
Информатика / LR8
.doc
Списки могут быть маркированными, нумерованными и многоуровневыми.
ПРИМЕР МАРКИРОВАННОГО СПИСКА
ВРЕМЕНА ГОДА:
-
ЗИМА
-
ВЕСНА
-
ЛЕТО
-
ОСЕНЬ
ПРИМЕР НУМЕРОВАННОГО СПИСКА
ДНИ НЕДЕЛИ:
-
ПОНЕДЕЛЬНИК
-
ВТОРНИК
-
СРЕДА
-
ЧЕТВЕРГ
-
ПЯТНИЦА
-
СУББОТА
-
ВОСКРЕСЕНЬЕ
ПРИМЕР МНОГОУРОВНЕВОГО СПИСКА
ПОСТУПЛЕНИЕ НОВЫХ КНИГВ БИБЛИОТЕКУ:
-
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА
-
КОЛИЧЕСТВО - 100 ЭКЗЕМПЛЯРОВ
-
-
НАУЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА
-
КОЛИЧЕСТВО - 40 ЭКЗЕМПЛЯРОВ
-
-
ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА
-
ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
-
КОЛИЧЕСТВО - 30 ЭКЗЕМПЛЯРОВ
-
-
ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
-
КОЛИЧЕСТВО - 60 ЭКЗЕМПЛЯРОВ
-
-
Списки можно добавлять в уже набранный текст или определить вид списка, а затем производить его набор
ДЛЯ 1 СПОСОБА НАДО:
выделить нужный фрагмент и нажать кнопку Маркеры или Нумерация
или(меню ФОРМАТ-СПИСОК-МАРКИРОВАННЫЙ,НУМЕРОВАННЫЙ, МНОГОУРОВНЕВЫЙ)
Элементом списка является абзац, т.е. маркер добавится в начало указанного абзаца
(перед началом упражнения нажмите кнопку непечатаемые символы)
Упражнение 1-Создайте маркированный список из названий цветов
весенние цветы
гиацинты
ландыши
крокусы
тюльпаны
Упражнение 2 Создайте нумерованный список из названий вокзалов города Санкт- Петербурга
вокзалы
варшавский
витебский
балтийский
московский
финляндский
Создание многоуровневых списков
выделить нужный фрагмент
Меню ФОРМАТ/СПИСОК/МНОГОУРОВНЕВЫЙ
Выбрать нужный вид списка.
Первоначальный вид многоуровневого списка будет похож на обычный нумерованный или маркированный, т.е. все элементы списка будут первого уровня.
Для создания следующих уровне надо выделять нужные абзацы и нажимать на кнопку Tab на клавиатуре или кнопки увеличить отступ/уменьшить отступ на панели инструментов
Упражнение 3 Из набранного ниже текста создайте многоуровневый список
НАБОР ПЕРВОКЛАССНИКА
букварь
тетради
в клетку
10 штук
в линейку
10 штук
нотная
альбом для рисования
краски
кисточки
для рисования
№10
№20
для клея
Упражнение 4 Создайте маркированный список из дисциплин, которые у вас в этом семестре. Измените маркер
Упражнение 5 Создайте нумерованный список фамилий студентов вашей группы
Упражнение 6 Придумайте пример многоуровневого списка самостоятельно и создайте его