
- •Заочное обучение бухгалтерский учет
- •Санкт-Петербург
- •Общие положения
- •Методические указания к изучению дисциплины
- •Методические указания к выполнению контрольных работ № 1, 2
- •Контрольная работа № 1
- •Контрольная работа № 2
- •Контрольные задания
- •Тема 5. Документирование, инвентаризация, оценка, калькулирование, техника и формы бухгалтерского учета
- •Тема 6. Учет основных хозяйственных процессов в коммерческих организациях
- •Тема 2. Предмет и метод бухгалтерского учета
- •Тема 3. Балансовое обобщение
- •Типы изменений указать в таблице следующей формы:
- •Тема 4. Счета и двойная запись
- •Журнал регистрации хозяйственных операций
- •Тема 5. Документирование, инвентаризация, оценка, калькуляция, техника и формы бухгалтерского учета
- •Тема 6. Учет основных хозяйственных процессов в коммерческих организациях
- •Данные для выполнения задачи
- •Тема 7. Организация бухгалтерского учета и его нормативное регулирование
- •Тема 8. Учет денежных средств и расчетов
- •Тема 9. Учет основных средств
- •Тема 10. Учет нематериальных активов
- •Требования к оформлению контрольной работы
- •Список литературы
- •Нормативно-правовые акты
- •6.2 Основная
- •6.3 Дополнительная
- •Содержание дисциплины (извлечение из рабочей программы)
- •Тема 1. Содержание, функции и основные принципы бухгалтерского учета
- •Тема 2. Предмет и метод бухгалтерского учета
- •Тема 3. Балансовое обобщение
- •Тема 4. Счета и двойная запись
- •Тема 5. Документирование, инвентаризация, оценка, калькуляция, техника и формы бухгалтерского учета
- •Тема 6. Учет основных хозяйственных процессов в коммерческих организациях
- •Тема 7. Организация бухгалтерского учета и его нормативное регулирование
- •Тема 8. Учет денежных средств
- •Тема 9. Учет основных средств
- •Тема 10. Учет нематериальных активов
- •Тема 11. Учет материально-производственных запасов
- •Тема 12. Учет расчетов по оплате труда
- •Тема 13. Учет расходов на производство продукции, работ, услуг
- •Тема 14. Учет готовой продукции (работ, услуг) и ее реализации
- •Тема 15. Учет финансовых результатов и использования прибыли
- •Пример оформления титульного листа контрольной работы
Контрольная работа № 2
Целью контрольной работы № 2 является приобретение студентами умения и навыков по применению методических приемов бухгалтерского учета для проведения учетных процедур, а также практическое освоение вопросов нормативного регулирования и организации бухгалтерского учета.
Задачи, решаемые при выполнении контрольной работы № 2:
● Обучить студентов свободному использованию специфической бухгалтерской терминологии.
● Развить умение классифицировать и идентифицировать объекты бухгалтерского учета в соответствии с действующими правилами.
● Выработать навыки по формулированию содержания фактов хозяйственной деятельности для правильного отражения их в учете.
● Освоить алгоритм составления бухгалтерских проводок.
● Развить навыки ведения хронологического и систематического учета, синтетического и аналитического учета.
● Научить составлению бухгалтерского баланса.
● Привить умение заполнять регистры бухгалтерского учета.
Контрольная работа № 2 является логическим продолжением контрольной работы № 1 и состоит из 26 практических заданий по дисциплине «Бухгалтерский учет».
Все задания имеют сплошную нумерацию от № 1 до № 26 и сгруппированы по темам рабочей программы с первой по десятую.
Каждый студент должен выполнить четыре задания контрольной работы № 2. Вариант контрольной работы № 2 студент выбирает из Таблицы 2 на основе двух последних цифр номера зачетной книжки. Номера заданий, которые студент должен выполнить, находятся на пересечении колонки «Последняя цифра номера зачетной книжки» и строки «Предпоследняя цифра номера зачетной книжки».
При выполнении контрольной работы № 2 работа с учебниками, нормативными документами, планом счетов и бухгалтерским балансом ведется в порядке, рекомендованном для контрольной работы № 1 (п.3.1).
