
- •Раздел 1.Общие закономерности роста и развития организма ребенка
- •Тема 1.1.Определение содержания анатомии, физиологии и гигиены
- •Тема 1.2. Уровни организации живой системы. Закономерности роста и развития организма человека.
- •Раздел 2.Регуляторные системы организма
- •Тема 2.1. Нервная регуляция организма человека
- •Тема 2.2. Гуморальная регуляция организма человека
- •Раздел 3.Анатомо-физиологические особенности систем организма на разных этапах онтогенеза
- •Тема 3.1. Сенсорные системы
- •Тема 3.2. Опорно-двигательный аппарат
- •Тема 3.3. Внутренняя среда организма
- •Тема 3.4. Сердечно-сосудистая система
- •Тема 3.5. Дыхательная система
- •Тема 3.6. Пищеварительная система
- •Тема 3.7. Выделительная система
Тема 3.2. Опорно-двигательный аппарат
Задание 1. Заполните таблицу
Вид кости |
|
|
|
|
Ее характеристика |
|
|
|
|
Примеры |
|
|
|
|
Задание 2. Подпишите виды соединений костей, дайте характеристику этим соединениям.
__________________ ______________________ _________________
Задание 3. Подпишите названия костей верхней конечности
1.____________________________________
2.____________________________________
3.____________________________________
4.____________________________________
5.____________________________________
6.____________________________________
7.____________________________________
8.____________________________________
Задание
4. Подпишите названия костей нижней
конечности
1.____________________________________
2.____________________________________
3.____________________________________
4.____________________________________
Задание 5. Подпишите названия костей черепа
1.____________________________________
2.____________________________________
3.____________________________________
4.____________________________________
5.____________________________________
6.____________________________________
7.____________________________________
8.____________________________________
9.____________________________________
10.___________________________________
11.___________________________________
Задание 6. Даны названия костей:
Лобная кость, височная кость, бедро, голень, запястье, локтевая кость, фаланги пальцев, малая берцовая, пястье, затылочная кость, нижняя челюсть, плечо, лучевая кость, плюсна, тазовые кости, лопатка, крестец, предплюсна, позвоночник, череп, грудная клетка, предплечье, скуловые кости, большая берцовая, ключица, грудина
Заполните таблицу:
Кости свободной верхней конечности |
Кости нижней свободной конечности |
Кости, соединяющиеся подвижно |
Кости, соединяющиеся неподвижно и полуподвижно |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 7. Из перечисленных ниже выберите и отметьте значение и функции опорно-двигательной системы:
1). Составляет структурную основу тела, определяет его размеры и форму.
2). Выполняет опорную функцию. 3). Выполняет защитную функцию.
4). Скелет совместно с мышцами образует полости тела для расположения внутренних органов.
5). Кости - длинные и короткие рычаги движимые мышцами, управляемые нервной системой, выполняют двигательную функцию.
6). Костная ткань - депо соединений кальция и фосфора - участник минерального обмена.
7). Мышечная ткань - участник углеводного, белкового, жирового обмена.
8). Участие в образовании форменных элементов крови.
Задание 8. Найди лишнее: Локтевая, бедренная, грудина, плечевая. Объясните свой выбор.
Задание 9.
1). Назовите отделы позвоночного столба________________________________________________
____________________________________________________________________________________
2). Сколько позвонков в каждом отделе позвоночника?_____________________________________
____________________________________________________________________________________ 3). Как соединяются между собой позвонки копчика? ______________________________________
Задание 10. Каковы различия в строении позвонков и в связи с чем они развились? ___________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Задание 11. Решите, сколько ребер оканчиваются свободно _____, а сколько соединены с концами других ребер _______?
Задание 12. Сформулируйте мысленно особенности строения скелета человека, связанные с трудовой деятельностью и прямохождением. Установите соответствие между отделами скелета и их характеристикой.
Отделы скелета |
Характеристика
|
1. Грудная клетка |
А)С изгибами |
2. Стопа |
Б)Расширена в стороны |
3. Позвоночник |
В) Сводчатая |
4. Верхняя конечность. |
Г) Широкий как чаша |
5. Таз |
Д)Большой палец противопоставляется остальным |
|
Е)Опора для внутренних органов |
|
Ж)Увеличение размаха |
|
З)Удержание орудия труда |
|
И)Пружинный, смягчает толчки при движении |
Ответ: 1.____________; 2.______________; 3._______________; 4.____________; 5._____________.
Задание 13. 1). В чем проявляется взаимосвязь строения мышцы и ее функций? 2). Что является причиной сокращения мышц в организме? 3). Какие вещества необходимы для их сокращения?
Задание 14. Решите кроссворд по теме «Опора и движение»
По горизонтали: 1. Повреждение сустава. 3. Сухожилие, соединяющее отдельные части скелета. 4. Первый шейный позвонок. 6.Физиологический процесс, возникающий в мышцах при их чрезмерной нагрузке. 9. Внешность, манера держать себя. 10. Часть скелета, образованная большим количеством костей. 11. Основа скелета. 15. Неподвижное соединение костей. 17. Элемент пояса нижней конечности. 18.Плоская кость. 23. Увеличение кости в длину и толщину. 24. Опорная структура организма.
По вертикали: 2. Патологическое искривление позвоночника. 3. Плотная и упругая мышечная связка. 5. Отдел скелета. 7. Железа, вырабатывающая гормон роста. 8. Система физических упражнений для развития и укрепления организма. 9. Функция скелета. 12 .Элемент позвонка. 13. Часть скелета лица, образованная скуловыми костями. 14. Работа мышцы. 15.Твердая накладка на место перелома для обеспечения неподвижности поврежденной части тела. 16. Орган тела, способный сокращаться. 19. Элемент скелета. 20. Повреждение кости при травме. 21. Костный мозг, являющийся кроветворным органом. 22. Подвижное соединение костей.