
OTVET_Ekologia / ответы на тесты 07 / апапаппап
.docЗаданий в тесте: 32 Кол-во правильно выполненных заданий: 14 Процент правильно выполненных заданий: 43 %
ЗАДАНИЕ N 1 сообщить
об ошибке
Тема: Закономерности
действия экологических факторов на
живые организмы. Лимитирующие
факторы
Явление
частичной взаимозаменяемости действия
экологических факторов называется
эффектом …
|
|
|
компенсации |
|
|
|
адаптации |
|
|
|
суммации |
|
|
|
процветания |
Решение: В природе один и тот же фактор в сочетании с другими оказывает неодинаковое экологическое воздействие или один и тот же экологический эффект может быть достигнут разными путями. В некоторых случаях недостаток одного фактора частично компенсируется усилением другого. Явление частичной взаимозаменяемости действия экологических факторов называется эффектом компенсации. Например, увядание растений можно приостановить как увеличением количества влаги в почве, так и снижением температуры воздуха, уменьшающего транспирацию; в пустынях недостаток осадков в определенной мере восполняется повышенной относительной влажностью воздуха в ночное время; в Арктике продолжительный световой день летом компенсирует недостаток тепла.
ЗАДАНИЕ N 2 сообщить
об ошибке
Тема: Экологические
факторы среды
К
топографическим факторам окружающей
среды относится …
|
|
|
высота над уровнем моря |
|
|
|
плотность популяций организмов |
|
|
|
содержание воды в почве |
|
|
|
химическое загрязнение воздуха |
Решение: Топография (от греч. «topos» – место, местность; «grapho» – пишу) – поверхность какой-либо местности, взаимное расположение ее пунктов, частей. Топографические факторы, то есть факторы, связанные с рельефом местности, иногда называют геоморфологическими. Влияние абиотических факторов в значительной мере зависит от топографических характеристик местности, которые могут сильно изменять как климат, так и особенности развития почв. Основной топографический фактор – высота над уровнем моря. С высотой снижаются средние температуры, увеличивается суточный перепад температур, возрастает количество осадков, скорость ветра и интенсивность радиации, понижается давление. В результате в горной местности по мере подъема наблюдается вертикальная зональность распределения растительности, соответствующая последовательности смены широтных зон от экватора к полюсам. Также к топографическим факторам относятся крутизна склона, экспозиция.
ЗАДАНИЕ
N 3 сообщить
об ошибке
Тема: Основные
среды жизни
На
рисунке показана обтекаемая форма тела
животных, имеющая наименьшее сопротивление
в ___________ среде обитания.
|
|
|
водной |
|
|
|
наземно-воздушной |
|
|
|
почвенной |
|
|
|
организменной |
ЗАДАНИЕ
N 4 сообщить
об ошибке
Тема: Адаптация
организмов к факторам
Состояние
временной пониженной физиологической
активности (например, куколка капустной
белянки, показанная на рисунке)
называется …
|
|
|
диапаузой |
|
|
|
антагонизмом |
|
|
|
мутуализмом |
|
|
|
синузией |
ЗАДАНИЕ N 5 сообщить
об ошибке
Тема: Сокращение
биоразнообразия
Доля
видового разнообразия тропической
климатической зоны составляет _____% от
мирового биоразнообразия.
|
|
|
74 |
|
|
|
24 |
|
|
|
94 |
|
|
|
50 |
Решение: Общее количество видов в биосфере определяют в пределах от 5 до 30 млн. Достоверно описано около 1,8 млн видов, из них две трети приходится на насекомых. Считается, что почти три четверти (74% известных и неизвестных диких видов животных и растений мира) обитает в областях тропического климата, причем, по подсчетам биологов, по меньшей мере 50% видов обитают в тропических лесах, которые в настоящее время быстро сокращаются и нарушаются. На долю умеренного климата приходится 24%, полярного – 2% мирового видового разнообразия.
