81

Содержание

Введение	4
1.Основные вопросы программы курса «Экономика» по Государственному образовательному стандарту	6
2. Задания к тестовому контролю	8
3. Тематический словарь основных понятий курса «Экономика»	34
3.1. Экономическая теория как наука: предмет, метод, функции	34
3.2. Общие проблемы экономического развития	38
3.3. Рыночная организация экономики	39
3.4. Конкуренция и монополия	41
3.5. Спрос, предложение и принципы потребительского поведения на рынке	43
3.6. Издержки, цены и прибыль на рынках товаров и услуг в условиях совершенной конкуренции	47
3.7. Формирование спроса, цен и прибыли на рынках экономических ресурсов (факторов производства)	49
3.8. Рынок труда, заработная плата и безработица	51
3.9. Рынок капитала и процент	52
3.10. Рынок земли и рента	54
3.11. Основные макроэкономические показатели в системе национальных счетов	55
3.12. Макроэкономическое равновесие и механизмы его обеспечения	57
3.13. Деньги, кредит, банки	59
3.14. Финансовая и налоговая системы государства	62
3.15. Инфляция и антиинфляционная политика	64
3.16. Доходы населения и социальная политика государства	66
3.17. Экономический рост и цикличность развития рыночной экономики	67
3.18. Международные аспекты экономического развития	69
3.19. Особенности переходной экономики России	71
4. Советы по самоорганизации процесса тестирования	73
5. Методические примеры поиска путей правильных ответов на тестовые задания	74
Литература для самоподготовки	77

Введение

Уважаемые студенты! Вам предстоит дополнительный контроль знаний по курсу «Экономика» в форме Интернет-экзамена, и данное методическое пособие предназначено помочь Вам в этом.

Привычная для Вас форма устного экзамена (в виде собеседования с преподавателем) позволяла после предварительного обдумывания экзаменационных вопросов и решения задач сделать все необходимые записи, расчеты, а главное подготовиться психологически для ответа на отдельные вопросы курса «Экономика». Кроме того, в процессе собеседования Вы могли как-то уточнять, дополнять и даже менять содержание ответа, что в итоге давало возможность получить, скажем, высший балл за представленные знания.

Однако мировой опыт показывает, что самой распространенной формой контроля качества знаний является тестирование (англ. test – испытание, проверка, проба), в том числе и в режиме реального времени (online). При всех достоинствах этого метода контроля – объективность, минимальные затраты времени, стандартизированная форма вопросов и пр. – проведение подобного экзамена у многих студентов порождает стрессовую ситуацию, блокирующую их интеллектуальные возможности в силу необычности самой формы проверки знаний как текущих, так и особенно остаточных. Поэтому каждому студенту важно подготовиться к такому экзамену не только содержательно, но и психологически.

Готовясь к сдаче Интернет-экзамена в режиме реального времени, испытуемый должен заранее знать, что перед ним будет стоять не 2-3 вопроса из курса «Экономика», ответ на которые он будет обдумывать в течение часа, а что ему предстоит дать ответы на 30 вопросов (заданий) теста за очень ограниченное время. При этом вопросы теста, как правило, охватывают весь курс «Экономики».

Для успешной сдачи Интернет-экзамена студент должен иметь целостные знания всех разделов курса «Экономика» в следующих аспектах:

• теоретически – знать содержание основных экономических явлений микроэкономики, макроэкономики, мировой экономики;

• логически – понимать процессы, связывающие явления микро-, макроэкономики и мировой экономики, и особенности их течения в переходной экономике России;

• практически – уметь решать экономические задачи и анализировать информацию в графическом и табличном вариантах.

Структурно данное пособие содержит необходимую для подготовки к экзамену информацию содержательного и методического характера по следующим направлениям:

• основные вопросы курса «Экономика», соответствующие обязательному минимуму государственного стандарта по дисциплине;

• задания к тестовому контролю, которые составлены на основе репетиционных тестов к Интернет-экзамену;

• словарь базовых понятий и правил (законов) экономики, составленный по темам курса;

• методические рекомендации для работы с тестовыми заданиями, включающие советы по самоорганизации процесса тестирования и примеры поиска путей правильных ответов на тестовые задания разного характера;

• правильные ответы на тестовые задания;

• литературные источники, которые необходимо использовать для подготовки к экзамену.