Тема 14. Административное право и законность в сфере реализации исполнительной власти.

Понятие законности и способы ее обеспечения в деятельности органов исполнительной власти. Государственный контроль и его виды, Обжалование действий и решений органов исполнительной власти и их должностных лиц. Административно-правовые режимы. Режим чрезвычайного положения, иные административно-правовые режимы.

Тема 15. Административно-правовые основы организации государ­ственного управления, механизм межотраслевого государственного управ­ления и регулирования.

Система и структура государственного управления. Соотношение компе­тенции РФ и ее субъектов в области организации государственного управле­ния. Понятие регионального управления. Сущность межотраслевого государ­ственного управления. Соотношение государственного управления и государ­ственного регулирования.

Тема 16. Административно-правовая организация в отраслях мате­риального производства, социально-культурной административно-политической сфере

Органы управления; промышленности, сельским хозяйством, транспортно-дорожным комплексом и связью, строительно-жилищным комплексом, сфе­ре экологии, финансами и кредитом. Управление образованием, в области нау­ки, r области культуры, труда и социального развития, здравоохранением. Управление в области обороны, безопасности, внутренних дел, юстиции, ино­странными делами.

4. Самостоятельная работа

Цель - помочь студентам самостоятельно выполнить кон­трольную работу и подготовиться к сдаче зачета по административ­ному праву. Для успешного выполнения указанной работы студенты должны изучить нормативные акты и литературу, которая приведена в библиографическом списке.

Контрольная работа, состоит из нескольких задач. При выполнении кон­трольной работы необходимо учитывать следующие указания:

1. Студент обязан выполнить один из указанных в программе вариантов контрольной работы. Студенты, фамилии которых начинаются с «А» по «Д» включительно, выполняют вариант 1; студенты, имеющие фамилии, начинающиеся с букв «Е» по «М», выполняют вариант 2, с «Н» по «С» – вариант 3, с «Т» по «Я» – вариант 4.

2. Решение задачи представляет собой юридический анализ предложенной в контрольной работе ситуации. Для того чтобы решить задачу, необхо­димо внимательно прочитать ее условие, затем, применяя теоретические знания по курсу административного права, попытаться определить крут правоотношений, описанных в задаче. После этого, используя норма­тивно-правовой акт (как правило, это Кодекс РФ об административных правонарушениях), найти статьи, которые регулируют данные отноше­ния, и на основании найденного материала сделать соответствующие выводы, т. е. ответить на вопрос, поставленный в задаче. При ответе не­обходимо ссылаться на конкретные пункты и статьи тех или иных нор­мативно-правовых актов. В ответе на задачу недостаточно указать ста­тью нормативного акта, необходимо дать анализ данной ситуации и за­тем сослаться на закон. Примерный вариант решения задачи приведен в приложении 2.

3. При оформлении титульного листа контрольной работы необходимо со­блюдать такие же правила оформления, как и при написании реферата (прил. 1).

В программу включен перечень тем рефератов, выполнение которых обя­зательно, в случае указания на это преподавателем. При написании рефератов необходимо руководствоваться следующими правилами:

1. Работа выполняется письменно, аккуратным разборчивым почерком или на компьютере на стандартных листах формата А 4.

2. При раскрытии темы реферата допускается использование учебников, учебных пособий, монографий различных авторов, но при использова­нии указанных источников не допускается скрытое заимствование тек­ста. Если используются цитаты, то их необходимо оформить соответст­вующим образом (сделать ссылку). Любая совместная деятельность по выполнению контрольной работы не допускается. В случае обнаруже­ния хотя бы двух одинаковых рефератов работы зачету не подлежат.

3. Оформление титульного листа должно соответствовать прилож. 1 (см. приложения). Объем работы не ограничен, ответ должен быть полным и без липших фраз.

Контрольная работа и (или) реферат сдают для проверки в сроки, указан­ные преподавателем, или в сроки, установленные деканатом учебного заведе­ния. В случае неудовлетворительного выполнения работы последняя возвраща­ется студенту на доработку. Срок повторной сдачи работы устанавливается преподавателем.