4. Структура и содержание дисциплины

№

п/п

Раздел

дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего

контроля успеваемости

Всего

Лекции

Семинары

Самост раб.

Часть первая

1

Основные виды письменных работ на отделении «международные отношения», их структура и содержание.

1. Виды письменных работ по содержанию и форме.

2. Аналитическая записка и реферат.

3. Курсовая работа: этапы подготовки и структура.

6

4

2

Контроль посещения занятий. Проверка выбора студентом темы курсовой работы

2

Вводная лекция: Основы исторического осмысления международных отношений.

1. Особенности исторического познания.

2. Исторический факт.

3. Типы исторических источников.

1

1

7

2

2

3

Контроль посещения занятий. Оценка

ответа на вопросы семинарского занятия.

Отчет о выполнении группового задания.

3

Общие вопросы критики источников.

1. Историческая критика.

2. Этапы исторической критики историографических и исторических источников.

3. Методы искажения и восстановления исторической правды.

1

2, 3

7

2

2

3

Контроль посещения занятий. Оценка

ответа на вопросы семинарского занятия.

Отчет о выполнении группового задания.

4

Виды и разновидности исторических источников. Особенности их анализа.

1. Понятие «вид исторических источников».

2. Законы и нормативные (подзаконные) акты.

3. Делопроизводственные документы.

4. Статистические документы

5. Периодическая печать

6. Мемуары

7. Дневники

8. Эпистолярии (письма)

1

4

20

4

6

10

Контроль посещения занятий. Оценка

ответа на вопросы семинарского занятия.

Отчет о выполнении группового задания.

Итого

38

10

10

18

№

п/п

Раздел

дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего

контроля успеваемости

Всего

Лекции

Семинары

Самост раб.

Часть вторая

5

Международная информация в сети и виды сетевых ресурсов:

Поиск международной информации в Интернете. Виды сетевых ресурсов. Веб-ресурсы гос. органов РФ, междунар.орг-ций, пред-тв иностр. гос-в. Ресурсы междунар. и рос. фондов и аналит. центров. Ресурсы исслед. институтов и унив-тов. Сетевые журналы и архивы публикаций. Социальные сети. Частные ресурсы.

1

1

4

2

2

Контроль посещения занятий,

мини-эссе «Мои сетевые источники международной информации»

6

Мировые новости в сетевых СМИ за определенный период времени (за неделю):

1. Отбор и накопление спец. информации в сети за определ. период времени (постановка цели, определение задач и процесс сбора информации).

2. Критерии отбора первичной информации.

4

2

2

Контроль посещения занятий, аналитическая записка, представление в виде доклада, ответы на вопросы

7

Информационные и справочные материалы в сети и принципы работы с первичной информацией: Цели создания информац. и справоч. материалов. Подбор и организация первичной информации. Оценка и проверка качества информации. (часть 1)

1

5

2

3

Контроль посещения занятий

8

Образ крупного мирового события на основе информации из различных сетевых СМИ:

1. Планирование сбора информации о мировом событии.

Особенности формирования образа мирового события (включая инструменты для преодоления стереотипов).

1

4

4

2

2

Контроль посещения занятий, аналитическая записка, представление в виде доклада, ответы на вопросы

9

Информационные и справочные материалы в сети и принципы работы с первичной информацией: Цели создания информац. и справоч. материалов. Подбор и организация первичной информации. Оценка и проверка качества информации. (часть 2)

5

2

3

Контроль посещения занятий

10

Образ мирового политического деятеля на основе информации из различных сетевых СМИ:

1. Многообразие биографических данных в сети.

2. Особенности формирования образа политического деятеля (включая инструменты демифологизации (идеологизации/политизации).

4

2

2

Контроль посещения занятий, аналитическая записка, представление в виде доклада, ответы на вопросы

11

Сетевая дезинформация:

Понятие дезинформации и ее место в междунар. отношениях. Принципы организации и осуществления работы по распространению дезинформации. Масштабы влияния дезинформации. Документальная, недокументальная (устная) и демонстративная дезинформация. Каналы распространения дезинформации. Приемы внедрения дезинформации. Мероприятия по вскрытию дезинформации и по созданию препятствий для нее.

4

2

2

Контроль посещения занятий

12

Особенности подачи новостей в сетевых СМИ (на пример работы одного из них):

1. Информационная картина: причины формирования, методы сохранения, приемы воздействия.

Пути выявления манипулирования и вскрытия дезинформации.

4

2

2

Контроль посещения занятий, аналитическая записка, представление в виде доклада, ответы на вопросы

Итого

34

8

8

18

Подготовка к экзамену

36

Всего

108

18

18

72