ЗАДАНИЕ N 6 сообщить
об ошибке
Тема: Проблемы
народонаселения и продовольствия
Суть
демографического перехода, характерного
для современного населения высокоразвитых
стран, состоит в …
|
|
|
поддержании стабильной численности населения за счет низкой рождаемости и низкой смертности |
|
|
|
поддержании стабильной численности населения за счет высокой рождаемости и высокой смертности |
|
|
|
снижении младенческой и детской смертности за счет достижений медицины |
|
|
|
увеличении продолжительности жизни в пострепродуктивном периоде |
Решение: Стабильную численность населения можно было бы поддерживать, повысив уровень смертности, но все усилия человечества направлены на борьбу со смертностью. Есть только один гуманный способ сдержать рост населения – снижение рождаемости до уровня, соответствующего нынешней низкой смертности. Это уже произошло в более развитых странах, где рождаемость приблизилась к уровню простого воспроизведения. Переход от «примитивной» (высокая рождаемость и высокая смертность) стабильности населения высокоразвитых стран к «современной» (низкая смертность и низкая рождаемость) получил название демографического перехода. Демографический переход включает четыре отдельные фазы. Фаза 1. Развитие медицины слабое. Уровень рождаемости высокий, но из-за недостаточной медицинской помощи младенческая и детская смертность также высокие, поэтому численность населения если и растет, то медленно. Фаза 2. Достижения медицины позволили резко снизить младенческую и детскую смертность, но рождаемость осталась высокой, что привело к быстрому росту численности населения. Фаза 3. Социально-экономические изменения приводят к снижению рождаемости. В конце фазы численность населения вновь стабилизируется, поскольку снижение младенческой и детской смертности компенсируется низкой рождаемостью. Фаза 4. Новая стабильная численность населения поддерживается низкой рождаемостью и соответствующей ей низкой смертностью. Таким образом, суть демографического перехода состоит в поддержании стабильной численности населения за счет низкой рождаемости и низкой смертности.
ЗАДАНИЕ N 7 сообщить
об ошибке
Тема: Проблема
кислотных осадков
Из
наземных экосистем наиболее чувствительны
к воздействию «кислотных осадков»
______ леса.
|
|
|
хвойные |
|
|
|
тропические |
|
|
|
смешанные |
|
|
|
лиственные |
Решение: «Кислотные осадки» наносят огромный вред лесным экосистемам. Леса высыхают, развивается суховершинность на больших площадях. Подкисление почвы при выпадении «кислотных осадков» увеличивает подвижность алюминия, который токсичен для мелких корней, что приводит к угнетению листьев, хрупкости ветвей. Особенно страдают хвойные древесные породы, что связано с продолжительностью жизни хвои – хвоя у них меняется через 4 – 6 лет и накапливает больше вредных веществ. Первым признаком поражения хвойных лесов «кислыми осадками» является сокращение сроков жизни хвои и уменьшение ее размера. Хвойные деревья желтеют, опадает хвоя, изреживаются кроны, повреждаются корни, усыхают вершины. Повреждения лиственных деревьев выражены меньше, но и у них меняется окраска листьев, преждевременно опадает листва, гибнет часть кроны. Пятьдесят миллионов гектаров леса в 25 европейских странах страдают от «кислотных осадков» и других вредных примесей. Так например, гибнут хвойные леса Баварии, повреждены леса Австрии, Швеции, Финляндии, Норвегии и др. В Южной Скандинавии негативному воздействию «кислотных осадков» подверглось до 50% хвойных лесов. Воздействие «кислотных осадков» снижает устойчивость лесов к засухам, болезням, вредителям, загрязнениям, что приводит к еще большей деградации лесных экосистем. Естественного возобновления поврежденных лесов не происходит.
ЗАДАНИЕ N 8 сообщить
об ошибке
Тема: "Озоновые
дыры"
К
опасным озоноразрушающим веществам,
способным проникать в стратосферу,
относится …
|
|
|
бромистый метил |
|
|
|
хлористый водород |
|
|
|
тетраэтилсвинец |
|
|
|
хлористый барий |
Решение: Список веществ, разрушающих озон, включает около 100 наименований. Одним из опасных озоноразрушающих веществ (ОВР), способным проникать в стратосферу, является бромистый метил. В стратосфере из него высвобождается бром, который по способности разрушать озон в 30 – 60 раз превосходит атомы хлора. Бромистый метил используется как присадка к автомобильному топливу, в качестве дезинфицирующего вещества для обработки почвы, товаров, в карантинной службе (для обработки некоторых продуктов международной торговли).
ЗАДАНИЕ N 9 сообщить
об ошибке
Тема: Энергетическая
проблема
В
ХХI веке главным направлением в
решении энергетической проблемы
является …
|
|
|
энергосбережение |
|
|
|
развитие гелиоэнергетики |
|
|
|
развитие ветроэнергетики |
|
|
|
отказ от электроэнергии |
Решение: В ХХI веке технический прогресс сопровождался стремительным ростом энергоемкости различных потребностей человека. Обеспеченность энергией тесно коррелирует с уровнем жизни населения, в развитых странах люди буквально купаются в энергии. За 100 лет удельные затраты энергии на кондиционирование среды и приготовление пищи увеличились в 10 раз, на перемещение (транспорт) – в 15–20 раз, на производство пшеницы – в 100 раз. Правительства развитых стран, стремясь к сокращению использования энергоресурсов, проводят политику энергосбережения (пропаганда необходимости энергосбережения; выпуск энергосберегающей бытовой техники и приборов; разработка и внедрение на производстве энергосберегающих технологий; повышение цен на энергоносители, тепло и электроэнергию и др.).
