
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное
- •Общие сведения о курсе
- •Тема 1. Предмет и метод истории экономических учений
- •Тема 2. Экономическая мысль древнего мира и средневековья
- •Тема 3. Классическая школа: общая характеристика и этапы развития. Экономические взгляды у.Петти и а.Смита.
- •Тема 4. Экономические идеи д.Рикардо, т.Мальтуса, ж.-б. Сэя, Дж. Ст. Милля
- •Тема 5. Экономическая теория к. Маркса
- •Тема 6. Историческая школа Германии
- •Тема 7. Маржинализм: общая характеристика и этапы развития. Австрийская школа
- •Тема 8. Лозаннская школа. Л.Вальрас и в.Парето
- •Тема 9. Кембриджская школа. А.Маршалл и а.Пигу
- •Тема 10. Американская школа. Дж.Б.Кларк, и.Фишер
- •Тема 11. Институционализм: общая характеристика и этапы развития
- •Тема 12. Кейнсианство и его эволюция (4 часа)
- •Тема 13. Неолиберализм и его школы (4 часа)
- •Тема 14. Экономические концепции социал-демократии
- •Тема 15. Экономическая мысль России второй половины XIX – начала XXI века
- •Планы семинарских занятий
- •Семинар № 2
- •Семинар 3
- •Семинар 4
- •Семинар 5
- •Семинар 6
- •Семинар 7
- •Семинар 8
- •Семинар 9
- •Семинар 10
- •Темы докладов
- •Литература
- •Семинар 11 Кейнсианство и его эволюция (4 часа) План
- •Темы докладов
- •Литература
- •Семинар 12
- •Семинар 13
- •Семинар 14 Экономическая мысль России второй половины XIX – начала XXI века (4 часа)
- •Темы докладов
- •Литература
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература (первоисточники экономической мысли)
- •Вопросы к зачету
- •Глоссарий
- •Содержание
Семинар 11 Кейнсианство и его эволюция (4 часа) План
Кризис 1929-1933 годов и его причины: мнения различных экономических школ о причинах кризиса. Кто предсказал наступление кризиса.
Основы методологии «Кейнсианской революции»: предельная склонность к потреблению, основной психологический закон, концепция мультипликатора.
Теория недопотребления как причина экономического цикла.
Меры государственной антициклической политики. Бюджетный и денежного кредитный механизм регулирования.
Критика кейнсианской политики австрийской школой.
Неокейнсианство: развитие кейнсианских идей после второй мировой войны.
Крах кейнсианской политики в 70-х годах XX века. Кризис кейнсианства.
Левое кейнсианство (Дж. Робинсон).
Посткейнсианство как попытка возрождения кейнсианства (Хайман Мински Джеймс Тобин, Пьеро Сраффа)
Темы докладов
Джон Мейнард Кейнс и его вклад в экономическую науку.
Проблема экономических циклов: Хайек против Кейнса.
Литература
Бейтон А., Казорла А., Долло К., Дре А.М. 25 ключевых книг по экономике. Издательство «Урал LTD», 1999.
Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. Перевод с англ. 4-е изд. М.: Дело Лтд. 1994.
Блауг М. 100 Великих экономистов до Кейнса. / Пер. с англ. под ред. А.А. Фофонова. – СПб. : Экономическая школа. 2008.
Блауг М. 100 Великих экономистов после Кейнса / Пер. с англ. под ред. М.А. Сторчевого. – СПб. : Экономическая школа. 2008.
История экономических учений / Под ред. В. Автономова, О. Ананьина, Н. Макашевой: Учеб. пособие. - М.: ИНФРА-М, 2002.
Ротбард М. Великая депрессия в Америке. — Москва: ИРИСЭН, Мысль, 2012.
Скоузен М. Кто предсказал крах 1929 года? // Экономический цикл: анализ австрийской школы: Пер. с англ. / сост. А.В. Куряев. - Челябинск: Социум, 2005.
Уэрта де Сото Х. Социально-экономическая теория динамической эффективности — Челябинск: Социум, 2011.
Фелпс Э. Равновесие: Концепция с точки зрения ожиданий. Экономическая теория. Под ред. Дж. Итуэлла, М. Милгейта, П. Ньюмена, М., 2004. С.280 – 285.
Семинар 12
Неолиберализм и его школы (4 часа)
План
Основные школы неолиберализма и их представители.
Предпринимательство и динамическая концепция рынка австрийской школы.
Доказательство невозможности построения социализма как важнейшее достижение экономической науки.
Австрийская теория экономического цикла.
Последствия государственного вмешательства в экономику (Л.Мизес, Ф. Хайек, М. Ротбард).
Чикагская школа и современный монетаризм.
Теория рациональных ожиданий.
Экономическая теория предложения.
Темы докладов
1. Людвиг Мизес и его вклад в экономическую науку.
2. Милтон Фридман и его вклад в экоомическуюнауку.
Литература
|
Бейтон А., Казорла А., Долло К., Дре А.М. 25 ключевых книг по экономике. Издательство «Урал LTD», 1999.
Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. Перевод с англ. 4-е изд. М.: Дело Лтд. 1994.
Блауг М. 100 Великих экономистов после Кейнса / Пер. с англ. под ред. М.А. Сторчевого. – СПб. : Экономическая школа. 2008.
Жувенель Б. Этика перераспределения. – М., 1995
Заостровцев А. Экономические циклы: анализ австрийской экономической школы. // Финансы и бизнес, 2009.
История экономических учений / Под ред. В. Автономова, О. Ананьина, Н. Макашевой: Учеб. пособие. - М.: ИНФРА-М, 2002.
Фридмен М. Если бы деньги заговорили. — М.: Дело, 1998.
Уэрта де Сото Х. Социально-экономическая теория динамической эффективности — Челябинск: Социум, 2011.