Новая папка (2) / Описание лабораторных работ / Лаб.тригмульт
.doc
Содержание отчета
1. Основные теоретические положения работы.
2. Рабочая электрическая схема, расчеты и таблица результатов.
3. Выводы по работе.
Контрольные вопросы
-
Триггеры предназначены для:
а) формирования импульсных сигналов;
б) для повышения мощности входного U;
в) для хранения информации и деления частоты.
-
Укажите основные параметры триггеров:
а) tИ, tФ, tСР, Q, fГ, UГm, PH;
б) tРАЗР, fПРЕД=1/tРАЗР, UПМАХ, UЗАП.mМАХ и нагрузочная способность;
в) КU, KI, KP, KНИ, f, PВЫХ,
-
Основное отличие триггеров от мультивибраторов заключается:
а) в отсутствии в схемах триггеров цепей подачи смещения на транзисторы;
б) в отсутствии в схемах триггеров времязадающих конденсаторов;
в) в отсутствии цепей термостабилизации.
-
Укажите характерные для триггеров стадии переключения:
а) рассасывание и формирование среза импульса;
б) рассасывание, подготовка, опрокидывание и установка.
в) установление, сброс и диффузия.
5. Укажите характерные для триггеров связи между транзисторами:
а) эмиттерно-базовые связи;
б) коллекторно-эмиттерные связи;
в) коллекторно-базовые связи.
6. Укажите основной функциональный узел ГИ:
а) выпрямитель;
б) стабилизатор;
в) мультивибратор;
г) усилитель.
-
Укажите основные параметры ГИ:
а) КП, КСГЛ, КСТАБ, UСР, UСТ;
б) UГm, fГ, РГ, tФ, tСР, fГ, UГm;
в) КU, KI, KP, f, KНИ, РВЫХ,
-
Укажите условие возбуждения ГИ:
а) UВХ>UПОР;
б) tИ<
в) RБRK.
9. Основной недостаток классических мультивибраторов:
а) низкая мощность и к.п.д.;
б) малые амплитуда и частота выходных сигналов;
в) наличие большого tФ.
10. Основной недостаток схем симметричных классических триггеров:
а) наличие двух источников питания:
б) ограниченные значения tРАЗР. и fПРЕД;
в) низкая помехоустойчивость.