
- •Лабораторная работа 16.
- •Металлы побочных подгрупп.
- •Теоретическое введение.
- •Восстановительные свойства дигидроксидов железа, кобальта и никеля в отношении различных окислителей.
- •Контрольные вопросы.
- •Контрольные вопросы.
- •3.3.Получение гидроксида никеля (п) и его окисление.
- •Контрольные вопросы.
Контрольные вопросы.
Какие свойства: сильного или слабого окислителя (восстановителя) проявляет соединение марганца в химической реакции с нижеуказанным веществом. Ответ подтвердить на основании значений стандартных электродных потенциалов оклслительно-восстановительных систем (см. Приложение )
I.. KMnO4 |
|
1.Ni(OH)2 |
в нейтральной среде. |
2.Fe(OH)2 |
в щелочной среде |
3. Co(OH ) 2 |
в нейтральной среде |
4. .Ni(OH)2 |
в щелочной среде |
5. Fe(OH)2 |
в нейтральной среде |
I.I .KMnO4 |
|
I.KI |
в нейтральной среде |
2. Fe(OH)2 |
в нейтральной среде |
3. H2S |
в нейтральной среде |
4. N i (OH)2 |
в нейтральной среде |
5. Co(OH)2 |
в нейтральной среде |
III..KMnO4 |
|
I..K2SO3 |
в щелочной среде |
2 S |
в щелочной среде |
3. KNO2 |
в щелочной среде |
4. H2S |
в нейтральной среде |
5. KI |
в нейтральной среде |
__________________________________________________________________________
* Использовать данные таблицы I в настоящем опыте и при составлении отчетов к опытам 3.2. и 3.3.
ОПЫТ 3. Восстановительные свойства соединений.
Подготовка к проведению опыта.
Подготовить раствор соли Мора; растворы хлорида кобальта (II) сульфата никеля (П), 2 Н растворы щелочи и соляной кислоты, 3% раствор пероксида водорода и бромную воду, для выполнения опыта понадобятся пробирки и три стеклянные палочки.
-
Получение гидроксида железа (П). его характер и окисление
Выполнение опыта.
В пробирку с 3 - 4 каплями раствора соли Мора приливать 2 H раствор щелочи до выпадения зеленого осадка гидроксида железа (II). Перемешать полученный осадок стеклянной палочкой и наблюдать через 1-2 мин. побурение осадка вследствие окисления гидроксида железа (П) в гидроксид железа (III)Fe(OH)3. В другой пробирке проверить опытным путем, как взаимодействует свежеосажденный гидроксид железа (П) с 2 Н раствором соляной кислоты.
Составление отчета.
Написать уравнения реакций и сделать вывод о характере и восстановительных свойствах гидроксида железа (П)*
3.2.Получение гидроксида кобальта (П) и его окисление.
Выполнение опыта.
В две пробирки поместить по 2 - 3 капли раствора соли кобальта и добавить по каплям раствор едкой щелочи; сначала появляется синий осадок основной соли, который затем становится розовым, что указывает на образование гидроксида кобальта (П). Осадок в одной пробирке тщательно размешать стеклянной палочкой, а в другую прибавить 2 - 3 капли 3 % раствора пероксида водорода. В какой из пробирок наблюдается окисление гидроксида кобальта?
Составление отчета.
Написать уравнения реакций. Сравнить полученные результаты с результатом опыта по окислению гидроксида железа (П). Какой ион является более энергичным восстановителем: Co2+ или Fe2+