
УМК ЭМС 10.01.09 (1) / 2. Рабочие учебные материалы / 2.4. времен. граф. + 2.5. Практический блок +2.6 + 3
.1.doc
2.4. Временной график изучения дисциплины
«Электромагнитная совместимость в электроэнергетике»
№ |
Название раздела |
Продолжительность изучения раздела (дней) (из расчета – 4 часа в день) |
1 |
Раздел 1. Основные определения в области ЭМС и классификация электромагнитных помех |
4 |
2 |
Раздел 2. Влияние полей, создаваемых устройствами электроэнергетики, на технические средства и биологические объекты |
4,5 |
3 |
Раздел 3. Защита электрооборудования от внешних электромагнитных влияний. Кондуктивные помехи |
6 |
4 |
Раздел 4. Методы испытаний |
3,5 |
5 |
Итого |
18 |
2.5. Практический блок
для дисциплины «Электромагнитная совместимость в электроэнергетике»
2.5.1. Практические занятия
Номер и название раздела (темы) |
Наименование практических занятий |
Кол-во часов |
|||||
Форма обучения |
|||||||
Очная |
Очно-заочная |
Заочная |
|||||
Ауд.занятия |
ДОТ |
Ауд.занятия |
ДОТ |
Ауд.занятия |
ДОТ |
||
Тема 3.5 Качество электроэнергии в электрических сетях |
1. Расчет фильтрокомпенсирующих устройств
|
4 |
- |
4 |
4 |
-
|
4 |
Тема 3.5 Качество электроэнергии в электрических сетях |
2. Расчет отклонений напряжений от номинального напряжения сети и напряжения на выводах вторичной обмотки трансформатора |
4 |
|
|
4 |
|
4 |
2.5.2. Лабораторные занятия
Номер и название раздела (темы) |
Наименование лабораторных работ
|
Кол-во часов |
|||||
Форма обучения |
|||||||
Очная |
Очно-заочная |
Заочная |
|||||
Ауд.занятия |
ДОТ |
Ауд.Занятия |
ДОТ |
Ауд.занятия |
ДОТ |
||
Тема 2.1 Влияние электрических сетей высокого напряжения |
№ 1. Исследование экологического влияния электрических сетей сверхвысокого напряжения на окружающую среду |
4 |
- |
4 |
4 |
- |
4 |
Тема 3.5. Качество электроэнергии в электрических сетях |
№ 2. Исследование влияния тиристорных преобразователей на компенсирующую конденсаторную батарею
|
4
|
4 |
-
|
4
|
4
|
4
|
2.6. Балльно-рейтинговая система оценки знаний при использовании ДОТ
Лекционные занятия – 60 баллов.
Весь материал лекционных занятий разбит на 4 раздела. По ним составлено 4 теста, каждый из которых содержит 10 вопросов.
-
Количество правильных ответов
Балл
0…1
0
2…3
3
4…5
6
6…7
9
8…9
12
10
15
Итого
максимальное количество баллов 4 теста
15
баллов = 60 баллов.
Лабораторные работы и контрольная работа – 40 баллов.
Правильное выполнение всех лабораторных занятий оценивается в 15 баллов.
Правильное выполнение всех задач в контрольной работе оценивается в 25 баллов.
Количество
баллов может снижаться в зависимости
от количества неправильно выполненных
заданий, и если получается дробное
число, то оно округляется до целого в
большую сторону. Например, за 1 правильно
выполненную задачу из контрольной
работы, состоящей из 4 задач, имеем
баллов, получаем 7 баллов. Правильное
выполнение практических занятий при
итоговом контроле знаний студента может
рассматриваться как положительный
момент.
Итого каждый студент может получить не более 100 баллов.
Оценка результатов обучения проводится в соответствии со следующей схемой.
Ранжирование результатов
Оценка |
Количество набранных баллов |
Удовлетворительно (зачтено) |
60…69 |
Хорошо |
70…89 |
Отлично |
90…100 |
3. Информационные ресурсы дисциплины
3.1. Библиографический список
Основной:
1. Аполлонский, С.М. Безопасность жизнедеятельности человека в электромагнитных полях: учеб. пособие / С.М. Аполлонский, Т.В. Каледа, Б.Е. Синдаловский. – СПб.: Политехника, 2006
2. Аполлонский, С.М. Внешнее электромагнитное поле электрооборудования и средства его снижения / С.М. Аполлонский – СПб.: МАНЭБ, 2001
3. Цицикян, Г.Н. Электромагнитная совместимость: учеб. пособие./ Г.Н. Цицикян.– СПб.: Изд-во СЗТУ, 2006
Дополнительный:
4. Гончар, В.С. Техника высоких напряжений. Изоляция и перенапряжения: учеб. пособие / В.С. Гончар.- СПб.: Изд-во СЗТУ, 2006.
5. Аполлонский, С. М. Электромагнитное поле в неоднородных средах: учеб. пособие/ С. М. Аполлонский. - СПб.: Изд-во СЗТУ, 2006.