
- •Московский государственный университет
- •План лекции:
- •Текст лекции.
- •1. Основные понятия и термины в области качества и их определения
- •2. Эволюция содержания понятия «качество».
- •3 . Качество продукции как объект управления
- •1.4. Законодательная база сертификации
- •Законы рф
- •5. Пирамида качества. Петля качества.
- •Необходимость совершенствования качества для российских предприятий.
Московский государственный университет
ПРИБОРОСТРОЕНИЯ И ИНФОРМАТИКИ
Кафедра УП-3 «Менеджмент»
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий кафедрой УП-3
____________ (В.Л.Белоусов)
«___»_________200__г.
Для студентов 4 курса факультета УП
Специальности 080507
Преподаватель Дерябина О.В.
ЛЕКЦИЯ № 1
по дисциплине 6318 «Управление качеством »
ТЕМА
«Значение и основные аспекты управления качеством».
Обсуждена на заседании кафедры
(предметно-методической секции)
«__»___________200__г.
Протокол № __
МГУПИ – 2007 г.
Тема лекции: «Значение и основные аспекты управления качеством»
Учебные и воспитательные цели:
Определение места и роли курса в процессе подготовки специалиста.
Особенности методики преподавания и изучения дисциплины.
Выдача задания на реферативную работу.
Время: 2 часа (90 мин.).
Литература (основная и дополнительная):
Основная:
1. Мазур И.И.. Управление качеством: учеб. пособие.-М.:Высш.шк.,2005
Дополнительная:
Миронов М. Г. Управление качеством. М.: Велби, 2007 г.
2. Бурчакова М. А., Мизинцева М. Ф. Управление качеством. М.: Издательство Российского Университета дружбы народов (РУДН), 2004. 3. Одегов Ю. Г., Одегова Ю. Г., Одегова Ю.Г. Тотальное управление качеством. Под ред. профессора Одегова Ю.Г., Шубенкова Евгения, серия: «Учебное пособие для ВУЗов», М.: Экзамен, 2005.
4. Федюкин В. К.Основы квалиметрии. Управление качеством продукции. М.: Финансы и статистика, 2004.
5. Бакиев Т. А., Никифоров А. Д., Никифоров А.Д. Бакиев Т.А., Никифоров А. Д. Бакиев Т. А. Метрология, стандартизация и сертификация. М.: Высшая Школа, 2005.
Учебно-материальное обеспечение:
Наглядные пособия: ___________________________________________
Технические средства обучения: _________________________________
Приложения: __________________________________________________
(наименования и №№ схем, таблиц, слайдов, диафильмов и т.д.)
План лекции:
Введение – до 5 мин.
Основная часть (учебные вопросы) – до 80 мин.
1-й учебный вопрос: Цели и задачи изучения курса, его место в системе специальных дисциплин и связь с другими дисциплинами. – 25 мин.
2-й учебный вопрос: Предмет курса, структура и его содержание. – 30 мин.
3-й учебный вопрос: Особенности изучения отдельных тем и вопросов
курса.- 20
Выдача задания на реферативную работу - 5 мин.
Заключение – до 5 мин.
Текст лекции.
Введение – до 5 мин.
Методические рекомендации:
- показать актуальность темы;
- довести целевую установку через основные положения лекции;
- охарактеризовать место и значение данной темы в курсе;
- описать обстановку, которой разрабатывалась теоретическая проблема и шла ее практическая реализация;
- дать обзор важнейших источников, монографий, литературы по теме;
- вскрыть особенности изучения студентами материала по рассматриваемой проблеме.
Основная часть – до 80 мин.