2. История формирования научного стиля
Возникновение и развитие научного стиля речи связано с эволюцией научного знания, различных сфер деятельности человека
11
Историческая справка
•III век до н.э. (Греция) – отделение научного стиля от художественного
•Средневековье – пополнение научной терминологии терминами из латыни
•Возрождение – стремление к сжатости и точности научного описания (Галилей, Кеплер, Декарт, Ньютон)
12
Исаак Ньютон (1643 – 1727)
В философии не может быть государя, кроме истины… Мы должны поставить памятники из золота Кеплеру, Галилею, Декарту и на каждом написать: «Платон — друг, Аристотель — друг, но главный друг — истина» (из студенческой записной книжки И.Ньютона).
13
Формирование научного стиля
вРоссии
•Первая треть XVIII века – создание русской научной терминологии в трудах ученых и переводчиков
•Вторая половина XVIII века – формирование языка науки в работах М.В. Ломоносова и его учеников
•1755 г. – основание Московского университета
14
Мозаичное панно «МИХАЙЛО ЛОМОНОСОВ»
Автор: Андрей Манджос (2004)
М.В. Ломоносов (1711-1765)
«Размышления о причине теплоты и холода» (1744), «Слово о рождении металлов от трясения Земли» (1757) «Первые основания металлургии или рудных дел» (1763)
15
Первые физические термины (XVIII век)
•количества вещества
•градус теплоты
•эластическая масса
•исхождение паров
•скважность тел
•тягость к Солнцу
16
3. Экстралингвистические особенности научного стиля речи
Наука – система знаний о закономерностях в развитии природы, общества и мышления, а также отдельная отрасль таких знаний.
(Ожегов С.И. Словарь русского языка)
17
Особенности научных знаний
•объективность
•рациональность
•точность
•достоверность
•обобщенность
•преемственность
•консервативность
18
Гранат
•Черта — белая. Блеск — стеклянный, жирный, иногда алмазный. Прозрачность — непрозрачные до просвечивающих и
прозрачных. Твердость —6,5—7,5. Излом — неровный до раковистого. Спайность — отсутствует.
19
В.Г. Белинский (1811 – 1848)
Политико-эконом, вооружаясь статистическими числами,
доказывает… Поэт, вооружаясь живым и ярким изображением действительности,
показывает… и оба убеждают, только один логическими доводами, а другой – картинами.
20