Концепции естествознания

•Концепции естествознания– это такие фундаментальные научные идеи, модели и положения, которые проявляют себя во всех естественных науках

•Научная картина мира – это целостная система представлений об общих законах устройства мироздания.

•Смена научной картины мира – научная революция. Иногда говорят, что научная революция – это смена парадигмы.

•Парадигма – это особый способ организации научного знания, задающий то или иное видение мира и соответственно образцы или модели постановки и решения исследовательских задач.

Первая научная революция 6-4 вв. до н.э. (Аристотель)

рождается наука, как система знаний, являющаяся

результатом деятельности особой группы людей по получению новых знаний.

Аристотель:

•создал формальную логику (учение о доказательстве);

•дифференцировал научное знание, отделив науки о природе от метафизики (философии) и математики;

•создал канон организации научного исследования (история вопроса, постановка проблемы, обоснование решения, аргументы «за» и «против»).

•Геоцентрическая картина мира

Вторая научная революция XVI-XVII вв. Ньютон

Законы Кеплера, Галилея, Ньютона. Классическое естествознания:

•В природе нет случайности. Все в ней закономерно.

•Если эти закономерности установлены, то они формулируются в однозначно определенной форме.

•Экспериментальное естествознание. Исследователь и прибор не влияют на результаты измерений.

•Материя может существовать или в виде вещества или в виде поля.

•Гелиоцентрическая картина мира

Третья научная революция начало ХХ в. Эйнштейн

Теория относительности и квантовая механика

Неклассическое естествознание:

•Случайность – это фундаментальное свойство природы.

•Нет однозначных закономерностей, описывающих процессы, происходящие в микромире. Есть вероятностный прогноз результатов.

•Материя на микроуровне двуедина.

•Вселенная не имеет центра

Четвертая научная революция конец ХХ века

Кибернетика, синергетика Постнеклассическое естествознание

•Принципиально возможно спонтанное (самопроизвольное) возникновение порядка из хаоса в результате процесса самоорганизации.

•Существование точек бифуркации – переломных моментов. В точке бифуркации система как бы «выбирает» тот или иной путь развития. После того, как какой-либо вариант выбран, система развивается в выбранном направлении.

•Универсальный эволюционизм

Структурные уровни материи

•Макромир- мир непосредственно окружающих нас объектов. Наиболее доступен для изучения, объект классического естествознания.

•Микромир- область объектов, на много порядков меньших, чем макрообъекты. Объект изучения квантовой физики, требует высокого уровня технического развития общества.

•Мегамир- мир очень больших объектов, от планет до Вселенной в целом. Изучается астрономией, астрофизикой, космологией.