Тема 5. Формирование российского абсолютизма (XVII – XVIII вв.)

Смутное время и его трактовка в отечественной историографии. Складывание предпосылок Смуты: династический, политический, экономический и социальный кризисы. Этапы Смуты. Правление Бориса Годунова. Лжедмитрий I, Василий Шуйский. Феномен самозванства. Война под предводительством Ивана Болотникова. Шведско-польская интервенция. Семибоярщина. Первое ополчение. Второе ополчение. Кузьма Минин и князь Дмитрий Пожарский. Земский собор 1613 г. Воцарение династии Романовых.

Социально-экономическое развитие страны в XVII в. Начало складывания общероссийского рынка. Оформление крепостного права. Особенности формирования российского абсолютизма. Внешняя политика России в XVII в. Народные восстания XVII в. Церковный раскол и его последствия. Истори-ческая и культурная альтернатива: Никон и Аввакум.

Истоки и сущность преобразований Петра I. Реформы первой четверти XVIII в.: военные, экономические, социальные, политические и культурные. Реорганизация аппарата управления. Формирование основных направлений внешней политики Петра I. Северная война. Значение и цена петровских реформ, их влияние на дальнейшее развитие России. Освещение и оценка реформ Петра I в отечественной историографии.

Дворцовые перевороты. Екатерина I и Петр II. Правление Анны Иоановны и Елизаветы Петровны. Западноевропейское Просвещение и «просвещенный абсолютизм» Екатерины II. Новый юридический статус дворянства. Крес-тьянская война под предводительством Емельяна Пугачева. Внешняя политика России во второй половине XVIII в. Русско-турецкие войны. Разделы Польши. Превращение России в великую державу.

Русская культура XVIII в.: от петровских инициатив к «веку Просвещения». Система образования. Наука. Литература. Особенности русского «Прос-вещения». Причины неудач «эпохи Просвещения» в России.

Методические указания

Изучение данной темы следует начать с истории Смутного времени. Это один из самых сложных и противоречивых периодов в отечественной истории. Российская историография сегодня определяет Смутное время как особый системный кризис, охвативший в начале XVII в. все стороны жизни российского общества. Именно сквозь призму системного подхода студент должен рассматривать политические, экономические, духовные, социальные предпосылки и проявления этого кризиса.

Собственно процесс формирования российского абсолютизма начинается с конца XVI в. и завершается правлением Екатерины II. Здесь студенту нужно уделить особое внимание процессу формирования предпосылок и особенностей российского абсолютизма. В качестве особо значимого этапа в политической и экономической модернизации государства и общества студенту следует рассмотреть правление Петра I. При изучении реформ начала XVIII в. необходимо раскрыть роль царя в их проведении, меры, принимаемые государством по расширению налоговой базы, по развитию мануфактурного производства, культуры, образования, науки. Важно также увидеть неразрывное единство процессов модернизации страны с проводимой внешней политикой, с созданием сильной армии и флота, с борьбой за выход к морям.

Процесс окончательного формирования российского абсолютизма неразрывно связан с именем Екатерины II. Для того чтобы сформировать целостное представление о своеобразии российского абсолютизма на этом этапе, необходимо ввести понятие «просвещенный абсолютизм». Прежде всего следует уяснить научное определение понятия «просвещенный абсолютизм», идеологию и проявление этого явления в странах Западной Европы. Это позволит глубже понять политику Екатерины II, успехи и неудачи проведения в России политики «просвещенного абсолютизма».