Таблица 2
Выбор варианта контрольной работы № 2
Последняя цифра номера зачетной книжки |
Предпоследняя цифра номера зачетной книжки | ||||
1, 6 |
2, 5 |
3, 7 |
4, 9 |
8, 0 | |
1 |
2, 5, 16, 26 |
2, 8, 20, 21 |
3, 10, 14, 22 |
1, 4, 11, 25 |
2, 10, 17, 24 |
2 |
4, 8, 11, 21 |
1, 9, 12, 26 |
6, 13, 18, 20 |
3, 6, 14, 20 |
5, 7, 15, 25 |
3 |
2, 17, 19, 25 |
3, 18, 20, 25 |
4, 8, 17, 19 |
6, 13, 18, 20 |
3, 6, 16, 21 |
4 |
9, 11, 18, 20 |
2, 13, 23, 26 |
2, 13, 20, 25 |
5, 8, 14, 24 |
3, 7, 14, 22 |
5 |
3, 8, 13, 22 |
4, 7, 14, 22 |
5, 6, 14, 23 |
2, 9, 17, 25 |
4, 9, 15, 26 |
6 |
7, 14, 18, 26 |
2, 12, 19, 23 |
1, 12, 24, 26 |
4, 10, 17, 22 |
8, 11, 19, 23 |
7 |
3, 9, 12, 25 |
5, 7, 16, 19 |
4, 11, 15, 20 |
1, 8, 15, 17 |
2, 7, 10, 16 |
8 |
4, 13, 19, 23 |
1, 9, 17, 25 |
2, 8, 14, 25 |
2, 8, 21, 24 |
3, 11, 15, 22 |
9 |
2, 7, 18, 23 |
2, 6, 10, 24 |
8, 17, 19, 26 |
3, 16, 19, 20 |
4, 17, 21, 25 |
0 |
5, 9, 13, 17 |
3, 6, 11, 20 |
7, 18, 20, 25 |
4, 11, 17, 26 |
4, 8, 22, 26 |
Тексты задач и тестов по выбранному варианту должны быть полностью включены в выполняемую контрольную работу. Задачу следует выполнить в соответствии с заданными в ней требованиями. В тесте правильный ответ указать любым способом (подчеркнуть, обвести в кружок, поставить знак +).
В задании 6 требуется предварительная группировка объектов учета в разрезе статей баланса, а затем упорядочение их размещения в активе и в пассиве по соответствующим разделам. Полезно усвоить, что баланс состоит из 2-х частей (актива и пассива) и 5 разделов (2 - в активе, 3 – в пассиве).
В задании 11 следует обратить внимание на п. 1 задания, указывающий, что не следует применять метод двойной записи. Цель этого задания – усвоение порядка ведения учета на счетах разных типов: активных, пассивных и активно-пассивных. Поэтому каждый счет следует заполнять изолированно, без какой-
либо связи с другими счетами. Счет изображают в виде таблицы Т-образной формы.
№ и название счета
ДК
______________
1) 100 2) 300
На счете записываются только суммы операций с обязательным указанием того порядкового номера операции, который присвоен ей в тексте задания (см. рисунок).
При выполнении заданий 12 и 13 необходимо составить проводки по каждой операции и вписать их в две последние графы в таблицу исходных данных. Для правильного выполнения задания рекомендуется придерживаться следующей методики:
На основе анализа содержания хозяйственной операции установить:
а) какие объекты (они же – счета) участвуют в операции – номера счетов и их названия;
б) к какому типу относится каждый счет (активный, пассивный, активно-пассивный);
в) каков характер изменения на каждом счете (увеличение, уменьшение) при совершении данной операции;
г) в результате увязки п.п. б) и в) решают, какой счет дебетуется, какой кредитуется.
Задания 14 и 15 являются обратными по отношению к 12 и 13, т.к. требуется сформулировать хозяйственную операцию по заданной корреспонденции. Поэтому ход рассуждений следует построить от п.г) к п.а) – см. рекомендации к заданиям 12 и 13. Содержание хозяйственной операции должно быть сформулировано понятно и корректно, выражать конкретное совершившееся действие (факт).
В заданиях 16 и 17 студент должен провести полный цикл бухгалтерского учета за месяц. Для выполнения этого задания необходимо повторить материал из тем 2,3 и 4 дисциплины и познакомиться с рекомендациями ко всем предыдущим заданиям. В задании 17 необходимо учесть, что в балансе основные средства отражаются по остаточной стоимости.
К заданиям 22, 23 и 24 применимы рекомендации заданий 12 и 13. Кроме того, для правильного выполнения заданий 22, 23 и 24 необходимо изучить внимательно вопросы рабочей программы, относящиеся к теме 8 «Учет денежных средств и расчетов», а также вопрос 34 из контрольной работы № 1.
Студент должен осознавать, что процесс выполнения контрольных работ № 1, 2 является важным этапом подготовки к сдаче зачета по дисциплине «Бухгалтерский учет».
Контрольные работы № 1 и № 2 выполняются, оформляются и сдаются студентами на проверку в комплекте под единой обложкой. Структурными элементами комплекта являются:
титульный лист;
содержание;
контрольные задания к работе № 1;
контрольные задания к работе № 2;
список литературы.
Выполненная контрольная работа сдается на кафедру бухгалтерского учета и аудита не менее чем за месяц до начала сессии. Контрольная работа регистрируется на кафедре и передается на проверку преподавателю. Телефон кафедры 718-50-06.
Контрольная работа оценивается по системе «зачет»-»незачет». Не зачтенные работы возвращаются студенту на доработку с последующим повторным представлением на кафедру. Зачтенные работы студенту не возвращаются. Контрольные работы, выполненные не в соответствии с настоящими методическими указаниями, не по соответствующему варианту, с использованием не действующих нормативных документов, к проверке не принимаются. Студенты с не зачтенной или невыполненной контрольной работой к зачету по дисциплине не допускаются.