ЗАДАНИЕ N 10 сообщить
об ошибке
Тема: "Парниковый
эффект"
При
отсутствии «парникового эффекта»
средняя температура поверхности Земли
понизилась бы до …
|
|
|
–15°С |
|
|
|
–30°С |
|
|
|
+10°С |
|
|
|
+5°С |
Решение: Естественный «парниковый эффект» обеспечивает прирост температуры у поверхности Земли на 30°С, в его присутствии средняя температура поддерживается на уровне +15°С. При отсутствии «парникового эффекта» средняя температура поверхности Земли понизилась бы до –15°С, то есть началось бы глобальное оледенение.
ЗАДАНИЕ
N 11 сообщить
об ошибке
Тема: Живое вещество
биосферы, его функции
Функция
живого вещества, обусловливающая
процессы разложения организмов после
их отмирания с последующей минерализацией
мертвого органического вещества,
называется …
|
|
|
деструктивной |
|
|
|
окислительной |
|
|
|
концентрационной |
|
|
|
восстановительной |
ЗАДАНИЕ N 12 сообщить
об ошибке
Тема: Экология как
наука
Основы
математического моделирования в экологии
были заложены __________, которые разработали
первые математические модели экологических
систем.
|
|
|
А. Лоткой и В. Вольтеррой |
|
|
|
Ф. Клементсом и Ч. Элтоном |
|
|
|
Г. Одумом и Ю. Одумом |
|
|
|
Г. Гаузе и Т. Гильмановым |
Решение: А. Лотка (1923, 1925) одним из первых предложил математическую модель взаимодействия животных в системе «паразит – хозяин». В. Вольтерра позднее разработал математическую модель взаимодействия в системе «хищник – жертва», он также сделал анализ взаимоотношений между двумя конкурирующими видами. Предложенные А. Лоткой и В. Вольтеррой уравнения для моделирования таких простейших экологических систем, как «хищник – жертва», «паразит – хозяин», нашли широкое применение в экологии.
ЗАДАНИЕ
N 13 сообщить
об ошибке
Тема: Круговороты
веществ в биосфере
Резервным
фондом свободного азота в биосфере
является …
|
|
|
атмосфера |
|
|
|
литосфера |
|
|
|
гидросфера |
|
|
|
живое вещество |
ЗАДАНИЕ N 14 сообщить
об ошибке
Тема: Понятие
биосферы, еe структура
Сущность
учения В. И. Вернадского о биосфере
состоит в …
|
|
|
признании исключительной роли «живого вещества», преобразующего облик планеты |
|
|
|
определении верхней и нижней границ биосферы в пределах планеты |
|
|
|
выявлении гомеостатических механизмов устойчивости биосферы |
|
|
|
установлении закона обратной связи взаимодействия в системе «человек–биосфера» |
Решение: В. И. Вернадский отводит живым организмам роль главнейшей геохимической силы, по его словам, «на земной поверхности нет химической силы более постоянно действующей, а потому более могущественной по своим конечным последствиям, чем живые организмы, взятые в целом». При этом в понятие биосферы включается преобразующая деятельность организмов не только в границах распространения жизни в настоящее время, но и в прошлом. Сущность учения В. И. Вернадского о биосфере состоит в признании исключительной роли «живого вещества», преобразующего облик планеты. Именно живые организмы улавливают и преобразуют лучистую энергию Солнца и создают бесконечное разнообразие нашего мира.
ЗАДАНИЕ
N 15 сообщить
об ошибке
Тема: Популяции в
экосистеме
Для
графического представления зависимости
числа выживших из 100 или 1000 особей от их
возраста применяют построение …
|
|
|
кривых выживания |
|
|
|
логистических кривых |
|
|
|
возрастных пирамид |
|
|
|
популяционных волн |
ЗАДАНИЕ
N 16 сообщить
об ошибке
Тема: Трофические
взаимодействия в экосистемах
Трофический
уровень – это место каждого звена
в __________________, схема которого(-ой)
показана на рисунке.
|
|
|
цепи питания |
|
|
|
сукцессионном процессе |
|
|
|
круговороте веществ |
|
|
|
структуре фитоценоза |