
- •Введение
- •Практические работы
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Практическое занятие № 2
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Содержание занятия
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Практическое занятие № 3
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Содержание занятия
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Практическое занятие № 4
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Содержание занятия
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Практическое занятие № 5
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Содержание занятия
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Задание 9
- •Содержание задания
- •Практическое занятие № 6
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Содержание занятия
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Практическое занятие № 7
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Содержание занятия
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Практическое занятие № 8
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Содержание занятия
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Практическое занятие № 9
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Содержание занятия
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Лабораторные работы Лабораторная работа № 1
- •Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Методические рекомендации
- •Лабораторная работа № 2
- •Лабораторная работа № 3
- •Содержание и порядок выполнения работы
- •Методические рекомендации
- •Содержание отчета
- •Лабораторная работа № 4.
- •Содержание и порядок выполнения работы
- •Методические рекомендации
- •Содержание отчета
- •Лабораторная работа № 5
- •Содержание и порядок выполнения работы
- •Методические рекомендации
- •Содержание отчета
- •Лабораторная работа № 6
- •Содержание и порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Лабораторная работа № 7
- •Исходные данные
- •Содержание и порядок выполнения работы
- •Методические рекомендации
- •Лабораторная работа № 8
- •Содержание и порядок выполнения работы
- •Методические рекомендации
- •Содержание отчета
- •Лабораторная работа № 9
- •Содержание и порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Самостоятельные работы Самостоятельная работа № 1
- •Вопросы для рассмотрения
- •Содержание задания
- •Самостоятельная работа № 2
- •Вопросы для рассмотрения
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа № 3
- •Вопросы для рассмотрения
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа № 4
- •Вопросы для рассмотрения
- •Содержание работы
- •Задача №1
- •Самостоятельная работа № 5
- •Вопросы для рассмотрения
- •Содержание работы
- •Темы рефератов для самостоятельной работы студентов
- •Контрольные вопросы для подготовки к сдаче зачета
- •Контрольные вопросы для подготовки к сдаче экзамена
- •Заключение
- •Библиографический список
- •394026 Воронеж, Московский просп., 14
ГОУ ВПО “Воронежский государственный технический
университет”
В.В. Решетов Н.И. Лядова В.Ю.Пестов
Е.В. Шкарупета С.В. Вандышева
ОРГАНИЗАЦИЯ, НОРМИРОВАНИЕ
И ОПЛАТА ТРУДА:
ПРАКТИКУМ
Утверждено Редакционно-издательским советом
университета в качестве учебного пособия
Воронеж 2008
УДК 65.9(2)24
Организация, нормирование и оплата труда: практикум: учеб. пособие / В.В. Решетов, Н.И. Лядова, В.Ю. Пестов, Е.В. Шкарупета, С.В. Вандышева. Воронеж: ГОУВПО “Воронежский государственный технический университет”, 2008.- 145 с.
Учебное пособие содержит рассмотрение вопросов современного развития экономики трудовых процессов в органической взаимосвязи, как единство организационно-экономических трудовых отношений. Особое место в учебном пособии занимает экономическая, организационная и управленческая позиция по комплексному подходу к организации, нормированию и оплате труда.
Издание соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлениям 080500 “Менеджмент”, 080100 «Экономика», специальности 080502 “Экономика и управление на предприятии” ( по отраслям)”, дисциплине «Организация, нормирование и оплата труда» всех форм обучения.
Табл. 62 . Ил. 7. Библиогр.: 7 назв.
Рецензенты: кафедра “Экономика труда и основ управления” ВГУ (д-р экон. наук, проф. Федченко А.А.);
д-р. экон. наук, доц. И.А. Гунина
© Решетов В.В., Лядова Н.И.,
Пестов В.Ю., Шкарупета Е.В.,
Вандышева С.В., 2008
ã Оформление. ГОУВПО
“Воронежский государст-
венный технический
университет”, 2008
Введение
Стремительные темпы развития рыночной экономики в России приводят к постоянному изменению законодательства, регулирующего трудовые отношения. Приняты такие основные нормативные документы, как Трудовой кодекс РФ, Налоговый кодекс РФ. Все это дает основания к изданию учебного пособия по организации, нормированию и оплате труда, которое содержит изложение учебного материала с учетом современных нормативных стандартов.
