- •Федеральное государственное бюджетное
- •Содержание
- •Общие сведения о курсе
- •2. Место дисциплины «Управление проектами» в структуре ооп бакалавриата по направлению «Менеджмент»
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Управление проектами»:
- •4. Структура и содержание дисциплины «Управление проектами»
- •5. Ресурсное обеспечение дисциплины и необходимая инфраструктура для реализации дисциплины
- •6. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •Учебно-тематический план дисциплины Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Разделы дисциплин и виды занятий для очной формы обучения
- •Модульный план дисциплины (заочная форма по сокращенной программе и второго высшего образования)
- •Лабораторные, практикумы
- •Семинар 2. Проектный цикл. Окружение проекта(4 часа)
- •Модуль 2. Методология подготовки, согласования и реализации проекта
- •Лекция 4. Управление содержанием и организацией проекта (2 часа)
- •Планы семинарских занятий Семинар 1. Организация работ на стадии разработки проекта (4 часа)
- •Семинар 2. Планирование проекта (2 часа)
- •Семинар 3. Ключевые процессы исполнения, контроля и завершения проектов (4 часа)
- •Деловая игра «Презентация проекта»
- •Семинар 4. Управление содержанием и организацией проекта (2 часа)
- •Деловая игра «Разработка управленческих решений в сфере управления проектами»
- •Модуль 3. Специальные вопросы управления проектами
- •Лекция 5. Инвестиционная привлекательность проекта (4 часа)
- •Лекция 6. Стандарты управления проектами. Программное сопровождение проектов (2 часа)
- •Планы семинарских занятий Семинар 1. Управление финансовыми потоками и стоимостью проекта(2 часа)
- •Семинар 2. Проектно-ориентированное управление (2 часа)
- •Семинар 3. Юридические и материально-технические аспекты подготовки и разработки инвестиционного проекта (2 часа)
- •Семинар 4. Человеческий фактор в управлении проектами (4 часа)
- •Тренинг «Делегирование полномочий»
- •Семинар 5. Инвестиционная привлекательность проекта (4 часа)
- •Семинар 6. Стандарты управления проектами. Программное сопровождение проектов (2 часа)
- •Деловая игра «Аттестация менеджера проекта»
- •Примерные планы проведения деловоых игр и тренингов Деловая игра к теме «Управление содержанием и организацией проекта» разработка управленческих решений в сфере управления проектами
- •Деловая игра к теме «Ключевые процессы исполнения, контроля и завершения проектов» презентация проекта
- •Делегирование полномочий
- •Тест «Делегирование полномочий»
- •Ключи и результаты теста «Делегирование полномочий»
- •Тест «Умеете ли вы отдавать распоряжения?» (7 мин.)
- •Конкретные ситуации:
- •Деловая игра «Распределение ролей»
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы к экзамену (зачету):
- •Тестовые задания
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Управление проектами
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70
4. Структура и содержание дисциплины «Управление проектами»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы: 1 зачетная единица – лекции, 2 зачетные единицы – практика, 1 зачетная единица – подготовка к экзамену; всего аудиторных занятий – 72 часа, самостоятельная работа – 72 часа.
Формами учебной работы по курсу являются: учебные лекции, семинарские занятия, аудиторные аналитические работы и тестирование (текущий контроль), подготовка докладов к семинару (темы по выбору), самостоятельная работа с литературой, выполнение заданий в рамках самостоятельной работы. Итоговой формой контроля знаний по курсу является экзамен.
5. Ресурсное обеспечение дисциплины и необходимая инфраструктура для реализации дисциплины
Материальной базой для лекционных занятий выступают залы с мультимедийным оборудованием, в которых визуальный ряд позволяет представлять лекционный материал в виде таблиц, диаграмм, схем, рисунков.
Для подготовки к семинарским занятиям библиотека обеспечена учебной и научной литературой, существует электронный каталог, позволяющий максимально облегчить поиск информации по интересующей теме или проблеме. В библиотеке и компьютерных классах установлена электронная правовая система «Консультант плюс», которая позволяет оперативно составить нормативно-правовую базу дисциплины и максимально быстро отслеживать изменения в российском законодательстве в области проектного управления.
6. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
Методика изучения дисциплины построена на последовательном изучении ее путем чтения лекций, проведения семинарских и практических занятий и самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя.
Целью проведения семинарских и практических занятий является закрепление знаний, навыков и умений, полученных на лекциях и в процессе самостоятельной работы студентов с научной и учебной литературой.
Самостоятельная работа обучающихся имеет целью закрепление и углубление полученных знаний и навыков, подготовку к предстоящим занятиям и итоговому контролю, а также формированию культуры умственного труда и самостоятельности в поиске и приобретении новых знаний. Она должна носить систематический и непрерывный характер.
Учебно-тематический план дисциплины Объем дисциплины и виды учебной работы
|
Вид учебной работы |
Очная форма обучения (всего часов) набор 2012 |
Заочная форма обучения (всего часов) набор 2012 |
Заочная форма обучения по сокращенной программе (всего часов) набор 2012 |
Заочная форма обучения по сокращенной программе (всего часов) набор 2011 |
|
Общая трудоемкость дисциплины |
144 |
144 |
144 |
108 |
|
Аудиторные занятия (всего) |
72 |
8 |
10 |
10 |
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
Лекции |
36 |
4 |
6 |
6 |
|
Практические занятия (ПЗ) |
|
|
|
|
|
Семинары (С) |
36 |
4 |
4 |
4 |
|
Лабораторные работы (ЛР) |
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа (всего) |
72 |
136 |
134 |
98 |
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
Курсовой проект (работа) |
|
|
|
|
|
Расчетно-графические работы |
|
|
|
|
|
Реферат |
|
|
|
|
|
И (или) другие виды самостоятельной работы |
72 |
136 |
134 |
98 |
|
Вид итогового контроля (зачет, экзамен) |
Экзамен |
Зачет |
Экзамен |
Экзамен |