицы в определённом контексте; 3) антропоцентрический принцип, направленный на изучение и описание взаимовлияния языка и культуры народа, на выявление концептосферы национальной языковой картины мира.

Наряду с методами научного исследования выделяются приёмы лингвистических исследований, среди которых можно назвать такие, как: 1) приём сплошной выборки языкового материала из словарей, различных контекстов; 2) приём наблюдения; 3) лексический, словообразовательный, морфологический, синтаксический анализ языковых единиц.

Примеры описания методов, приёмов исследования. Для курсовой работы, выполняемой на тему «Типология наименования магазинов города Хабаровска»: Основным методом исследования в данной работе является описательный метод, который позволяет представить топонимическое пространство города Хабаровска как систему. В процессе сбора фактического материала автор использовал приём сплошной выборки топонимических единиц, которые извлекались из различных справочников г. Хабаровска.

Заключительным элементом Введения является указание на практическую значимость работы. Практическая значимость включает описание возможностей использования материалов работы в учебном процессе, в деятельности организаций, предприятий, некоммерческом секторе.

Примеры описания практической значимости исследования. Для курсовой работы, выполняемой на тему «Типология наименования магазинов города Хабаровска»: Практическая значимость предпринятого в работе исследования заключается в возможности использования материалов в рамках курсов Русский язык и культура речи, Русский язык и спецкурса Современный русский язык. Собранный и проанализированный материал может использоваться также в маркетинговых исследованиях.

Основная часть курсовой работы, как правило, имеет две части: теоретическую и аналитическую. Главы курсовой работы делятся на более мелкие по объёму структурные части – разделы, параграфы, – в которых чётко обозначены вопросы для рассмотрения. Главы работы должны быть сопоставимы по своему объёму (11 – 12 страниц), то же касается параграфов (5 – 6 страниц). Каждый структурный элемент курсовой работы – параграф, глава – должен заканчиваться выводами.

Теоретическая часть курсовой работы – это основа исследования, поскольку в этой части работы всесторонне и глубоко анализируются научные проблемы, интересующие исследователя, последовательно и с исчерпывающей полнотой раскрывается заявленная тема.

В данной части работы описывается история вопроса, общее состояние исследуемой проблемы в современной лингвистике, при определении объекта изучения приводятся различные точки зрения, а также существующие подходы к его описанию. Первая глава носит критический характер, так как, освещая предмет исследования, необходимо указать на достоинства и недостатки различных научных концепций, чётко определить собственную позицию.

В аналитической части курсовой работы содержатся доказательства основных теоретических положений, избранной концепции, самостоятельные рассуждения, представляется попытка собственной интерпретации языкового материала с опорой на теоретические предпосылки.

В этой части работы студент с лингвистической точки зрения анализирует собранные языковые единицы: предлагает классификацию, научное описание примеров применительно к тем или иным научным положениям.

Результатом данной части работы является выявление тенденций в развитии предмета исследования.

В заключении курсовой работы формулируются основные выводы, которые соответствуют задачам исследования и логически связаны с основным содержанием работы. Результаты исследования, представленные в Заключении, необходимо сопроводить примерами собранного и проанализированного фактического материала.

Завершает курсовую работу библиографический список, включающий не менее 30 источников по теме исследования. Библиография должна быть оформлена в соответствии с рекомендациями, изложенными в методическом указании «Научные студенческие работы: Методические указания по написанию, оформлению для студентов дневной и заочной форм обучения всех специальностей» / Сост. Т. С. Бойко. – Хабаровск: РИЦ ХГАЭП, 2004.

Приложения к курсовым работам по русскому языку могут включать оформленные в алфавитном порядке списки собранного фактического материала, поскольку в работе, как правило, анализируется лишь некоторая часть языковых единиц. Также в Приложение могут выноситься таблицы, графики, диаграммы, документы, которые служат иллюстративным материалом для аналитической части работы, однако их объём не позволяет включить их в основной текст.

Итак, общие определения структуры курсовой работы с указанием количества страниц каждой структурной части работы представлены в виде таблицы 1.

Таблица 1. Рекомендуемая структура курсовой работы

Структурный элемент	Количество страниц
Введение	2 стр.
Основная часть	22-24 стр.
Заключение	2 стр.
Библиографический список	2 стр. (не менее 30 источников)
Приложения	не ограничено