- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •4.А. Структура и содержание дисциплины
- •Планы семинарских занятий Методические указания
- •Семинар № 1 «Основы конституционного права»
- •Задания-казусы
- •Семинар №2 «Основы уголовного права»
- •Задания-казусы
- •Семинар №3. «Основы гражданского права»
- •Задачи-казусы
- •Семинар № 4. Наследственное право: понятие, основные институты.
- •Задания-казусы
- •Семинар № 5. Семейное право. Брачно-семейные отношения.
- •Задания-казусы
- •Семинар № 6. Трудовой договор - центральный институт трудового права.
- •Задачи-казусы
- •Семинар № 7. Рабочее время и время отдыха.
- •Задачи-казусы
- •Семинар № 8. Дисциплинарная и материальная ответственность в трудовом праве.
- •Задания-казусы
- •Семинар № 9. Процессуальные отрасли российского права
- •Задачи-казусы
- •Ролевая игра «судебное разбирательство»
- •I. Подготовка
- •II. Проведение игры
- •III. Подведение итогов
- •Примерная тематика рефератов
- •Примерный перечень вопросов к зачету
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
Результаты освоения ООП бакалавриата определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.
В результате освоения данной ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:
1. Общекультурными (ОК):
владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-5);
умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);
осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
основные положения теории государства и права;
основы российской правовой системы и законодательства, организации судебных и иных правоприменительных и правоохранительных органов, правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности;
сущность, характер и взаимодействие правовых явлений, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний и значение для реализации права;
нормативные правовые акты, относящиеся к будущей профессиональной деятельности;
Уметь:
свободно оперировать юридическими понятиями и категориями государственных и правовых явлений;
ориентироваться в специализированной литературе;
анализировать текущее законодательство и практику его применения;
логически грамотно выражать свою точку зрения по правовой проблематике;
систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения данной дисциплины;
использовать нормативные правовые акты, относящиеся к будущей профессиональной деятельности;
оценивать государственные и правовые явления общественной жизни, понимать их значение;
использовать, провозглашенные Конституцией РФ права и свободы человека и гражданина;
определять оптимальные способы защиты своих прав и законных интересов;
применять нормативные правовые акты при разрешении конкретных ситуаций.
Владеть:
навыками самостоятельного освоения и применения новых знаний;
умением понимать и применять законы и другие нормативные правовые акты в практической деятельности;
навыками соблюдения законодательства, принимать решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом;
самостоятельными навыками по анализу законодательства и практики его применения, ориентироваться в специальной литературе;
нормативно-правовой базой основных отраслей права РФ.
4.А. Структура и содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часов.
Аудиторная нагрузка (18 лекции и 18 семинары) — 51 час
Самостоятельная работа (подготовка к лекционным, семинарским занятиям, написание реферата, контрольная работа) — 36 часов
Промежуточная аттестация – зачет
