
- •Министерство транспорта Российской Федерации
- •Введение
- •1. Теоретические сведения
- •1.1. Понятие о системах счисления
- •1.2. Представление чисел с помощью позиционных систем счисления
- •1.2.1. Десятичная система счисления
- •1.2.2. Системы счисления с произвольным основанием
- •Алфавиты некоторых систем счисления
- •1.3. Системы счисления, применяемые в компьютере
- •1.3.1. Двоичная система счисления и двоичное кодирование информации
- •1.3.2. Двоичная арифметика
- •1.3.3. Восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисления
- •1.4. Перевод чисел из системы с произвольным основанием в десятичную систему счисления
- •1.5. Быстрый способ перевода чисел с помощью устного счета
- •1.6. Перевод чисел из десятичной системы счисления в систему с произвольным основанием
- •1.6.1. Перевод целых десятичных чисел
- •1.6.2. Перевод правильных десятичных дробей
- •1.6.3. Перевод десятичных чисел, содержащих целую и дробную части
- •1.6.4. Перевод правильных простых дробей
- •1.7. Перевод чисел из системы с основанием p в систему с основанием q
- •1.7.1. Общий случай
- •1.7.2. Поразрядные способы перевода чисел для систем с кратными основаниями
- •2. Примеры решения задач
- •Для перевода числа 1510 в двоичную систему счисления необходимо выполнить последовательное деление на 2 и выписывание остатков в порядке, обратном их получению (см. П. 1.6.1):
- •3. Задания
- •4. Контрольные вопросы
- •Системы счисления
- •644046, Г. Омск, пр. Маркса, 35
Для перевода числа 1510 в двоичную систему счисления необходимо выполнить последовательное деление на 2 и выписывание остатков в порядке, обратном их получению (см. П. 1.6.1):
_ 15 | 2 0
10 _ 7 | 2 0
1 4 _ 3 | 2 0
1 2 _ 1 | 2 0
1 0 00
1
Получили запись уменьшаемого в двоичной системе счисления: 11112.
Вычитаемое 322,24 записано в четверичной системе счисления, для перевода его в двоичную систему следует воспользоваться схемой
A4 → A10 → A
и учесть, что 22 = 4. Двоичная и четверичная системы являются системами с кратными основаниями. При переводе числа из шестнадцатеричной системы в двоичную каждую шестнадцатеричную цифру заменим группой из четырех двоичных цифр (тетрадой). При переводе числа из восьмеричной системы в двоичную каждую восьмеричную цифру заменим группой из трех двоичных цифр (триадой). По аналогии при переводе числа из четверичной системы в двоичную каждую четверичную цифру заменим группой из двух двоичных цифр (диадой):
А4 = 3 2 2 , 24
А2 = 11 10 10 , 102.
Получили запись вычитаемого в двоичной системе счисления: 111010,102.
Вычитаемое
больше уменьшаемого, поэтому (см. п.
1.3.2) вычтем из большего числа меньшее,
полученному результату присвоим знак
«минус»:
и переведем результат в десятичную систему счисления:
А2= 1·25+ 0·24+ 1·23+ 0·22+ 1·21+ 1·20+ 1·2-1= 43,510.
Добавим знак «минус» и получим: – 43,510.
2-й вариант
Число 1203 равно 1510. Переведем число 322,24в десятичную систему счисления:
322,24= 3·42+ 2·41+ 2·40+ 2·4-1= 58,510.
1510– 58,510= – 43,510.
Ответ: – 43,510.
П р и м е р 6.
Вычислить:
110111,1012 : 54,48 · 2В,816.
Вычисления провести в двоичной системе счисления, а результат за-писать в десятичной.
Переведем числа 54,48 и 2В,816 в двоичную систему счисления (см. табл. 2):
54,48 = 101 100 , 1002 = 101100,12;
2В,816 = 0010 1011 , 10002 = 101011,12.
Выполним деление, при этом перенесем запятую в делимом и делителе на один разряд вправо, чтобы делимое стало натуральным числом (см. п. 1.3.2):
–1101111,012 | 10110012
101100100 1,012
–1011001
10110010
0
Выполним умножение, предварительно переставив сомножители для упрощения записи (в числе 1,012 меньше цифр, чем в числе 101011,12, поэтому частичных произведений при умножении столбиком будет меньше):
Выполним перевод по схеме:
А2 → А8 → А10.
110110,0112 = 110 110 , 0112 = 66,38 = 6·81 + 6·80 + 3·8-1 = 54,37510.
Ответ: 54,37510.
П р и м е р 7*.
Значения длин сторон треугольника заданы числами: 111102, 508, 3216. Определить радиус описанной окружности.
Переведем длину каждой стороны в десятичную систему счисления:
111102 = 3010; 508 = 4010; 3216 = 5010.
Заметив, что 302 + 402 = 502, делаем вывод о том, что треугольник с такими сторонами является прямоугольным с катетами 30, 40 и гипотенузой 50. Тогда диаметр описанной окружности равен гипотенузе прямоугольного треугольника (по школьному курсу математики), а радиус – половине диаметра.
Ответ: радиус описанной окружности равен 25.