Убедительное исследование функций организации, нормирования и оплаты труда влечет за собой необходимое повышение точности, обоснованности, соответствия оптимальной интенсивности труда работников, уровня издержек труда в цене продукции.
Знание организации, нормирования и оплаты труда в современном порядке экономики необходимо не только работникам служб отдела труда и заработной платы, но и всем, кто связан с бизнесом: руководителям, менеджерам, экономистам, бухгалтерам-аналитикам.
Изучение дисциплины «Организация, нормирование и оплата труда», предметом которой является работник; объектом – трудовые процессы; средствами исследования – аналитические методы и способы изучения меры труда, способствует формированию точной информации для специалистов при обосновании и решении экономических, организационных, технико-технологических и социально-правовых задач.
Цель учебного пособия – общедоступно изложить методические подходы, обусловленные необходимостью исследования взаимосвязи организации, нормирования и оплаты труда с рынком и государственным регулированием трудовых отношений.
Практикум написан в соответствии с логическим содержанием организации, нормирования и оплаты труда как общественно организованной системы, в которой происходит процесс становления труда – его экономическая и организационная наполняемость как оптимальной модели потребляемого ресурса производства.
Практикум предусматривает выполнение студентами комплекса практических занятий, лабораторных занятий и самостоятельных работ, базирующихся на применении различных подходов к организации, нормированию и оплате труда. Также включает вопросы для подготовки к занятиям и тесты для самопроверки полученных знаний, а также перечень тем рефератов и вопросов к зачету и экзамену.
Практические работы
Практическое занятие № 1
Выявление изменения среднечасовой и среднегодовой производительности труда под влиянием факторов
Вопросы для самостоятельной подготовки
Что такое производительность труда? Какими показателями измеряется уровень производительности труда?
Какие факторы оказывают влияние на производительность труда? Охарактеризуйте направления их влияния.
Охарактеризуйте классификацию факторов роста производительности труда, разработанную Госпланом.
Что вы понимаете под резервами роста производительности труда? Приведите примеры.
Какова принципиальная схема проведения факторного анализа?
Содержание занятия
1.
В нижеприведенной табл. 1 отражены
исходные данные, влияющие на среднегодовую
производительность
труда. К ним относятся: фактический
объем производства товарной продукцииТПф;
изменение структурных сдвигов и
кооперативных поставок СТ;
сверхплановая экономия времени от
внедрения научно-технического прогресса
Энтп;
фактический фонд времени работающих
Фф;
непроизводительные потери рабочего
времени Фнп.
Среднедневная производительность труда исчисляется по формуле (1):
(1)
2.
На среднегодовую производительность
труда
влияют факторы:
- удельный вес рабочих в общей численности ППП – Уд;
- количество отработанных рабочих дней в году – Д;
- продолжительность рабочего дня Пд;
-
среднедневная производительность труда
.
Среднегодовая производительность труда исчисляется по формуле 2:
(2)
Исходные величины приведены в таблице.
Таблица 1
Исходные данные для исчисления среднедневной и среднегодовой производительность труда
Показатели |
Данные | |||
Период 1 |
Период 2 | |||
план |
факт |
план |
факт | |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
А
Исчисление
1 Фактический объем товарной продукции, ТПф |
100820 |
110200 |
90670 |
90940 |
2 Изменение структурных сдвигов и кооперированных поставок, СТ |
2500 |
2700 |
2300 |
2100 |
3 Сверхплановая экономия времени от внедрения НТП, Энтп |
8500 |
7700 |
6200 |
6350 |
4 Фактический фонд времени работающих, Фф |
270270 |
270100 |
270050 |
270000 |
5 Непроизводительные потери рабочего времени, Фнп |
1367 |
1366 |
1257 |
1252 |
Продолжение табл.1
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Б
Исчисление
1 Удельный вес, рабочих, в общей численности ПП, Уд |
0,8 |
0,82 |
0,79 |
0,76 |
2 Количество отработанных дней в году, Д |
236 |
238 |
235 |
238 |
3 Продолжительность рабочего дня, Пд |
7,32 |
7,35 |
7,38 |
7,39 |
4
Среднедневная производительность
труда,
|
|
|
|
|